有用的学期工作方案范文合集十篇.docx

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资源描述

1、有用的学期工作方案范文合集十篇学期工作方案 篇1 一、指导思想: 以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推动素养训练为重点,以学校训练教学工作方案为依据,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推动校本教研活动的顺当开展,加强中青年老师的培育力度,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。 二、工作目标: 1、加强教育处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的训练教学精致化管理水平。 2、加强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的监控工作,不断提高教学质量。 3、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期开展“一月一主题

2、”教学研讨活动。 4、促进师资队伍建设,打造骨干老师队伍,注意发挥名师带动辐射能量,促进老师专业水平提升。 5、加强主题校本教研,促使老师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为,主动开展课题讨论和参与各级各类教学竞赛评比活动。 6、立足老师自主培训,提升老师素养。 三、详细措施: 1、紧扣常规管理,规范教学行为 本学期,要连续完善教学常规管理制度,严格执行课程方案,开齐开足规定课程,要建立健全各种监控机制,做到规定课程保质保量执行,促进同学健康、活泼、全面进展。加强课堂管理,提高课堂教学有效性。不断更新训练观念,不断改进教学方法,主动探究,努力构建科学、有用、高效的课堂教学模

3、式。本学期教育处连续加强课堂巡查,并仔细作好记录,学期结束评比优秀教研组和优秀老师。 1加强养成训练。 本学期,连续坚持每日课堂巡查制度,以抓同学课前行为习惯养成训练作为训练教学的常规工作,做到“四个到位”,( 课前同学要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位)。 2.突出学科重点 (1)语文:抓实“厚积”。(识)提高识字教学效率,让同学在大量课外阅读中巩固生字,特殊留意形近、音近字。(写)重视写字教学,留意同学的写字姿态。(背)除了背诵教材中应背的文章与古诗,连续积累背诵名篇佳作。(作)进行体验活动作文的探究。依据教材和生活实际,提倡低班级同学写话,中高班级写日记或周记。

4、(2)数学:抓实“敏捷”。加强数学思维力量的训练,通过强化同学的数学说理、应用题思路训练等途径促使同学的数学思维更清楚、更深刻。试行同学错题本制度。 (3)英语、科学:抓实“运用”。提高同学英语会话力量,注意讨论同学学习英语的心理状态。注意科学试验操作,采纳多种手段、多种方法激活同学爱好,增加教学目标意识,强化课堂质量意识。 (4)音体美学科:充分展现艺体特色,把好质量关。严格执行课程方案,依据全校体育、活动支配表,不折不扣上好每一堂课,不无故占用、挪用。 (5)综合实践活动学科:紧扣学校课题开展教学、活动,老师依据课题编写教学方案、教学设计、实施教学,收集相关材料(照片、访谈录像、同学作品、

5、作业等)。 3细化过程管理。以“教学检查工作”为抓手,促进老师迈好教学过程每一步。(查教学方案、查课堂常规、查作业布置与批改、查课外辅导、查各类检测),加强教学常规管理,全面提高训练教学质量。本学期特殊关注同学作业质量,教学检查倾向于同学作业的布置和批改状况调查。 (1)查作业布置。严格执行上级关于同学作业的相关规定,课堂作业课内完成,一二班级不留书面家庭作业,中高班级书面家庭作业总量不超过一小时。老师课堂作业设计求精:课堂作业设计要围绕文本目标,走向生本。各学科在课堂上要为同学的课堂作业练习留足实践的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必需不少于10分钟。家庭作业设计重

6、“趣”:趣在多元性、趣在实践性、趣在制造性。作业设计是备课的一部分,要在教案中体现清晰。 (2)查作业批改:作业必需坚持“五必”,即有发必收,有收必批,有批必反馈,有错必纠,有练必评。对特别同学作业坚持面批,适时应用短语加等第的激励性评价手段批改作业,将作业批改状况记录本做到位。在批改“细心、细致”的前提下,注意讨论作业批改的形式和实效性。11月份中旬进行作业质量状况的全面调查,教育处对作业规范及批改等存在问题的班级重点跟踪检查,督促整改。本学期,我们将通过作业改革去减轻同学过重的学习负担和心理负担。 3加强“观班”活动。连续开展观班调研活动,本学期主要调研对象为新老师及一班级的技能课。立足课

