1、xx市xx学校2021年2025年五年发展规划纲要范文+xx中学党支部2021-2025党建工作规划范文自2021年到2025年是实现“教学”全面转向“育人”的关键阶段，是学校建立全面育人体系的成型期。学校党支部经过广泛征求意见，分析当前教育形势，形成了xx市xx学校2021年2025年五年发展规划纲要。一、深化全面育人体系，开启“育人”新征1“未维教育”成型并成功引领学校的教育教学。2021到2025年，xx学校以党建为引领，以问题为导向，以“课程建设”为核心，以“立德树人”为根本，以“匠心”作为学校的核心精神，以“师生共同成长”为常态，建立相互关联、相互支持的教师成长体系和学生成长体系，一
2、体化推进八大项目建设，形成全域德育一体化、全域课程化的教育教学管理格局，大力推进教育教学工作内涵发展，提升校园文化品位，提高教育教学质量，建构叫得响的“未维教育”品牌”。在师生价值观重塑、教育教学理念转变、课堂教学生态改革、学校特色发展，尤其是影视教育和劳动教育方面取得了较大的成绩。2.全面育人依然面临诸多问题。当前和今后一个时期，是教育教学改革的机遇期。中国社会进入新时代，面对不平衡、不充分的社会主要矛盾，教育资源的重新整合优化是学校办学需要解决的问题；家庭教育与学校教育的融合度还不充分；教师从单纯维度的知识教学中彻底脱身还需要时间引领；学生成长过程中各学段间的衔接还缺乏科学引导；学校教师的
3、专业水平和师德水准还有待于提高。学校党支部必须提高认识问题、引领发展和风险管控的能力，立足学校实情，保持足够定力和耐心，善于发现问题，善于创造创新，善于寻找机遇，不断开创学校教育教学工作新局面。二、第二个五年规划的指导思想和主要目标3.第二个五年规划的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统筹推进五位一体总体布局，协调推进四个全面战略布局，坚持新发展理念，以满足人民群众对优质教育资源的需求根本目的，加快现代育人体系建设，推进学校治理体系和治理能力现代化，实现学校的办学
4、愿景。4.第二个五年规划的原则遵循坚持党的全面领导。坚持党全面领导下教育教学发展机制，坚持社会主义办学方向，不断提高贯彻新理念、新思想的水平。坚持发挥党员、团员和少先队的带动作用。坚持以人民为中心。大力推进“家校共育，守护成长”的办学思路，切实让家长与学校携手联动，同向发力，实现家长教师学生三位一体，共同成长。坚持融合发展策略。五育并举，让学生在德智体美劳五个维度上得到全面发展，打造和形成融合发展的新态势。坚持德育为先观念。全方位全要素解决好为谁培养人，培养什么样的人和怎样培养人的问题，把学校德育一体化做强做大，发挥出其品牌效应。坚持抓好工作作风转变，提升师德水平，切实维护教育形象。坚持“一体
5、两翼”架构。坚持和发展“未维教育”体式架构，坚持“课堂和课程”两翼推进，推进生命成长视角下的基础、科学、人文和劳动综合领域的教育教学改革；坚持课程中心理念，努力打造基于国家课程的主题和项目整合式的校本课程体系。坚持依法治校理念。必须清醒地认识到，制度才是真正的老板。把“法治思维”运用到教育教学管理过程中，调适好内部和外部环境，消弭内部矛盾和家校隔阂。强化法治类课程实施，落实家长委员会制落实教职工代表大会，完善现代学校制度体系。坚持安全先行模式。提高安全意识，实化安全演练，完善安全制度，落实安全责任，坚持“一岗双责”“网格管理”的安全管理原则，落实卡牢安全责任，保证安全工作“时时有人问，处处有人
6、管”，切实做到责任区域无死角，零遗漏。三、坚持创新融合发展，全面打造育人新体系5.加快德育校本课程建设。以校本课程建设为依托，以全域德育一体化为线索，以政治学科思品教学、中华传统文化教育、主题班会为龙头，构建校本课程体系，形成具有xx特色的德育一体化模式和课堂教学模式。6.大力推进教育教学改革。按照“一体两翼”发展思路，发展深化未维教育体式，大力推进课程和课堂建设，深入落实“大概念视角和问题清单引领下”的课堂教学模式，强化课堂育人成效。7.深入开展五育校本活动。开展个性化的丰富多彩的音体美活动，以文化节、艺术月、艺术测评和多彩实践活动为抓手，真正发挥体卫艺课程的育人魅力。规范体育课常态教学，打
7、造体育强校，锻造体育精神。深入推进“阳光体育”运动、体质测试、校园体育节，提高学生的身体素质与运动技能，促进体育精神的形成和对学生成长的辐射和带动作用。落实音美常规教学，提升学生艺术修养，提高学生审美能力。8.打造特色学校。以特色项目如“朗读者”等引领综合实践校本活动，以此促进学校育人理念的转变。9.构建劳动教育课程体系。依托校内外劳动基地、家庭和学校，三位一体推进劳动教育课程校本化、实效化。四、坚持问题导向原则，落实教学科研机制10.坚持“问题导向、主题引领，课题带动、课堂延伸”的教研原则，开展基于问题的教学教研，引领教师参与教学研究，提升教师教研能力。11.加强集体研究制度和行为建设。建立
8、确实可行的集体教研带动制度，分解和依托教育教学改革项目，形成集体教研的流程和方式，强化教研成果的转化和带动效益。12.发挥课题研究的带动作用。规范课题研究行为，培养课题研究能力，带动教师教科研能力的提升，注重与教育教学实际结合，使课题研究成果适时转化为教育教学生产力。五、强化责任落实，提升整体执行力13.实行“谁分管谁负责”的岗位责任制。要采用清单式、表格化形式，将管理执行流程化、表格化，减少工作的随意性和盲目性，强化学生管理、教师管理、教学管理、物资管理以及项目管理的流程化、精致化水平，全面提升执行力。六、引领教师专业发展，形成教师成长体系14.引领教师的精神家园。在课程建设过程中，不断地强
