1、关于幼儿园学期教学方案范文汇总8篇幼儿园学期教学方案 篇1 大友爱的小珍宝们，庆贺你们进入了一个新的学期，又长大了一岁，脱离了爸爸妈妈的怀抱，让我们以全身心的状态投入我们这学期的学习和生活中来吧，新学期开头了，舞蹈老师想给大家说一句，小伴侣们加油加油加油呀！ 针对上学期舞蹈课堂的进程和汇报演出的效率，这学期老师会更加严格的要求我们每一个小伴侣，在学习各门书本学问的同时，更加丰富我们的课堂生活，使我们小伴侣在德智体美各方面都得到更好的进展。 依据各个班小伴侣年龄的不同，这学期考虑到我们宝珍宝贝班的小伴侣正处于长身体长学问的时候所以新学期增加我们宝珍宝贝班舞蹈课程，我信任在老师的努力下，虽然我们年
2、龄最小，我们也是全园最精彩的一支队伍！ 这学期每周每天舞蹈课程支配方案如下： 周一：大班 基本功训练，各种前踢腿后抬腿劈叉压腿，训练腿部的掌握力量，大腰小腰熬炼我们身体的柔韧性，手臂手腕各种基本功的手位动作，盘坐，手型组合，步伐，前踏步后踏步等等。这些简洁的基本功练习是每节课必练的，小伴侣正处于长身体的年纪，各个部位都比较松软，做起来动作也需要正规和系统化，这样不仅可以使孩子们有一个美丽的体形，也可以着实培育孩子们的乐感，使他们在艺术方面有更好更突出的表现和发挥，老师以你们为荣。 周二；中班 基本功的各项练习，和我们大班的小伴侣一样，中班小伴侣年龄虽不及大班，但在肯定程度上有些小伴侣表现的还是
3、很让老师欣慰的，所以这学期依据上学期中班小伴侣的表演程度会增加我们舞蹈课程的表演性和趣味性，盼望小伴侣们在这学期不但把我们的身体练好，更要向我们大班的大哥哥大姐姐学习，如何在舞台上充分的呈现自己，如何克服害怕性，如何做一个大胆的宝宝，为今后学习舞蹈的路途中打好基础。 周三：小班 由于我们小班是两个班，所以人比较多，课堂纪律是老师最操劳的事情，这学期针对我们小伴侣年龄小的原因，老师会在课堂上增加一些趣味性的舞蹈练习，让这些叽叽喳喳的小可爱们更加融入我们的舞蹈课堂，由于每个小伴侣的接受力量有限制，老师会更加耐烦的教大家去做动作，盼望在其他老师的课堂帮助下，我们的舞蹈课会更加深受小宝宝们的喜爱，老师
4、信任大家，加油呀。 周四周五：宝珍宝贝班 全园最小最可爱最惹人心疼的宝宝们，热忱和活力是这些孩子们不行缺少的东西，不再哭哭啼啼，不再撒娇，不再相互打闹，宝宝们刚接触舞蹈，对任何都感到奇怪，且爱好较浓，所以在每周的舞蹈课堂上，教学活动要生动好玩，针对这些，我们宝珍宝贝班实行嬉戏的形式，在乐中学，在学中乐，让我们的宝宝们在奇妙的音乐下更加的有活力和.。 针对每个小伴侣的接受力量不同，今年会增加一个舞蹈特长班，从每个班选出个别出类拔萃的宝宝们，通过基本功，成舞的各项练习和编排，让这些喜爱舞蹈，喜爱音乐，喜爱我们舞蹈课的小伴侣充分的展现自己，在以后的学习道路上增完添彩。 舞蹈训练形象，生动活泼，感染力
5、强，是幼儿非常喜爱，易于接受的一种艺术形式，舞蹈训练适合儿童的发育成长，使之更好的把握身体，便于有表情的，制造性的用法动作语言，以表达丰富的内心世界，望子成龙望女成凤的心态是我们每一个爸爸妈妈给孩子们最高的期望，我信任在博大的每一天，我们辛勤的老师们会给宝宝们带来最贴心最放心的引导和服务，为我们每一天的学习为以后培育出更好更优秀的宝宝们做好全心的预备。 新的一学期，老师们加油，宝宝们加油，让我们舞动起来把！ 幼儿园学期教学方案 篇2 班级状况分析： 本班现有幼儿38人，其中男孩22人，女孩16人，所以从整体上来说幼儿比较活跃，不管参加什么活动都比较简单兴奋，幼儿园大二班下学期教学方案。奇怪、好
6、动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也非常的明显，例如：不爱说话的运隆、不太合群的周福裕 这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与关心，才能使他们跟上大家的进步。仔细贯彻纲要精神，以促进幼儿的全面进展为主要的工作目标，工作方案幼儿园大二班下学期教学方案。注意幼儿的个体差异，做到营造良好氛围，促进家园共育。 围绕幼儿园的中心课题，依据本班特色，结合幼儿的一日活动，特殊是教学活动主动开展课题的讨论工作。 一、德育常规 常规训练始终是我们班的重点工作。我们准备从日常生活习惯、学习习惯、嬉戏习惯等方面着手开展了一系列活动，关心幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自
7、觉、主动遵守常规的良好习惯。 主要在日常生活、学习、嬉戏等各个方面进行常规训练，并坚持正面训练、重视随机训练、个别训练、老师以身作则、时时到处抓好常规、家园合作、共同训练。 幼儿园学期教学方案 篇3 本学期依据教材大纲的指导我班老师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培育定为本学期的重点培育方向。 培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的把握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。 为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的进展制定方案如下： 九月份 1、幼儿倾听习惯的培育。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 3、喜爱与他人交往。 4、学会初步理解幼儿文学作品。
8、十月份： 1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿制造良好的语言环境，使幼儿能够更加精准的用法形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。 2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词，并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。 十一月份： 1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培育内容进行展现。 2、学习相反词。 3、“视态训练”说话法 由：单一的动作分步表述完整连续表述。 十二月份： 1、在幼儿完整表述的基础上能够制造性的用法词汇并对身边的
