对照党章党规找差距心得体会.doc

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1、对照党章党规找差距心得体会对比党章党规找差距心得体会(5篇) 目录 对比党章党规找差距心得体会 第1篇: 以“3个摆进去”对比党章党规找差距 对比党章党规找差距心得体会 第2篇: 以“3带头”动身点 对比党章党规找差距 对比党章党规找差距心得体会 第3篇: 用党章党规这把“尺子”找准差距 对比党章党规找差距心得体会 第4篇: 党章党规镜 正衣冠找差距 对比党章党规找差距心得体会 第5篇: 对比党规党章 “3找”差距 正文 对比党章党规找差距心得体会 第1篇: 以“3个摆进去”对比党章党规找差距 近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对比党章党

2、规找差距的工作方案,其中强调“党员领导干部要认真学习中国共产党党内重要法规汇编,逐段逐句学习党章、准则、条例,对比检视分析,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”。 对比党章党规找差距既是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,也是党员干部勇于刀刃向内、主动修正毛病的重要举措。“对比1次就是提示1次、扯1次袖子”,对比党章党规可以守初心、担使命存在问题全面体检,到达边学习、边对比、边检视、边整改的效果。然如何贯彻落实对比党章党规找差距,笔者认须做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。 严于律己,把自己摆进去。现实工作中,很多党员干部谈到对比党章党规找差距,常常存在找不来、找不准、找不到

3、的问题。比方,有的毛病认党章党规要求太严太细太高,心知差距太大、遥不可及,因而讳疾忌医、故装镇定,不敢找差距、找不来差距;再有的没有认认真真读深悟透党章党规,对比检视进程中马马虎虎“逮耗子”、找问题不痛不痒;还有的自我感觉良好,觉得自己条条都做到了、项项都符合了,因此看不到不足和短板。诸如此类,对本身党性意识和政治意识要求不高,致使“破罐破摔”者有之、“闭眼摸象”者有之、“盲目乐观”者有之,影响自我革命、净化完善。把自己摆进去,先画好本身党性画像,再与党章党规要求的合格党员画像反复比较,哪里走相、变形、退化1清2楚,同时摒弃“恐高”心理造成不敢找差距、戒除消极心态以避免不会找差距,确保本身缺点

4、劣势和问题疾病充分暴露出来。 勇于担当,把职责摆进去。每名党员干部份工在不同岗位、不同职位、不同领域,必定要恪守在其位谋其事、在其岗尽其责。对比党章党规找差距,1方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另外一方面找出履职尽责、担当作上的差距,既能直观反应1名党员干部的能力本领,更能折射1名党员干部的风格本质。初心有多纯,能担的使命就有多重;相同,担的使命越重,能窥见初心越纯。因此,党员干部对比党章党规找差距,关键要勇于担当、勇于付出、甘于吃苦,立足平凡岗位潜心打磨、坐得住冷板凳,特别在解决大众揪心事、难缠事、辣手事上多费心、多跑腿、多操心;心中时刻以党章党规圭臬,遇事豁得出来、大事站得出去、危

5、机时刻冲得上去。否则,即使党章党规背的滚瓜烂熟、如数家珍,软了挑重的肩膀、弱了提重的手段,只会与党章党规差距越拉越大。 勇于实干,把工作摆进去。实干兴邦,空谈误国。践行党章党规的规定和要求,终究要在行动和实际上见真章。党员干部对比党章党规找差距,要避免空对空、壳里套问题。比如,有的就“理论”论“理论”,谈问题1套又1套、说不足1堆又1堆,乃至整改清单有1大摞、问题台账列了1本书,但脱离服务大众、实干政绩空谈、妄谈,那末就失去对比检视的意义和价值,也对走好大众线路、崇尚主旨理念毫无半点作用。可以说,对比党章党规找差距基本在于结合实际工作、实干现场,找1找干实事、创实业、做老实人等方面的缺点,特别

