推动时代巨轮彰显青春担当国旗下的讲话范文.docx

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1、“推动时代巨轮,彰显青春担当”国旗下的讲话范文老师们同学们:大家上午好,很荣幸能站在这里做国旗下系列讲话,今天我讲话的题目是:推动时代巨轮,彰显青春担当1935年12月9日下午,当日天气晴朗,无风无尘,但寒风刺骨,零下二十多度。在北大红楼前,队伍四人一排,手臂挽着手臂,高喊口号前进。这喊声惊动了正在上课的学生,于是,越来越多的人加入了队伍。究竟是什么让本可以安心一隅读书的青年学子走上街头,又是什么让学生挺起胸膛,面对军警的荷枪实弹,面不改色,振臂高呼?时间要追溯到1933年的元旦。那一天,没有迎接新一年的喜庆安乐,而是血流成河。日本军队悍然出兵山海关,接着打进古北口,占领密云县城,紧接着,直逼

2、北平近郊。长城抗战爆发,国民革命军将士血战古北口,烈焰南天门。同年5月,蒋介石签订塘沽停战协定,一年后,又被迫签订丧权辱国的“秦土协定”、“何梅协定”。这些丧权辱国的协定,使当时的中国丧失了在北平以北的长城沿线百分之八十以上的主权,换句话说,居庸关,昌平,顺义,香河,宝坻,唐山等以北,主权丧失,为日本侵占华北敞开了大门。随着1934年3月,伪满洲国的成立,动荡的局势,多舛的国运引发了无数爱国青年的思考:“华北是否名存实亡?中国前途如何?国家这么黑暗,青年人该怎么办?”正是在此时,中共党员通过“左联”、“社联”等秘密团体,在华北人民和青年学生中进行大量的工作,团结教育群众。还利用清华大学的“现代

3、座谈会”、北京大学的“帝国主义研究会”等组织展开活动,领导群众和青年学生,进一步启发群众逐步意识到青年人的责任,认识到自己的力量。35年8月,中共发表为抗日救国告全体同胞书,发出“停止内战,一致抗日”的号召。11月中旬,华北自治运动正式出台。11月24日,土肥原贤二与汉奸殷汝耕在通县成立了冀东防共自治政府,并使中国22个县,脱离了中国政府的管辖。紧接着,土肥原贤二策划华北五省自治运动,在日本帝国主义的魔爪下,华北国土沦丧已在旦夕之间。一位学生写给大众生活主编邹韬奋的信中说:“敌人更聪明了,竟兵不血刃的得了华北二省。政府当局及学校当局屡次谆谆告诫,要学生安心读书,但是敌人的飞机尽在我们头上掠过,

4、所谓野外演习的炮声震得教室的玻璃窗发抖,机关枪不断的响着在打靶。这一颗颗的子弹,好像每颗都打在我们心上一样的难过。先生,我们能念书吗?”同学们,让我们再认真读一读这段话吧,“先生,我们能念书吗”?这是当年无数中国人,特别是青年学生的亲身感受和痛苦心情。这是在无法逃避的、令人心碎的事实前的泣血发问。彼时,平津一带还是中国的领土,却到处可以看到荷枪实弹、气焰万丈的日本军人和骄横步伐的日本浪人,到处可以看见从这里像潮水般涌向全国的日本走私货物和毒品,到处可以看到宣扬所谓“王道乐土”之类的汉奸标语图画,“先生,我们能念书吗”?这是多么悲愤的提问。伴随着这发问的,亦有不屈的呐喊。就在几分钟前,我们全校师

5、生齐唱的国歌里那句“中华民族到了最危险的时候”,就是在1935年拍成的电影风云儿女里主题曲义勇军进行曲里的一句歌词。这首歌迅速唱遍全国,唱进了所有中华儿女的心里,“每个人被迫着发出,最后的吼声”!这种悲愤的情绪郁积着、奔突着、增长着,整个中国就像一座喷薄愈发的火山,一旦受到触动,便会出现惊天动地的大爆发。在这场惊心动魄的华北危机中,首当其冲的自然是古都北平,北平在中国人心中享有极其特殊的特殊地位。这里发生的一切,比其他地方更容易牵动亿万中国人的心。11月29日,日本宪兵队将北大校长蒋梦麟强行叫到日本兵营去接受传讯,并企图把他劫持到日本控制的大连去。引起舆论哗然。更使人感到焦虑不安的是,南京政府

6、和地方当局的对日外交都是秘密进行的,这更增强了人们的怀疑和猜测,感到坐卧不宁,不知道明天又会发生什么事。大家都在问,国难当头,我们应该怎么办?还能够沉默不语吗?答案是不!愤怒是长时间积聚起来的,压抑的越久,爆发力越大。于是,每个人都发出的吼声里,是一直的心愿:起来,起来!11月18日,北平大中学校抗日救国联合会成立,执行主席女一中学生郭明秋,秘书长,清华大学学生姚克广,都是共产党员。12月3日,被南京政府任命为行政院驻北平办事长官的何应钦到达北平。北平学联决定向他请愿,要求抗日救国,反对所谓华北自治运动。这就是129大游行的由来。时间,再一次回到那个寒风刺骨的冬日,那个充斥着青年的浩然正气的1

7、2月9日。当局事前听到消息,立即派军警在12月9日清晨在各校门前戒备,防止学生冲出。清华、燕京两所大学,学生一千多人向城内出发,当局将西直门关闭,城内外交通断绝,但学生仍未散去。城内学生在新华门前集合,由于何应钦不肯接见,就把请愿改为游行队伍,高呼“打倒日本帝国主义,反对华北自治、收复东北湿地、立刻停止内战”等口号。路不断有市民和各校学生参加,总数达到四五千人。队伍前进到王府井南口,天色已然变暗,商店闭门歇业,灯光模糊。与前进的学生对峙的,是手持高压水枪的军警,对准队伍喷射,天气太冷了,滴水成冰,手无寸铁的学生不得不避开,队伍被冲散后,军警趁势挥舞皮鞭、军棍,见人就打,学生勇敢的与军警搏斗,许

8、多学生受了伤,八名学生被捕。第二天,北平各校学生罢课。11日起,天津、保定、太原、杭州、上海、武汉、成都、重庆、广州等大中城市先后爆发学生罢课和示威游行,许多地方的工厂也举行罢工,风暴迅速席卷全国。从此后,为了宣传抗日救国,这些大学生走出校园,组成“南下扩大宣传团”,利用寒假时间,走进了冀中农村,因为一路上军警密布,这些尚且稚嫩的学生,偷偷在夜晚出发,借着微弱的星光,心怀热火,穿过荒野,将火把带到了农村。到底什么是一二九运动呢?我想,是压抑激愤下的登高一呼,是手无寸铁对抗棍棒枪炮,是满腔热忱,是心怀火种,是全民族抗战的先声。2021年12月9日23点零4分,跨过86年的时光,我坐在书桌前,通过大量的史料与专著,与前辈对话。我想问自己,也想借此机会和同学们交流:我们当代青年,应该如何做?我听到参加129运动的前辈对我说:当代青年,能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。我听到参加129运动的前辈对我说:告诉当代少年,不留恋,不畏惧,保持着镇定的态度,鼓起永恒的勇气,继续不断,推动着时代的巨轮,前进,前进!

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