1、教师四史学习心得体会交流发言写心得体会时眼界要放宽1些，对事物的复杂性要有足够的估计。这样才能看出：正确的决策高明在哪里，毛病的决策教训又在哪里。本站为大家整理的相干的教师4史学习心得体会交换发言，供大家参考选择。教师4史学习心得体会交换发言根据上海市委、市委统战部关于展开“4史”学习教育的部署要求，上海市民族宗教局紧密结合工作实际，发挥统战民宗特点，认真谋划顶层设计，研究制定具体实行方案，将“4史”学习教育工作细化为5大方面措施22条任务清单。把“4史”学习教育作为重要政治任务，打造“初心讲堂”学习品牌。1手紧抓本系统党员、干部，1手带动全市民族宗教界，共同营建深入展开“4史”学习教育的浓厚
2、氛围。5月13日，市民族宗教系统召开“4史”学习教育动员大会暨青年理论学习会成立仪式。市委统战部副部长、市民族宗教局党组书记以“历史的回响与启发不断学习善于学习”为主题，作了关于“4史”学习教育专题的“初心讲堂”第1课。会上宣布成立民宗系统青年理论学习会，青年代表集体朗读牢记使命，不负韶华学习_总书记对青年的殷殷嘱托。5月14日，全局干部通过视频连线方式听取了中国式经济体制构成发展70年理论实践思考辅导报告。5月22日，市民族宗教局围绕“4史”学习教育举行第1期“双基”培训，并纳入“初心讲堂”系列活动。紧扣“4史”学习教育作为党建和业务深度融会的重要载体抓实抓细，把“4史”学习教育作为建立“不
3、忘初心、牢记使命”长效机制的重要举措;作为理论学习中心组、“3会1课”和主题党日等组织生活的重要内容;作为干部教育培训的重要课程。同时，针对本市民族宗教工作的特点，充分发掘民族宗教人士在人民解放、改革开放、上海城市建设进程中爱国历史，坚持展开分层分类指点，把“4史”学习教育纳入本市民族宗教法制宣扬学习月活动的重要内容，纳入上海宗教界践行“爱国爱教、两个责任”的重要内容，纳入宗教院校爱国主义教育的重要内容。既要引导系统党员、干部不忘历史、不忘初心，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动上海民族宗教工作高质量创新发展;也要引导民族宗教界人士知史爱党、知史爱国，促进对中国共产党和中国特点社会主义的政治
4、认同、思想认同、理论认同和情感认同，画大同心圆、凝聚向心力，积极营建民族团结、宗教和睦、社会和谐的良好氛围，为实现新时期上海发展新奇迹发挥作出更大贡献。教师4史学习心得体会交换发言首先，重温党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成绩。随后，各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展，分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望各位
5、党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到本身的学习实践中。知往鉴今、以史资政，在“3史”基础上将社会主义发展史融会贯通，能坚定党员理想信心，为中国发展注入“历史”的气力。经过此次“4史”学习组织生活会，上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深入领悟了_新时期中国特点社会主义思想。在今后的学习与工作中，学生党员们将满怀“4个自信”，秉持着“胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民”的院训，以对社会、对国家的热情，积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去，勇于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合1。教师4史学习心得体会
6、交换发言学习理论最有效的办法就是读原著、学原文、悟原理，学习党史、新中国史，不忘来时路，坚定前行路，以史为鉴，知史爱党、知史爱国、知史奋进。学习领悟党史、新中国史作为“不忘初心牢记使命”主题教育的重要途径，在学习中增强守初心、担使命的思想、行动自觉。很多时候，我们在读书学习历史课本的知识，也许能在课堂上熟习明了、记忆深入，但随着时间的流逝，1些当时倒背如流的知识便渐渐忘却了或记得比较模糊了。作为有文化底蕴的现代公民，不断学习、不断记忆，这样才能将历史知识牢固记忆、掌握扎实。与身旁的同事、家人交换历史文化的时候，将脑海中储备好的知识，迅速摘出来，娓娓道来，传递给身旁的人更多准确全面、鲜活感人的历
7、史故事。笔耕不辍，脚步不息，“学而时习之，不亦说乎”，学习让人充实快乐。当观看1个历史剧时，我们能清楚此段历史的背景或行将发展的脉络。每天学习“学习强国”软件，挑战答题时，好多选项都似准确，其实那便是我们对知识掌握的不够精确。或许，我们可以拿1个小册子，将自己感兴趣的历史史实或新闻时事记录下来，每天反复去看，以后讲给我们的下1代人，让他们从小既能从绘图读本上学到知识，更能从家长的嘴入耳到哲理故事、历史故事。正如历史学家常说，只有你具有汪洋大海，你才能漂出1碗水，送给他人。“不积跬步，无以致千里”，日日学习、日日积累，学党史、中国史，做到真学深学，学思并行、博闻强识。不断用历史思惟解决实际问题，用历史眼光看待时期的发展变化，承当起中华民族伟大复兴的伟大责任，这便是我们学习历史的实质内涵。