6、看1看是不是存在情势主义、官僚主义等歪门邪道。总之,对比党章党规找差距要见人见事,从而才能举1反3、举一反三、见到思想,否则就成了坐而论道的空谈客、演说家。 对比党章党规找差距心得体会 第2篇: 以“3带头”动身点 对比党章党规找差距 近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对比党章党规找差距的工作方案,要求各地区各部门各单位在主题教育中对比党章党规、关于新情势下党内政治生活的若干准则和中国共产党纪律处罚条例进行自我检查。笔者认党员领导干部要做到带头学、带头查、带头改,以上率先、作出示范。 书山有路勤径,学海无涯苦作舟,带头学。连日来,各地区各

7、部门各单位部署“不忘初心、牢记使命”主题教育,要求广大党员深入学习,与此同时,更明确党员领导干部在学习的同时不能有虚浮气,必须静下心来读原著、学原文、悟原理,把理论知识学深、学懂、学透。坚持学以致用,重视强化落实,正是守初心、担使命的题中之义,以更务实、更清廉、更民的实际行动来体现。 榆柳飘枯叶,风雨倒横查,带头查。对比党章、准则重点查摆,务实求真、重视本身问题,不能只查皮毛,不查根本,要标本兼治,对问题大排查、大扫除、不留死角、不弄特殊化,以实事求是的态度主动“照镜子、正衣冠”,自我诊断,带头把自己摆进去, 同时主要领导干部应放下架子、自我剖析、自我批评、自我检查查摆问题,确保“红红脸、出出

8、汗”,做到“排毒、治病”有实效。 知错能改良莫大焉,带头改。党员干部要勇于面对本身问题进行改正,杜绝虎头蛇尾、改问题久拖不治。风格好不好,关键看领导,此次主题教育是1次面向实践的教育,所以党员领导干部既要先学1步、学深1层,先改起来,当好“领头羊”、做好“带路人”。以重视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐1对比、全面查找各种背背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。 初心如盘石,使命如舵手。今天我们对着党章党规找差距,就是要推动广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,让初心更加坚定,让使命意识更牢固。 对比党章党规找差距心得体会 第3篇: 用党章党规这把“尺子”找准差距 党章党规等1系

9、列党内法规是各级党员干部的行动指南和基本遵守。在“不忘初心、牢记使命”主题教育如火如荼展开之际,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对比党章党规找差距的工作方案,要求各级要用好党章党规这把“尺子”,精准衡量,切实找准存在差距。对比党章党规找差距,要在学习、对比、检视、整改等4个方面下足绣花工夫,才能真刀实枪解决问题。 用好学习的“尺子”,做到学深悟透。“学而时习之不亦说乎”,学深悟透党章党规,是查找差距的第1步。自“两学1做”学习教育展开以来,各级党员干部对党章党规、系列讲话进行反复学习,对其深入内涵有了进1步的认识,但依然还存在流于情势学、走马

10、观花学、浅尝辄止学等现象。党章党规等党内法规,要学在常常、学在平常,要逐段逐句学、深入系统学,做到常学常新。把学习党章、准则、条例作党员干部学习的重要内容,将看原文、读原著、悟原理贯穿到学习的全进程,做到学有所思、学有所获、学以致用,让党章党规入脑入心。 用好对比的“尺子”,做到对号入坐。对标对表,对比法规,才能查找不足。要对比党章,重点查摆是不是坚持党的性质主旨,贯彻党的基本理论、基本线路、基本方略;是不是实行党员义务,当好先锋榜样;是不是符合6项基本条件,遵照党的制度和纪律规矩,坚持走好大众线路。要对比准则,重点查摆是不是坚定理想信心,坚定马克思主义信仰和社会主义信心,是不是坚定政治立场,

