1、预防艾滋病预防艾滋病健康教育主题班会（内容完整）授课人：XXX20XX.XX.XX0101关于艾滋病ABOUT AIDS0202病因与临床表现E T I O L O G Y A N D C L I N I C A L M AN IFESTATIO N S0303主要传播途径M A I N R O U T E O F T R A N S M I S S I O N0404预防艾滋病P R E V E NT I ON OF A I D S目录页01关于艾滋病ABOUT AIDS0101关于艾滋病ABOUT AIDS 艾滋病，称为“获得性免疫缺陷综合症” （Acquired immunodefici
2、ency syndrome aids）是一种由人类免疫缺乏病毒（简称HIV）感染后，因免疫系统受到破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症，而非单纯的一种疾病。 艾滋病0101关于艾滋病ABOUT AIDSHIV病毒HIV病毒终生传染，能破坏人的免疫系统，使人体丧失抵抗各种疾病的能力。当艾滋病病毒感染者的免疫功能受到病毒的严重破坏、以至不能维持最低的抗病能力时，感染者便发展为艾滋病病人。随着人体免疫力的降低，人会越来越频繁地感染上各种致病微生物，而且感染的程度也会变得越来越严重，最终会因各种复合感染而导致死亡。0101关于艾滋病ABOUT AIDS截至2015年1
3、0月底，我国报告存活的感染者和病人数达到57.5万例,死亡17.7万例。云南、广西、四川三个省占全国的45%，是艾滋病防治的重点地区，这个地区的人群属于重点人群。全球3500万感染者，75%集中在15个国家，中国是15个国家之一。也就是说，从绝对数来说，中国是艾滋病感染人数比较严重的国家之一1985年，一名美籍阿根廷艾滋病人来华旅游，艾滋病死于北京协和医院，此为中国首例艾滋病病例。最初的艾滋病病例报告，均是来华外国人和海外归国的华人。然后，出现使用外国进口的血液制品的感染者。1989年在云南吸毒人群中共发现HIV感染者146例，这标志着艾滋病已由从国外输入发展到在国内的播散。艾滋病在中国的传播
4、02病因与临床表现ETIOLOGY AND CLINICAL MANIFESTATIONS0202病因与临床表现E T I O L O G Y A N D C L I N I C A L M AN IFESTATIO N S最早可出现带状疱疹和口腔真菌感染，表明开始进入艾滋病的发病期随着疾病的进展，患者会出现各种各样的表现，如持续的不明原因的发热、不明原因腹泻、体重进行性下降、反复发生肺部感染、消化道症状、反复发生的皮疹，甚至到晚期出现神志不清、四肢运动障碍等在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年人们眼中的世纪绝症、超级癌症。虽然艾滋病仍然无法根治，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可
5、以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长期存活。我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗免费。临床表现艾滋病可以治疗03主要传播途径MA I N R OU T E OF T R A NS MI S S I ON0303主要传播途径M A I N R O U T E O F T R A N S M I S S I O N学习艾滋病防治知识：普及宣传艾滋病的预防知识，了解传播途径和临床表现及预防方法。1 1尽量不纹身，纹身用的刺针很难保证充分消毒，多次重复使用的刺针，往往是艾滋病毒的传播媒介。3 3不要共用针头：如果需要诸如海洛因这样的麻醉剂，不要和别人共用针头，也不要使用已经被人使用过的针头。2
6、2不共用生活用品：避免共用牙刷、剃须刀等物品。4 4注意外伤防护：工作中如有外伤，体育运动外伤等引起的流血一定要注意保护自己。5 5避免母乳喂养：喂食母乳者新生儿感染HIV的几率会增加12%-14%，故不建议喂食母乳。6 604预防艾滋病P R E V E N T I O N O F A I D S0404预防艾滋病P R E V E NT I ON OF A I D S为什么要在青少年中开展预防艾滋病健康教育？目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在，甚至有所加剧。青少年学生性观念已经发生较明显的变化；吸毒人群增加，且静脉吸毒的比例逐渐增高；预防艾滋病知识普遍缺乏，等等。如果没有强有力的预防艾滋
7、病教育作保障，很容易受社会不良因素的影响和侵袭，甚至成为艾滋病的受害者。因此在青少年中开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。0404理性对待艾滋病患者TREAT AIDS PATIENTS RATIONALLY理性对待艾滋病患者2014年2月28日，联合国副秘书长、联合国艾滋病规划署执行主任西迪贝在京宣布，3月1日将启动首个世界“艾滋病零歧视日”。 艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从我做起。心理对等，一定要做到心理上的对等。不能从内心里歧视对方，他们也需要你的关心与尊重 。谢谢观看！预防艾滋病健康教育主题班会（内容完整）授课人：XXX20XX.XX.XX
