1、教育局2020年工作总结范文2020年，市教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大及历次全会精神，全面贯彻落实全国、全省教育大会精神，认真贯彻市委、市政府的决策部署，以优异成绩向新中国成立70周年献礼。年内获评“全国全民终身学习活动周”特别贡献奖、2019年全国职业院校技能大赛金牌总数全国第四、2019年度浙江省教育工作业绩考核优秀单位、浙江省“面向人人”技能比赛全省第一、2019年省中学生田径锦标赛暨省第十四届中学生运动会总团体和初中组第一名、xx市宣传思想文化工作创新奖。“全链式”教育援疆得到省委主要领导的批示肯定，在首次省对市级人民政府履行教育职责考核中xx获得
2、A等，江北区通过首批全国义务教育优质均衡发展区评估，xx大学“双一流”中期评估获得专家组高度评价，xx职业技术学院入选首批全国“双高”计划建设单位，助力xx成为国家产教融合试点城市，“知行新说”、职称评审改革等工作被光明日报、中央电视台等媒体宣传报道。(一)力行主责主业，党的领导得到新加强1.政治建设全面加强。组建市县两级教育工作领导小组，出台领导小组(秘书组)工作规则(细则)，召开市委教育工作领导小组全体会议。抓实“不忘初心、牢记使命”主题教育，市教育局领导班子检视问题38条、直属学校(单位)483条，逐条整改。指导xx诺丁汉大学、xx财经学院召开第一次党代会，召开首批xx市中小学校党组织领
3、导下的校长负责制试点工作推进会。2.基层党建更为坚实。组织开展局机关微型党课比赛，“知新党教”公众号及“学习强国”注册率达100%，做好直属学校(单位)“学习强国”软件管理推广的业务指导，组织对本级52个学校(单位)党组织及其下属1000多个基层党组织开展星级评定，其中11个校级党组织被市委组织部确认为“五星级基层党组织”。3.从严治党不断深入。认真履行党委主体责任，召开年度工作会议，分析研判全市教育系统全面从严治党的形势，部署2019年工作，推进“清廉学校”建设，对37所学校(单位)开展督查、对5所高校主题教育正风肃纪检查工作。(二)注重创新创优，立德树人取得新成效1.思政工作逐渐形成品牌。
4、深入贯彻落实全国学校思想政治理论课教师座谈会、全省高校党的建设和思想政治工作会议精神，召开全市高校党建和学校思想政治工作会议、高校思想政治理论课改革创新和教学质量提升座谈会。深入推进高校思想政治工作改革，8所高校独立设置马克思主义学院，3所高校独立设置思政部，配备思政课专职教师264名，专职辅导员776名。“知行新说”思政品牌领衔全市思政课程建设，建设30家首批“知行新说”思政理论课实践教学基地，光明日报等媒体宣传报道。深入开展校园“套路贷”等专项整治行动，推广“米娜工作室”典型经验，全市高校保持安全稳定。2.学校德育实现整体推进。组建14个市首批中小学名班主任工作室，创建9个第二批浙江省中小
5、学班主任工作室，开发班主任培训课程100门，组建班主任培训专家库50人，县级班主任工作室建设实现全覆盖。启动“百万学生研学xx”活动，6家单位获评第一批省级研学实践教育基地(营地)，创建第二批市文明校园106所。完善中小学生心理危机筛查、预警、干预机制，省级心理健康示范点共有110个，4.5万余名教师获得浙江省中小学心理健康教育教师C级证书，占全市中小学专任教师总数的78%。3.文化育人展现学校风采。全市共106所学校创建成第二批xx市文明校园。召开全市文明校园现场推进会，督促“回头看”通报学校落实整改工作，开展第三批文明校园150所学校评审工作。制发新时代xx中等职业学校德育创新三年行动计划