11、坚决保护党中央权威;是不是贯彻中央8项规定精神,保持清正廉洁。要对比条例,重点查摆是不是在重大原则问题上同党中央保持1致,自觉履行党组织决定,是不是秉公用权,保护大众利益;是不是担起主责,精神高尚。 用好检视的“尺子”,切实找准差距。“吾日3省吾身”,不断检视自我,找准差距。把自己摆进去,对比标准,画1张精准的党性自画像,把党章党规要求的合格党员标准反复比较,不盲目乐观、不盲人摸象,把本身存在的问题、短板、病灶找准找细。把职责摆进去,不同岗位、不同工作、不同职责,立足职责找差距就是看在勇于担当、勇于作、苦干实干上,有无下硬工夫、真工夫,能不能守初心、担使命。把工作摆进去,就是要结合工作实际,看

12、工作获得成效,工作扎不扎实,干事创业积不积极,工作上有无情势主义、官僚主义。把自己、职责、工作摆进去,深入检视自省,用事实说话,找准存在差距。 用好整改的“尺子”,切实解决问题。整改落实是解决问题的最后1千米,也是关键所在。问题怎样整改,不是建1个整改清单、做1个整改台账、口头提1提、会上谈1谈这样简而化之,整改问题就要拿出刮骨疗毒、勇士断腕的决心。领导班子要以上率下、做出示范,结合工作实际、岗位职责,先改1步、深改1分,催促班子成员,深入展开批评与自我批评,扯扯袖子、揪揪耳朵、出出汗、提提示,把问题逐1整改到位,杜绝反弹。普通党员干部整改问题更是要见人见事,要有重视问题的自觉和刀刃向内的勇气

13、,逐1对比,全面整改,不断的净化机体,铸造过硬骨骼。 对比党章党规找差距心得体会 第4篇: 党章党规镜 正衣冠找差距 古人多以“3”大,大在何处?大在刘备“3顾茅庐”的虔诚,大在孔子“3人行,必有我师”的谦虚,更重要的则是大在“3省吾身”的谨慎。作单独个体,人常常犯“当局者迷”的毛病,囿于本身局限而没法清晰认识自我。因此到了今天,我们仍然呼唤“3省吾身”,倡议“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。恰逢其时,中央在深入推动“不忘初心、牢记使命”主题教育进程中,提出了对比党章党规找差距的最新工作部署。 我常常问自己,我离合格党员有多远?可是“合格党员”的标准,是对中国特点社会主义理论倒背如流,还是对

14、党史新中国史信手拈来?是1心上进考入机关单位兢兢业业,还是非要投身乡村建设干出1番大张旗鼓的事业?因而我向党章党规寻觅答案。 对比党章党规方能自知。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这要求我们不但要通过发展生产力不断提高人民大众的生活水平,也要不断提高促全民族思想道德素质和科学文化素质,而其动身点和归宿终究都指向人民的根本利益。党章对党员享有的权利和义务都作出了规定,切实每位党员履职尽责、发挥作用指明了方向。党员干部想要真正成人民需要的“好干部”,发挥出模范带头作用,必须将党章学深悟透,深入了解哪些必须

15、做,哪些应当做,充分建立全心全意人民服务的决心,以实际行动践行之。 对比党章党规方能自守。没有规矩,不成方圆。党章党规明确了组织行规范和纪律束缚,是检视党性“纯度”,品德“高度”的戒尺,是永葆党员先进性、纯洁性的高压线。当前,有的党员干部理想信心不坚定,得“软骨病”;有的价值取向扭曲,得“低俗病”;乃至还有个别党员干部忘却入党初心,作奸犯科、腐化腐化。凡此种种,都是因精神上缺了“钙”,“免疫力”逐渐降落,致使“外邪入侵”。所以,共产党员必须对比党章党规补足精神之钙,筑牢思想之魂,自觉守纪律、讲规矩,明是非、知行止,严格依照党纪国法办事,切实把外在的强迫转变内在的自律,经常用党规党纪规范自己、束缚自己、警示自己。 对比党章党规方能自强。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,针对“照镜子”发现的差距和问题,我们要以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识,认真进行自我批评、自我完善、自我革新和自我提高,乐于虚心请教,善于总结经验,勇于突破自我。同时要坚持以优秀党员标杆,自觉用他们鲜活的业绩净化、鼓励、提升自己,以此作自己努力和奋斗的

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