1、邵东三中2015年下期高二期中考试政治试卷（理科）考试范围：必三17课；考试时间：60分钟；总分100分姓名：_班级：_考号：_注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答卷上一、单项选择（每小题2分，共60分）1、2014年文化遗产日的主题是“让文化遗产活起来”。我们要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，努力展示中华文化的独特魅力。“文化遗产不能仅停留于开发，更要活化，充分挖掘其深厚的文化底蕴”这一观点A.不承认文化的经济价值 B.承认了文化多样性是文明进步的动力C.强调了中华文化的传播 D.强调了对文化继承的新要求
2、2、下列对我国古代传统文化发展历程的表述不正确的是A春秋战国时期，逐渐形成了中华文化思想的雏形B宋元明延续了隋唐文化C秦朝的统一，在中华文化史上具有划时代的意义D明清时期，西方工业文化冲垮了古代中国文化3、不同民族、国家的人们礼节往往不同：藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节。这说明( ) A交往方式不同，价值观不同 B文化具有潜移默化、深远持久的影响 C文化影响着人的交往行为、交往方式 D文化能丰富人的精神世界4、周易贲卦彖传中说：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”其意是说，圣人通过观察天象，来了解时序的变化；通过观察社会人文现象，就可
3、以用教化改造成就天下的人。这表明()A人们在社会生活中获得和享用文化B科学理性和人文主义是中华文化的两大特征C文化既是物质力量又是精神力量D文化源自于古代圣人的“先知先觉”5、“茶兴于唐而盛于宋”,开封古都的茶文化特别是宋茶文化历史悠久、源远流长。人们在品茗的同时识茶习茶、听音赏乐、谈经论道,接受茶文化的熏陶,感受茶文化的博大精深。这反映了()A.文化对人的影响是潜移默化的 B.优秀文化在交流与借鉴中创新C.文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能增强人们的精神力量6、2011年6月1日是我国第六个文化遗产日。这一天，北京正式启动了中轴线申遗文物工程。“文化遗产”的价值在于它（ ）是历史文化
4、成就的重要标志 能够直接转化为物质财富是文化延续和传承的重要载体 是具有开发和利用价值的不可再生资源A. B. C D7、地域文化具有封闭性特征,但是随着人口流动，它又具有向外的传播性,客家文化就是这方面的代表。客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化。这说明 （ ）文化在交流传播中发展 人口迁徙是文化传播的重要途径 中原文化是先进文化而岭南文化是落后文化 客家文化的独特性表明它与其他文化没有共同之处A. B. C. D.8、功夫是中国的国粹，熊猫是中国的国宝，好莱坞能够把两个如此鲜明的中国元素有机地结合起来，这一做法体现了 ()A文化具有民族特色 B不同民
5、族文化的融合C文化来源 于社会实践 D文化发展需要博采众长9、“两汉看徐州”，人们通过参观汉墓、汉画像石、汉兵马俑等，可以感受到汉文化的博大精深。这说明（ ）A文化能促进社会的全面发展 B文化是人们社会实践的产物C文化是人类社会特有的现象 D文化离不开一定的物质载体10、壮剧是流 行于广西、云南等壮族聚居区的戏曲剧种，西南特殊的地理位置和自然环境，造就了壮剧文化独特的特征。这说明( )A不同地区之间的文化存在共性 B文化是社会发展进步的反映C文化对社会政治发展具有重大影响 D不同的文化与不同的自然环境密切相关11、文化继承与发展的关系是 A继承中要有所淘汰、有所发扬 B文化的发展就是要有所创新
6、，有所改造 C继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 D要继承就不应的发展，要发展就不能有继承12、中华民族精神的基本内涵包括（ ）团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 尊老爱幼A. B. C. D. 13、自古以来，福建素有歌乡之称，民歌形式复杂多样，有山歌、渔歌、小调、舞歌、劳动号子、唱诗等十几种类型。随着现代劳动方式的产生以及人类对环保的重视，产生于农耕劳动方式的民歌，如打夯歌、搬运号子、伐木号子、打岩号子等正在逐渐失传。这表明（ ）A民歌艺术的多样性是一定社会实践的产物 B传统民歌艺术的发展具有反复性和无限性C顺应实践发展是艺术永葆生命力的必然选择D反映特定时代的民歌艺术具有客观性和局限性
