党风廉政自查报告范文202X年廉洁自律自查表.docx

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1、党风廉政自查报告范文 202X年廉洁自律自查表精品文档,仅供参考党风廉政自查报告范文 202X年廉洁自律自查表对照党风廉政建设责任制的有关规定,就个人党风廉政建设和廉洁自律情况进行认真查摆,并结合自身工作进行反思,对党性、党风及工作方面存在的问题,进行了深挖根源,深刻剖析。本站为大家带来的党风廉政自查报告范文,希望能帮助到大家! 党风廉政自查报告范文 一、工作职责履行情况 一是党总书记带头落实基层党建工作责任制,切实履行好基层党风廉政建设职责。党总支与五个党支部签订了任期目标责任书,明确了各党支部书记的工作目标,在领导班子内部进一步明确党建工作分工,总支书记负总责,支部书记具体抓,其他班子成员

2、结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。 二是抓好居民区班子和干部队伍建设,夯实基层党组织基础。党总支坚持每月召开一次总支扩大会,对上级安排的各项任务进行传达,就小区重大问题进行研究并作出决策。每个支部坚持每月的组织学习,以提高党员的政治素质。凡支委之间、党员之间遇有工作分歧或思想矛盾,坚持领导带头做工作,按照大事讲原则,小事讲风格化解矛盾。 三是强化党员干部教育管理,切实加强干部队伍作风建设。我们在培训内容上坚持两手抓,一手抓理论培训,组织党员干部认真学习党的十九大的文件精神,学习书记同志系列讲话精神,一手抓党风廉政建设,教育党员干部自重、自省、自警、自励,坚持抵制各种腐朽思想的侵蚀,构筑防腐

3、拒变的思想长城。 二、存在的主要问题及原因 一是思想上没有引起足够重视。由于居民区支部以老年退休党员为主,但老党员们大都体弱多病,参加学习、活动力不从心,而少数的年轻党员大多都忙于工作,很少参加组织生活,总觉得廉政建设与居民区支部的党员干部关系不大,没有在思想上足够重视。 二是工作方法保守不创新。由于居民区党建工作方法陈旧,思路不够创新,导致很多党员不愿参加支部活动,致使基层党组织凝聚力、战斗力下降,党员干部工作热情消减,群众意见增多。 反思以上问题存在的原因,一是缺乏主观能动性。对基层党建工作仅限于安排部署,没有认真地去落实督促。二是创新意识淡化。认为党建工作繁琐,忽视了工作的积极性、主动性

4、、创造性,创新工作方法和手段方面有所欠缺,没有充分解放思想,向更高的工作目标、更高的要求去努力。 三、下一步的努力方向 一是强化主体责任意识,严格执行管党职责。要按照围绕党建抓队伍,抓好党建促发展的思路,真正把党建工作抓细抓实。对党风廉政工作不重视、不到位的,严肃问责,对问题严重的,及时调整。 二是切实提高制度执行力,增强班子凝聚力。建立健全贯彻落实民主集中制的各项制度,用制度管人管事。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善领导班子议事规则和决策程序,实行民主决策、科学决策、依法决策,提高决策水平。坚持三会一课制度,健全和落实谈心谈话制度,完善民主监督机制,自觉开展批评和自我批

5、评,弘扬正气,增强班子的凝聚力。 三是抓队伍建设,增强党员干部担当意识。严抓党员干部队伍建设,领导以身作则,了解民情,做群众的贴心人,不断加强基层党组织的服务意识。巩固好党的群众路线教育实践活动成果,不断提升基层党员干部服务群众的能力,着力打造一支敢干事、能干事、会干事、干成事的基层干部队伍。 党风廉政自查报告范文 一、加强领导,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。 党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校稳定、促进学校繁荣的迫切需要。为此,学校专门成立党风廉政建设领导小组,为党风廉政建设工作的全面开展提供了组织保障。 一是建立了党政一把手负总责的一盘棋管理制

6、度。学校的党风廉政建设工作由校党委书记任组长,校长任副组长,即在校党委的统一领导下,党政领导齐心协力,抓部署,抓落实,抓宣传、抓教育、抓监督,抓考核,确保党风廉政建设工作与各项行政业务工作紧密结合,形成齐抓共管的良好局面。 二是建立了各系统领导各负其责的分管制度。每年初,学校党委都按照局党委、局纪检监察部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究各系统领导所辖职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、行政后勤管理、财务管理、招生就业管理等工作实际情况,落实党风廉政建设工作目标责任制,划区分片,分工明确,各司其责,任务到人,并严格实行谁主抓,谁负责的责任追究制度,确保党风廉政建设工作层层

7、落实。 三是实行一级抓一级,层层抓落实的管理制度。在各系统领导划区包片落实党风廉政建设责任制的基础上,再将责任目标层层分解,依次落实到每个中层干部、每一名党员、教职工,层层落实,确保党风廉政建设责任链环环相扣,责任到人。 四是实行专职纪检委员对全校的党风廉政建设工作进行监督制度。在各分管领导对所分管部门进行纵向条条管理的基础上,为保证党风廉政建设工作更具有防范性、针对性,从源头上扼制腐败现象的滋生,我们还责成纪检委员对重要环节、重要岗位、重要事项等关键内容的全过程进行全方位监控制度,促使全校的党风廉政建设工作得以有效开展。 五是领导班子成员以身作则,带头落实党风廉政建设责任制。应该说,学校党风