9、事物进行描述。 2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。 以上是912月份大班组的月方案，在此基础上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节： 1、报菜谱：幼儿依据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培育了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食状况的了解。 2、娃娃报新闻：可采纳读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。 3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下其次天的天气状况，并为其他幼儿进行播报。 上述是大班语言领域的进展方案，大班组将严格根据方案对幼儿进行培育，但在详细实施的阶段如发觉不足随
10、时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的进展。 在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中布满了新的盼望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆，也为了关心孩子们做好幼小连接工作。我将遵循新乔幼儿园“在嬉戏中学习、在欢乐中成长”的宗旨制造性地开展本学期的工作。 一、班级状况分析 通过近段时间的观看，我发觉幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中用法一般话和英语口语，会关怀关心别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有肯定距离。有的幼儿，自制力较
11、差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。 二、训练教学方面 1、连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。 2、在教学中为
12、幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与训练的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供应给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐 3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到健康进展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理力量与自制力量。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行挺直影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能训练好孩子。所以，自己在新的学期里?要连续努力学习专业学问，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、
13、多思索，不断的追求创新意识?为班级开设有特色的训练方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的训练。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的训练环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境?也要为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子.信息，使孩子了解.，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐.，更应当培育孩子关爱他人。关心有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼
14、儿灵活的双手和擅于思索的大脑。 五、保教方面 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中，加强平安训练，提高幼儿自我爱护及平安意识，并以角色扮演的形式进行平安训练。 5、回家、外出之前，准时检查书包、裤子状况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 六、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的
15、短临时间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、了解幼儿的家庭训练环境，耐烦听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同训练幼儿，使幼儿的健康成长！ 大班数学教学的主要任务是老师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的阅历，把握粗浅的数学学问，培育幼儿对数学的爱好和初步运用数学学问熟悉事物的力量，为入学校学习打下必要的基础。依据教材大纲结合本班幼儿特点，现制定本学期教学目标为以下几点： 1、教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。 2、正确的方法书写1-10的数字。 3、教幼儿学