6、，推动打造“一校一品”职业教育育人品牌。制作全市中职学校校园文化“一校一品”宣传视频，举办了2019年xx市职业教育宣传月活动，开展“最美教师”“美丽校园”“职教之星”等颁奖宣传及职业学校开放活动等，组织“三美”人物进校园巡讲活动，进一步弘扬劳模工匠精神，引导学生树立职业自豪、专业自信的价值观。(三)聚焦多元多样，公平质量迈出新步伐1.义务教育更趋优质均衡。扩大普惠性学前教育资源，新建改(扩)建幼儿园29所，全面完成乡镇(街道)中心幼儿园教育视导。加大对义务段农村学校和薄弱学校的扶持力度，完成14所薄弱学校改造，新改扩建中小学校30所。深入推进“基础教育课程改革实验示范区”建设，初中学生综合素
7、质评价工作步入常态化轨道。积极实施“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶，全市155所中小学参与结对工作。出台xx市关于深化改革推进普通高中高质量发展行动计划(20192022年)，实施“11221学校特色升级工程”等专项行动，促进全市普通高中整体办学质量实现提升。进一步完善中考中招改革，全市优质示范普通高中保送推荐名额分配到区域内各初中学校比例达到招生总额的60%，初中学校覆盖面达100%，推动新三区学生适度流动。2.中职教育实现高位提升。xx职教中心学校等7所中职学校成功立项教育部前两批“1+X”试点，探索以专业认证为导向的技能人才培养模式，中德(xx)AHK职业培训中心双元制育人成效初显。
8、技能人才供给结构进一步优化，新增专业17个，长学制专业招生人数比例达到20.56%。3.高等教育抓实内涵升级。xx教育学院转制为xx幼儿师范高等专科学校，浙江大学xx理工学院转设为公办普通本科高校。xx大学、xx诺丁汉大学6个学科进入全球ESI前1%。xx工程学院“海蓝宝”大学生创业园获评“浙江省大众创业万众创新示范基地”，xx大学第四次蝉联中国“互联网+”大学生创新创业大赛高校集体奖。4.民办教育日益规范有序。制定出台关于进一步鼓励社会力量办学促进民办教育高质量发展的实施意见。在全国率先施行信用记分用管理制度和“保障+服务”风险防控综合保险，全市教育培训行业更加规范有序。首创建立民办教育培训
9、机构信用管理制度，将举办者和法定代表人的信用信息纳入xx市公共信用信息平台，构建以信用为核心的新型监管机制。拟定xx市民办教育培训机构培训服务合同xx市民办教育培训机构规范化设置标准，实现事前、事中、事后的全过程管理与服务。5.终身教育持续扩大供给。在全省率先实现区县(市)创建浙江省示范学习型城市“满堂红”。联合九部门制订出台xx市关于加快发展老年教育的实施意见，推动全市建立健全老年教育体系，成立市老年开放大学，在独立建制的114所乡镇(街道)成校全部挂牌成立社区老年大学，并向农村文化礼堂、居家养老中心延伸教学点，惠及近10万老年人(次)在家门口就读老年大学。认定首批26所乡镇(街道)标准化社
10、区老年大学。(四)着力攻坚克难，综合改革取得新突破1.发展蓝图更加科学系统。深入贯彻落实全国、全省教育大会精神，推动市委市政府召开全市教育大会，就优先推动教育高质量发展、努力做到“两个走在前列”作出全面部署。出台关于加快高水平大学建设推进高等教育跨越式发展的若干意见全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见等文件，拟定xx教育现代化2035行动纲要加快推进xx教育现代化实施方案等中长期发展规划。编制三年建设滚动计划(2020-2022年)，统筹全市学前教育和中小学校基础建设。2.教师队伍更加优质专业。完善师德师风建设长效机制，建设首批8个师德教育基地，选树首批499名“四有”好老师，2人获评全国