7、堂、低起点、严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使同学学有所获,学有所进。强化质量意识,表彰先进,督促后进 2、狠抓校本教研,优化研学一体 进一步加强教研组的建设,完善以校本为主的教研活动制度,促进学校进展和老师进展,努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展现、听课、沟通、互动;在教研形式上重点实行多种力气介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;要主动引导老师反思课堂教学,提倡老师从问题入手,在强化行为讨论中明辨自我的思想,要求每位老师在实践中学会思索,每周就尝试中产生的困惑提出一个问题,教研组就排列出来的问题进行斟酌,针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题,实施专题性的研讨沟

8、通,开展“一月一主题”教学研讨活动,老师要准时反思并把活动中所取得的熟悉与理念付诸实践,做到“研有所获,获有所用”,走自我进展之路。分管领导也深化到每个组内,准时了解活动状况。 3、构建成长平台,抓老师队伍建设。 面对全体:依据学校教学的实际和老师的现状,充分利用学校业务学习和教研组活动时间,组织老师学习培训,大量开展听课、评课和各类研讨活动,促进老师专业技能提升,从而推动整个学校的课堂教学的改革。 名师推介:要全力借助“名师团”的力气,对现有成员提出“六个一”的要求,即自学一本专著、担当一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表(获奖)一篇论文。要加强考核,发挥好骨干老师在老

9、师群体中的传帮带作用。 青年培育:对事业心强、勤于钻研、擅长学习、有培育前途的青年老师要供应更多展现、沟通才华的机会。通过名师讲坛、培训学习、校际沟通、师徒结对、听课评课、公开课展现等活动等形式加快青年老师的专业成长。主动鼓舞青年老师参与各级各类学科竞赛、评优课竞赛,使他们尽快脱颖而出。 4、加强培训力度,深厚教研氛围 外出培训:在组织开展校本培训的基础上,支持老师外出参加教学探究活动,对于外出参与培训的老师,返校后要将学习心得体会与同学科老师沟通,以实现资源共享。 校内讨论:本学期的校内讨论课,大胆创新为“名师展现课”。由“名师团”的各学科成员每人展现一节精品课,以这节课为载体,与自己所带的

10、徒弟共同研讨,达到师徒共赢。 校际沟通:做好与分校教学联谊活动,加强与其他兄弟学校的联系,主动开展教学研讨活动,拓宽我校老师的视野,提升老师的教科研力量。 5、依托社团活动,开发校本课程 学校社团活动还在起步阶段,成立社团,通过一学期的实践取的了一些成果。本学期要听取广阔师生的心声,依据他们的需求进一步完善社团活动的管理,鼓舞老师全员参加社团,在活动中积累素材和阅历,逐步开发体现校内文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程。 6、营造书香校内,渗透养成训练 连续做好“读书活动”,借助“亲子共读”“师生共读”之力,营造一种浓郁、厚实的文化校内的特色,充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角

11、,引导同学多读书,读好书,好读书。发动全体老师在“晨诵、午读、暮省”中渗透对同学良好行为习惯的养成训练,确立好每个阶段的主题,让同学在潜移默化中成长为明理好学、健美阳完的优秀人才。 7、重视课题管理,提升科研水平 对已经结题的课题的成果,多宣扬、多实践,用于指导同学科的教学。准时做好培训工作和指导工作,系统整理收集资料,完善课题管理档案。 学期工作方案 篇2 一、学情分析: 高二(五)班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。有一名同学新加入班级。同学思想较为淳朴,对于班级体活动主动性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动

12、性和吃苦精神,大部分同学学习力量一般,学习方法不太敏捷,成果在班级150名以后者居多。 二、本期工作支配: 本学期的工作将在学校德育处、高二班级组的详细指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成果进行。爱字当头,严格要求。自始至终对同学进行爱国主义、集体主义训练,塑造同学主动向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使同学成为道德品质、文化等方面的高素养人才。 本学期的班级目标是培育一支有进取心、力量较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培育同学良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、主要对策及措施: 重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活

13、习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好中同学日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。 加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 准时了解学情:精准把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、

14、扎实上升。 家教结合:常常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 重视关怀训练:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 重

15、视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育同学的参加意识。 学期工作方案 篇3 加强同学的学习指导工作,努力打好同学的基础学问底子,进行一部分人的详细指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少进行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。 学习中的小组,每个礼拜一次学习自查沟通活动,两个礼拜班级一次大型活动。准时地转变自己的复习过程中的一些问题的解决。 第一周:高三新学期的同学训练 高三一年,在同学认为是最为关键的一年,由于同学想的是在这一年内,同学可以出成果。但是就我们训练者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加留意同学的训练工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的方案要向同学讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把同学的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而详细要讲什么内容,要把同学的底细摸清晰,然后就可以

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