8、廉政建设能否搞好关键在领导班子,只有把领导班子抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、有影响力、有号召力。因此,为全面推动党风廉政建设工作的开展,学校从领导班子自身做起,明确分工,强化责任意识、公仆意识,学校的每一位领导都认真按照中纪委的各项的规定严格要求自己,定期向局党委和全校教职工进行述职述廉,对于个人的重大事项按要求及时上报,做到清正廉洁,率先垂范。并在工作中注重转变作风,经常深入到基层,深入到教育教学第一线听课、评课,广泛听取师生意见,定期督促检查分管各部门的党风廉政情况。 二、未雨绸缪,加强对全校党员干部的党风廉政建设教育。 首先,坚持不懈对全校党员干部开展集中性教育。一方面坚持正面宣

9、传教育,把握正确的舆论导向。学校党委结合先进性教育,党章的学习,十七大精神的学习贯彻、中纪委关于反腐倡廉文件精神的学习等,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,加强反腐败斗争形势的宣传,进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党委多次组织党员、干部学习先进人物的先进事迹,做到教育在前。另一方面,不断加强警示教育,巩固思想防线。这是立足防范在先,加大源头治理力度的有效措施之一。结合电化教育月活动的开展,学校党委每年都组织全校的党员干部观看反腐倡廉教育片。一系列催人警醒、令人深思的鲜活的案例,真实而生动地再现了拒腐防变的现实意义和历史意义,也让每一名党员干部深刻地认识到了牢固树立共产党人

10、的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观是何等的重要,并以此为警戒,防微杜渐,远离腐败,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。 其次,加强理论学习,提高教职工思想政治觉悟。胡锦涛总书记指出:进一步加强思想政治建设,构筑牢固的思想道德防线。我们引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造,自觉做实践三个代表重要思想的模范。思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线,学校党委组织全体教职工认真学习党的十七大文件的同时,学习有关党风廉政建设的理论,学习建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,

11、开展两个务必教育,教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做让人民满意的教师;要求全体党员遵纪守法,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事,全面落实党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。 再次,大力推进学校廉政文化建设活动。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进校园活动。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色,量力而行,精

12、打细算,培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。 三、突出重点,严把党风廉政建设的要害环节。 其一,着力抓好重点岗位的党风廉政建设工作。重点岗位,重点监控,这是学校落实党风廉政建设的重要方法。对于学校而言,重点的岗位即是那些涉及人、财、物等事项的岗位。为此,学校抓住要害,防范关口前移,有针对性地加强监督,扼制腐败问题的滋生。如对于人员的招聘,学校由校领导、教学管理部门、相关教研室人员进行面试、试讲,再对应聘人员进行综合评分排序,层层把关、集体决策保证了在人员录用环节的阳光性;如对于重大的工程项目、重大的资金调度、重大的物资采购等重大事项,由班子例会,进行集体讨论、决策,并予以校务公开,由教代会

13、进行监督,并按要求进行公开招投标,保证了资金运行过程中的阳光性。 其二,着力抓好重点工作的党风廉政建设工作。学校始终将党风廉政建设工作的主要着力点放在社会关注、群众关心、容易出现问题的重点工作上。如对于教育收费这一社会关注的热点问题,学校始终认真执行教育收费的政策规定,严格执行教育收费公示制度,主动接受学生、家长和社会的监督,增强学校收费的透明度。几年来,学校从未发生过乱收费的行为。再如,对于教职工普遍关心的职称晋级、评先选优工作,学校坚持对评职晋级的条件、范围等内容在教职工大会上予以通报后,由职称评定领导小组按规定的程序在公开、公平、公正的原则下进行评选,并将结果予以公示。评优选先工作亦是如

14、此。在这些重点工作开展的整个过程中,都有纪检委员、工会代表、教工代表等进行全程监督,以促使重点工作在阳光下运行。 其三,着力做好重点时段的党风廉政建设工作。学校党委针对不同的时期,有所侧重地开展适时的党风廉政建设工作。每年初,学校党委都通过召开电化教育月活动,作为对全校党员干部开展党风廉政警示教育和加强干部作风建设的一项重要内容;每学期放假前,学校都专门召开全校教职工大会,传达有关禁止教师乱办班、乱补课的要求。几年来,我校教师从未发生过乱办班、乱补课的问题;在开展招生工作期间,学校多次召开全校教职工大会,专题强调招生工作的各项政策、制度,特别是对于招生宣传费用的发放,学校不断完善制度措施,加强

15、监管力度,以维护正常的工作秩序,促进学校的可持续发展。在新聘任中层干部上岗之前,学校党委专门组织进行谈话,对干部进行岗前教育,筑牢思想道德防线。在每一个关键时期,学校党委都会适时地开展党风廉政建设教育,不断增强全校党员干部的拒腐防变意识、公仆意识、服务意识,做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。 四、严格监督制度,促进党风廉政建设工作有效推进。 一是加强民主监督。充分发挥教代会在民主监督中的作用,全力依靠教职工办好学校。通过教代会的监督,不仅密切了干群关系,调动了教职工参政议政的主人翁积极性,而且在促进学校管理特别是加强干部队伍建设上起到了重要作用。学校通过召开教职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,促进廉政建设工作有效推进。此外,学校每年举行一次中层干部述职述廉,由全校教职工进行综合民主评议,这一做法也对全校的领导干部清正廉洁、从政为民起到了较好的推动作用。 二是坚持校务公开。为了规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,学校始终坚持实施校务公开制度。对学校重大发展规划、招生政策、就业状况、教职工评职晋级、评先选优、奖励处罚、学校的各项收费、经费预决算、大宗物资采购以及大型基建、维修工程的招投标及预决算等内容都以恰当的方式及时地进行公开,保证全校教职工参政、议政的权利得

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