11、模范教师、5人获评全国优秀教师。健全教师培训体系，完善教师成长平台，全市建设省级示范性教师发展学校19所，省级示范性教师发展学校4所，51人入选2019年xx市领军和拔尖人才培养工程。义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革实现全覆盖，教师校长交流比例不低于20%。推进乡村教师专业发展计划，192名骨干学员专业成长显著，辐射近3000名乡村教师。3.开放合作实现多点开花。推动市政府与教育部签署推进共建“一带一路”教育行动国际合作备忘录，部市协同打造教育国际合作创新示范区和中外人文交流高地。协调推进长三角区域教育战略合作，与上海、绍兴、舟山建立战略合作关系，在基础教育、职业教育和学前教育等领域开展多
12、渠道、多层次的可持续交流合作。加快引进国外优质教育资源，推动俄罗斯列宾美术学院、意大利米兰理工大学、澳大利亚墨尔本大学、西班牙加泰罗尼亚大学与在甬高校对接合作。建成斯洛伐克语言文化中心、“一带一路”青年创新创业研究院等7个教育合作交流平台。浙江xx乔治亚外籍人员子女学校获浙江省教育厅批准正式设立，招生范围覆盖xx及周边地区。(五)增进民生福祉，服务保障彰显新作为1.重大项目取得长足进展。大力推进浙大xx“五位一体”校区建设，完成浙江大学xx研究院科研大楼项目、鄞州职教中心学校迁建项目前期工作，腾空原鄞州教育中心校区3000平方米空间，完成装修并交付浙大科研团队使用。大力推进“四名引进”工程，腾
13、空甬江职高原育才校区供大连理工大学研究院使用，国科大xx材料工程学院新校区建筑主体预计年底结顶。浙江大学xx理工学院全职引进中国工程院院士、加拿大工程院院士1名，xx工程学院自主培养乌克兰外籍院士1名，在甬高校实现自主培养院士零的突破。目前在甬高校拥有全职院士6人。2.服务发展更加主动精准。助推xx获评国家产教融合型试点城市，举办全国(xx)产教融合推进会暨文化创意产业人才培养高峰论坛，成立“智能制造”“人工智能”“文化创意”等产教联盟，成立xx文化创意学院，xx机器人学院、中德智能制造学院等特色学院开学运行。浙江大学xx研究院揭牌成立，已签约引进智能制造等20个浙大高端科研团队。在甬高校毕业
14、生留甬就业比例稳步提升。各区县(市)全部率先通过浙江省示范学习型城市创建。3.热点难点得到有效破解。小学放学后校内托管服务全面实施，惠及478所学校15万余名学生。扎实推进“最多跑一次”改革，所有事项均实现网上办、掌上办，开通率达100%。全面推进小学放学后校内托管服务工作，478所学校、15万余名学生参与托管服务。我市生源大一新生体质健康测试合格率位列全省第四，上升2个名次;优良率位列全省第三，上升1个名次。学生体质健康测试成绩首次跻身全省第一方阵。儿童青少年近视防控工作稳步推进，北仑区被评为全国儿童青少年近视防控试点区。(六)凝聚发展合力，教育生态展现新风貌1.平安校园建设扎实推进。圆满完
15、成全国“两会”“迎大庆、保平安”、互联网大会、十九届四中全会等重大事件维稳任务，确保了全市教育系统安全稳定。防范学生溺水成效显著，全大市学生溺水死亡1人，比去年下降83%。建立校领导陪餐制，全市1990所中小学幼儿园均建立了校领导陪餐制，占学校总数的99.3%。2.群团机关效能充分释放。以教育工会工作平台为联动载体，通过“分层次、分群体、兴趣化”的活动形式，“普惠+精准”服务双管齐下，构建“俱乐部、擂台赛、乐学堂、文体联赛”等全方位发展的活动品牌，丰富教职工的业余生活。不断提高统战、信息、档案、保密和老干部工作水平，扎实做好督办、信访和“两会”建议提案办理工作。以新中国成立70周年为契机，加强重大新闻宣传策划，高质量运营xx教育官方微博微信，宣传先进教育理念、讲好xx教育故事、展示xx教育风采。3.教育对口支援有效落实。深入推进东西部扶贫协作、山海协作和援藏援疆援青等各项教育对口支援工作。分别与黔西南州、丽水市签订2019年教育合作协议，按计划推进年度各项工作落实。开展互联网+教育对口帮扶，拓展教育帮扶的广度和深度，与各受援地结对学校达到614所，实现与受援地各学段的全覆盖。