9、化教师的职业幸福感和使命感；以“爱心教育”“榜样带动”“纪律约束”全面强化师德师风建设，让精神家园的建设成为教师的一项“扩胸”运动，引领教师的精神成长和理念更新。15.引领教师的专业成长。以课程建设和课堂改革统领教师的专业成长，让课程和课堂“比翼齐飞”，让教师在课堂教学变革和课程建设中有所收获，有所作为。七、加强校园文化建设，打造浓郁的文化育人氛围16.全程全域全要素树立和坚持“匠心”这一核心价值，守护生命成长。办好体育节、文化节，深入落实教育教学常规要求，以微创新的态度抓好早读、早唱和早操。17.坚持读书育人观念。全方位打造朗读者，营造校园浓郁的读书氛围。整合学习强国APP、电子阅览系统以及
10、诵读者以及“语文拓展整合阅读”课题，办好校刊。18.办好学校官方公众号，加强宣传，引导良好的社会舆论和学校风气。全体xx人必须扛起育人的旗帜，担负起“为党育人、为国育才”的历史重任，让党旗在xx校园中高高飘扬。“幸福是奋斗得来的”，让我们全体xx人勇立潮头，唱响育人主旋律，谱写和美新乐章！xx中学党支部2021-2025党建工作规划范文xx中学党支部2020年12月在编党员x名，申请入党教工x名。“十四五”时期是落实全面从严治党引领各项建设的关键阶段，“十四五”期间，我校党支部将以学校愿景为导向，全面启动教学质量提升的航程，围绕学校为实现xx市素质教学“一等奖”的中心工作，对学校今后五年的党建
11、工作目标的实施规划如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神为指导，认真落实新时代党的建设总要求，突出以政治建设为统领，持续深入开展主题教育，以提升组织力为重点，抓实基础，改进作风，全面提升党建工作质量，为实现xx市素质教学“一等奖”的提供坚强的思想和组织保障。二、发展目标未来五年，我们党支部将以使党的组织建设得到进一步增强，教工队伍思想保持稳定；整体综合素质普遍提高；道德风尚优秀；文化氛围活跃；单位秩序井然；环境整洁优美；文明（和谐）校园创建成果得到巩固提高。显著提高党建引领作用，使支部建设成为一支有凝聚力和战斗力队伍，并重点抓好学校三支队伍的建设。1
12、）建设一支过硬干部队伍，团结有为、务实求真、主动发展、乐于奉献的党员干部队伍；2）建设一支党性强、能探索、会发展，真正成为学校各项改革和发展的先锋队、示范员的党员队伍；3）建设一支具有现代教育观念、师德高尚、一专多能的教师队伍。三、本规划阶段学习内容有第一方面：党的基本理论学习。1）坚持不懈地用党的最新理论创新成果武装头脑，组织党员系统、完整准确地掌握党的十九大及十九届历次全会精神，2021-2025年“两会”精神。2）学习社会主义核心价值，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力在提高思想政治素养，建设高素质党员队伍上见成效。3）学习马列主义、手泽东思想、邓小平理论、习近平新时
13、代思想，党的路线、方针、政策及重大决策部署。4）学习习近平出席全国教育大会并发表重要讲话精神。第二方面：学习业务技能。1）要把学习党的路线方针政策、重大决策部署与完成“十四五”目标任务结合起来，围绕“十四五”发展战略和教育综合改革确定的主题学习。2）按照不同学科和工作岗位特点，重点学习与学科及岗位相关的专业知识。3）重点学习智能课堂教学课程、学生评价改革等方面的知识技能，不断提高业务水平和业务技能。第三方面：学习现代新知识的学习。广泛学习当代科技、经济、政治、文化、法律、教育教学管理等方面的新知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。第四方面：学习与强化实践锻炼相结合。通过教育教学实践，提高自身本领
14、，重视在工作中学习，努力在岗位上成才。四、工作措施1）加强党支部自身建设。党的建设要紧密联系教育教学实际，必须坚持党要管党，从严治党的方针。加强党支部的自身建设，要不断提高党员班子的领导水平，提高党员的整体素质。2）党支部要坚持思想理论建设。坚定不移地用理论武装党员不断增强党支部的凝聚力和战斗力。要不断提高党员运用理论解决实际问题的能力。3）党支部要定期组织上好党课（句括微型党课），并积极组织党员干部（包括行政）参加各类政治理论学习，在内部形成讲政治讲学习，讲正气的良好的氛围。4）要落实党建一作责任制。认直开展党支部“创代达标”“党风廉政主体责任制”等主题活动，坚持民主评议党支部、党员和评选优秀党员活动，坚持“三会一课”制度。5）党支部要积极认真结合主题教育活动，发挥“一个党员一面旗帜，每个岗位都闪光”的模范带头作用。让党员为教育教学做出成绩，要为学校的发展做贡献，要成为群众的行动表率。6）严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，发展党员做到成熟一个，发展一个。坚持党员与联系人谈心制度，继续推行入党前公示和预备党员转正前公示制度，保证新党员质量。7）加强党支委会建设，细化工作职责与日常工作制度，及时把握支部、学校发展的最新动向，有效增进支部应对响应速度，提高支部工作水平。
