1、学校2020年开学前后疫情防控学生健康排查制度为做好新冠肺炎疫情的防控工作，保证全校师生员工的 身体健康，根据市委市政府关于强化新型冠状病毒感染的肺 炎疫情防控工作的要求和部署，进一步贯彻落实我校疫情防 控工作，严格做好疫情排查工作，结合我校实际，特制定本 开学前排查制度。一、组织领导学校成立传染病防控工作领导小组，具体名单如下： 组长：* (校长）副组长：*成员 ： *、 *、*、木木木、全体班主任学校传染病疫情报告员：*一、排查内容及要求。(1)对全体学生每日体温、身体情况进行监测，要做 到数据清、情况明，信息登记全覆盖。(2)排查学生因病缺勤情况，并做好监测及追踪；(3)对到校后全体同学
2、近14天来行动轨迹摸排。二、排查程序及方式。(1)由班主任每天排查所带学生的体温、身体情况。 监测学生体温，填写健康状况信息登记表。 (2)由班主任及教务处排查因病缺勤情况进行排查。 有异常及时报告。(3)由班主任对到校后全体同学近14天来行动轨迹摸 排，做好登记。三、排查时限。学生返校前14天报告给班主任，班主 任报告学生处，学生处统一报告给学校疫情防控工作群，学 生在到校当日测量体温，并进行健康申报，如发现异常，迅 速上报，切实做好信息报送工作。四、各部门负责人对本部门教职员工的健康排查及网报 工作负领导责任，要督促做好本部门人员的疫情网报工作。五、如因工作失职，排查不严或未及时填报自身健
3、康状 况而引发校内疫情发生的，相关责任人承担全部责任并由学 校疫情防控领导小组给予处理。六、以上规定自公布之日严格执行。篇二控制流感疫情应急工作预案近期为流感病毒高发期，为全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，增强我校师生的健康意识和安全意识，切实提高全员防控能力，科学有效的防范传染病在学校中流行。20xx年5月21日星期一学生返校之日，xx中心小学二年1班突发多人发烧请假的现象，学校马上启动传染病防控应急演练。我们常说实战是考验预案有效性的最佳手段，学校面对这一突来的情况，各部门按部就班采取果断地应对措施。01首先，学校有严格的晨检制度，利用早自习，各班主任先按要求例行晨检。
4、在晨检过程中二年一班班主任又发现了四名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，及时带其到医务室。校医立刻为该疑似病患戴口罩、量体温、测血压，询问病情后，结合班级的请假情况初步判定为流感传染疫情。学校立即启动传染病疫情爆发应急处置工作预案。通知家长02班主任和校医结合具体情况，立即上报到分管副校长处，分管副校长按照学校应急预案要求，第一时间对二年1班进行隔离处置，剩余学生全部移至科技楼手工室暂时上课；同时，召开班主任临时会议，强调各班再一次详细对学生进行排查，预防流感扩散到其他班级；并把情况向xx镇教委办及xx医院上报。03xx卫生院及xx市疾控中心第一时间赶到学校抽样检测，并给出停课处理的建
5、议及相关的后续处理办法。学校马上形成停课报告上报教委办，并把详细停课情况告知家长，请求家长配合后续的防控工作。04学校在平时每周一次消毒的基础上，启动流感疫情的一日一次消毒；并请求各班家委会的配合，对教室所有窗帘和桌布进行清洗与消毒。05针对这次疫情在周末期间迅速传染，学校要求各班加强对学生及家长的安全意识教育，明确我校多数为企业职工子弟，群居性比较强，容易发生相互传染，各班必须强化非在校期间的安全意识教育。06学校在疾病防控中心及金井镇教委办的指导下，有效的控制疫情的进一步扩散，在停课一周后，发烧的学生持医生复课证明逐步复课。其他班级也没发生扩散传染的情况。此次流感疫情，充分展示了我校的组织协调能力，对进一步提高我校传染病的应急处置能力和水平，增强师生们的传染病防控意识，促进了学校防控工作的规范化、标准化和程序化起到实战性的作用。
