1、文明用语 做文明人一 活动目的： 1. 进一步发扬中华民族的传统美德，倡导健康、向上的生活习惯，营造良好的育人环境和校园文化氛围，培养适应新时代要求的小学生，使同学们真正做到“讲文明、讲卫生、守纪律、懂礼貌”，并时时展现当代小学生良好的精神风貌。2. “从小事做起，以德律己”，培养学生优秀形象与品质，向不文明的行为告别，向不健康的思想告别，对学生进行行为习惯养成教育。二活动准备： 1. 收集健康有益的故事、图片，说说哪些礼貌用语。 2. 排练好孩子、儿歌、歌曲等。3. 自制写有礼貌用语的绿树叶。三活动时间：3月13日下午第二节。四活动场地：本班教室五活动过程： （一）活动导入 师：孩子是祖国的
2、明天、祖国的未来。祖国的明天需要我们去描绘，需要我们去创造。我们要做合格的创造性人才。就需要我们从小养成良好的行为习惯。 1.请听故事小猪上学，听后回答：小猪为什么不明白大家都不和他做朋友呢？ 2.是呀，傻傻的小猪不讲文明、不懂礼貌，我们不能这样。那么，有哪些文明用语、该怎样使用呢，大家拿出纸条，小组交流。 3.派代表讲一讲、演一演。 4.游戏：抢分 老师说完，学生抢答，答对的得分，答错的扣分。 a.早上见到老师，说：“ ”。 b.见到同学，说：“ ”。 c.有困难需要别人帮助，说：“ ”。 d.早上上学，和父母分别，说：“ ”。 e.家里来了客人，招呼客人坐下，说：“ ”。 倒了热茶，递给客人，说：“ ”。 f.不小心碰了别人，说：“ ”！ g.外面有人敲门，说：“ ”！ 5.说一说，平时我们班哪些同学礼貌用语方面做得好，哪些同学做得不好，不好的同学希望他们虚心接受，好好改正，做受欢迎的讲文明的好孩子 6.教师小结 今天这节班会课上得生动有趣，大家讨论得也很热烈，希望大家有意识地多做好事，在生活中做个讲文明、有礼貌的好孩子！
