1、学校安全隐患排查制度 学校是人群密集场所，为了确保校园安全，积极贯彻“预防为主，责任到人”的方针。学校安全工作领导小组，组织相关责任人对校园内用水用电、消防安全、食品安全、教学安全进行分工负责，每月进行定期排查，及时发现问题，及时进行整改，将学生和教职工的生命财产安全放在首位，确保教学工作顺利进行。为此，特制定学校安全隐患排查制度如下： 一、学校安全领导小组坚持每月26-28日为定期的安全隐患排查时间，及时发现安全隐患。排查由区域责任带队进行，要认真排查，填写记载表，对有安全隐患的区域要做好记载，查明隐患的原因，提出处理意见，并将记载表交校安全办存档。 二、对查出的安全隐患，领导小组核实，由区
2、域责任人负责，实行“四定”处理办法，即“定人员、定项目、定时间、定经费”，确保隐患整改落实，并将整改落实情况报校安全办备案。 三、对暂时不能整改的隐患，要采取强制性防护措施，并分别纳入技术措施安排和检查计划内，落实整改方案。 四、对安全事故 隐患整改不力的区域，学校安全办将发出隐患限期整改指令通知，限期进行整改，因拖延整改而造成事故 的要按规定追查相关责任人的责任，严肃处理。 五、对个别重大隐患，因多方原因暂时不能整改的，要及时上报董事会。 六、凡不按要求及规定标准落实隐患整改任务，因此而酿成不良后果的，将依照有关规定、法律法规 进行处理，直至追究法律责任。 七、本制度自印发之日起执行。 20
3、21年2月28日 秦安县第五中学安全隐患排查制度 为贯彻国家、自治区有关“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。 一、指导思想 充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，以对学生安全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。切实提高学校校长及其他领导、班主任以及广大师生员工对中小学安全工作极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校
4、的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。 二、建全机构，落实责任 严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、少先队、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下: （一）成立机构，加强领导。 成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安
5、全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。 （二）落实安全管理责任。 各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑（构筑）物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；校医也是学校卫生安全工作的责任人，学校卫生室负责检查学生饮食卫生安全；保卫部门负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，建立夜巡制度；政教处负责学生日常行车、乘车的安全；行政值周和值周老师负责学生上下楼梯安全和住校生安全。建立分级
6、分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。四是学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。六是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。七是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。八是强化家长对子女人身保险意识，尽量
7、要参加保险。 （三）建立反馈和预警机制。 各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理，行政值周不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县(市、区)教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
