1、幼师实习总结范文5篇2021 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，下面是我细心推举的幼师实习总结范文，仅供参考，欢迎阅读！ 幼师实习总结范文一 时间飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月，有快乐、有难过、有辛酸，但最多的还是自我对于工作、对于_的不一样看法。20_年_月_日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实
2、习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的帮忙下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。 一、实习的目的与好处： 一年说长不长，说短不短。一年期间我明白了实习的目的。 1、初步获得组织幼儿训练、教学的方法，培育从事幼教工作的实际潜力。在学校的四年里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人能够在空中架起楼阁，楼阁务必有坚实的地基，而我的坚实地基则是训练实习所积累的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园训练任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的主角，到幼儿园后，每一天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的
3、进行下去，而且，当我站在训练者、老师这一岗位上时，我明白我的职责更重大了，我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增加热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作职责感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她务必要有爱心、耐烦、细心、事业心、职责心，所以她务必付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，应对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是
4、不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候能够更加了解每一位幼儿的共性特点，每个月都能够看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际训练工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的训练思想。在学校老师只是问你件事就应放在一天中的什么时候进行比较适合，怎样才能更好的到达教学目标?但在幼儿园好像并不怎样行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出适合的进展目标，把训练与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和_对当前幼儿训练的要求。
5、明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每一天都在改变，幼儿训练也不例外，作为一名幼儿都，不仅仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的训练理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康健壮的成长。 二、实习的资料与过程： 在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我支配在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处必需要把自我扮演的主角把握好，那就是和他们成为伴侣，并站在他们的角度思索问题。 1、不要以正规学校训练去要求幼儿，削减幼儿玩和睡的时间。 2、训练方式应贴合幼儿的心理，以嬉戏形式对幼儿施以各种训练，让幼儿在欢快中学习，使生理器官和共性品质都得到健康进展的。 3、敬重幼儿的自然
6、进展，给以适当的帮忙和指导，促进幼儿的全面进展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前训练中具有极其重要的好处，活动设计在幼儿训练理论课程中也占有特别的地位，在学校训练中活动往往被理解为是教学的帮助形式，而在学前训练中则代表着训练的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切训练都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要透过活动来成。 透过一年的工作和学习我总结出了幼儿训练的三种模式： 1、启发式。表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们能够凭自我的爱好去任意活动，并能够不受拘束的从一种活动转到另一种活动。 2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一
7、项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和职责感。 3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由老师支配和指导。这种传统的习惯和结构有助于培育幼儿的平安感，并教会幼儿去组织自我的活动和合理的支配时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。信任我必需能成为优秀的幼儿老师，和幼儿一齐去感受成长时的欢乐。 三、实习的收获及不足： 在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很简洁，但来到
8、那里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。 即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，到底试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，之后我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但能够培育他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。慢慢发觉，孩子们开头理解我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原先对待孩子真的是要非常的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很改善。同
9、时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外，还务必要有其他课外学问，这样才能够让你的同学在和你闹在一齐之外还能尊敬你。这个时候才明白，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一年也就这样过去了。 这一年经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以前的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。让我们一齐为了完善的明天奋斗吧!
10、 幼师实习总结范文二 带着对美妙将来的向往和盼望，我来到了广州_幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世
11、界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现， 在实习让获得了很珍贵的东西。 在_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规进度表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据进度表，配合所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老老师，主动配合他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉
12、时盖好被子，不能说话，尽自己的努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：训练工作。面对上课，作为实习老师，面临的问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好，尽管我仔细备课，写好教案，预备充分， 但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过多次实战后，我已经积累了许多的阅历教训。 另外，家长工作。在幼儿训练中，家长工作也特别地
13、重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工耐烦，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，把握幼儿的年龄特点，性格差异， 总之，老师是一个崇高而
14、神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己不足之处，_的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿训练事业。 幼师实习总结范文三 时间的脚步从不停留，转瞬间，我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到幼儿园的时候，还是挺有感受的。才开学就被支配去接车，并留在大二班，紧接着的是家长开放日，接着而来的是亲子游活动，跟着而来的是元旦圣诞活动，后面又要催家长交预定学费，这一连串的事情虽然劳心劳力，
15、但对于我们这种才出来的同学还是收获了很多，也得到了很多阅历。为了能使新学年的工作有所进步，使自己力量有所提高，我把自己在这一学期里的工作做了一个总结： 政治思想方面 作为一名幼儿老师，我始终贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业，坚持四项基本原则，热爱幼师职业。以师德的要求时刻提示自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。 工作方面 训练教学：在一日活动中我结合大班幼儿的特点主动为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，留意动静结合，制造各种机会让幼儿相互学习，主动尝试，大胆挑战，并鼓舞幼儿学习各种生活技能，并养成良好的生活习惯。我记得的训练学家叶圣陶说过那么一句话：“训练就是培育孩子养成良好的习惯”。在
16、训练活动中我能依据活动目标，大班幼儿的进展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，采纳多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习爱好让孩子自主的学习。 家长工作：幼儿园的工作假如得不到家长的支持将会事倍功半，因此，我仔细填写家园联系手册，也主动地跟家长做出沟通和沟通。家园联系手册家长也会很仔细的去看，并提出自己的看法和建议，我也很仔细的看联系手册上家长的建议，并逐时一一做出调整。有一位家长建议说由于冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服，怕小孩由于起床穿衣太慢而感冒，所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉，经过这样的转变我们班再很少有小孩生病。 平安工作：幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在