7、14、粤剧又称大戏，是融汇明清以来流入广东的海盐、昆山、梆子等诸腔并吸收珠江三角洲的民间音乐所形成的以梆子（京剧称西皮）、二簧为主的我国南方一大剧种。这一事例主要说明（ ）A传统文化是维系民族生存和发展精神纽带 B传统文化在继承中得以发展 C传统文化对人们精神生活产生持久影响 D中华文化独树一帜、独领风骚 15、对待外来文化我们应（）A.继承传统 B.全盘否定 C.面向世界，博采众长 D.推陈出新16、文化之所以能增强人的精神力量，是因为其( )A.使人深受震撼、力量倍增 B.成为心灵的火世、前进的旗帜C.具有特殊的感染力和感召力 D.激励人们创造美好幸福生活17、文化是一种社会精神力量，对人
8、们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是()A.世界观、人生观、价值观 B.自学科学知识C.社会科学知识 D.语言和文字水平18、龚琳娜演唱的歌曲忐忑，以笙、笛、提琴、扬琴等乐器伴奏，融合老旦、老生、黑头、花旦等多种音色，突破传统的民歌唱法，获得广泛好评。这说明( )A科技是文化发展的重要因素 B创作理念是文化创新的根源C实现文化创新需要推陈出新 D文艺工作者是文化创新的主体19、2013 年 11 月 5 日，山东师范大学附属小学一年级一班举行传统文化剪纸进课堂活动，这也是该校学生家长进课堂系列活动的内容之一。把优秀传统文化纳入学校课程体系，是因为教育（
9、）能够决定文化发展的方向 是影响文发展的重要因素 能催生社会变革，使文化发展 典有选择、传递文化的功能 A B. C D20、2012年3月24日，农历三月初三，黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行，海内外万余名炎黄子孙汇聚一堂，祭拜中华民族的人文始祖轩辕黄帝。这是（ ）A典型的民间封建迷信活动 B传统的人文艺术表演活动C海内外华人共同参加的宗教活动 D对中华民族共同历史文化的纪念活动21、长期以来，全国文化产业年均增长速度在15%以上，比同期GDP增速高6个百分点。2010年文化产业增加值突破1万亿元，占GDP比重由2.1%增加到2.5%以上；北京、广东等许多省市，文化产业增长速度年均超过20%，
10、占GDP的比重均达到5%以上，成为当地新的支柱柱产业。这说明 （ ）文化逐步对经济起决定作用 文化成为综合国力竞争的物质基础文化产业对国民经济增长的贡献不断上升 文化产业逐步成为新的经济增长点 A B C D22、“大同”世界和“天下为公”的社会理想，对我国产生了极其深刻的影响。毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”这份遗产是指( )A传统习俗 B传统思想 C传统文艺 D传统美德23、根据现存实证，开平碉楼在明代后期已经产生，到19世纪末20世纪初发展成为表现中国华侨历史、社会形态与文化传统的一种独具特色的群体建筑形象。这说明()传统文化是在长期历史发展中形成
11、的，并且存在于现实中 传统文化具有继承性传统文化都是过时的、落后的文化 传统文化都是优秀的文化，都是民族文化的精髓A B C D24、在台湾城乡，祭祀孔子的文庙随处可见。许多台胞在山东参观访问时，无论行程多么紧迫，都要去曲阜“三孔”圣地。这说明（ ）A.台胞热爱祖国 B.传统文化具有民族性C.台湾用儒家思想治理社会，台胞深受其影响 D.曲阜“三孔”圣地是著名的旅游胜地25、长期以来，一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重的冲击。对此认识正确的是()世界正在走向一体化，文化间的冲突必然会导致民族文
12、化的消失既要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国民族传统文化对外开放的同时，还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各国文化一律平等的原则AB C D26、慕课(MOOC)是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术（ ） 是文化传播与发展的重要途径 具有选择、创造文化的特定功能 使教育手段和方式发生了重大变革促进了文化的传播、继承与发展 A B C D27、2013年9月
13、10日，嵩山论坛“华夏历史文明传承创新”系列讲座开讲。新加坡国立大学特级教授兼东亚研究所主席、香港大学前校长王赓武指出：没有文化的根，海外华人也会不自信。这启示我们()A民族文化是民族身份的重要标志B民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带C尊重文化多样性，首先要尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族文化D必须遵循各民族文化一律平等的原则28、台湾果农为了提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。 这体现了 ()A文化与经济相互交融 B文化创新决定社会实践的发展C文化总能推动经济的发展 D文化发展要以经济发展为基础29、国务院常务会议指出，依靠创新，推进文化创意和实际服务等新型、高端服务业发展，促进与相关产业深度融合，是调整经济结构的重要内
