1、广州市二中应元学校2016学年第二学期初一语文第三次月测注意：1本试卷共4页，分三部分，共20小题，书写分5分，满分120分。2选择题请按题号填涂在答题卡上（第7小题除外），其他答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答卷上，作文用黑色字迹的钢笔或签字笔写在作文纸上，不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。第一部分 积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）(3分)A商酌（zhu）譬如（p）累赘（li）诲人不倦（hu）B修葺（q）契约（q）循环（xn）悲天悯人（mn）C迸溅（bng）挑逗（tio）笼罩（lng）忍俊不禁（jn）D别扭（bi）凝望（nng）怆然（chu
2、ng）仙露琼浆（qing）2下列各组词语书写准确无误的一项是（ ）(3分)A生梳拖沓枯槐不耻下问B繁密陡峭恳切颠沛留离C山寨驿路撵走以身作则D监督朦胧妥贴如释重负3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）专家提醒家长要多关注青少年的身心健康，如果孩子的成长缺少爱和陪伴，那么，他们可能会出现“三观”不正的现象，甚至性格畸形。许多家长嘴上没有否认，心里却_。他平时博览全书，积累了很多素材，所以无论什么题材的作文他都能信手拈来，_。全班同学都佩服他那“下笔如有神”的本领。董卿制作的朗读者播出后，好评如潮，收视节节攀升，让所有人对她_，同行及网友纷纷感慨：“我们只知道她是个资深的主持
3、人，没想到她竟也是个优秀的制作人。”A不以为意 一挥而就 另眼相看B不以为然 一挥而就 刮目相看C不以为意 一蹴而就 刮目相看D不以为然 一蹴而就 另眼相看4下列有关骆驼祥子内容的表述，有误的一项是（ ）(3分)A骆驼祥子是一部有浓郁京味的小说，讲述了一个普通的旧北京人力车夫的辛酸故事。B骆驼祥子以祥子买车又卖车的三起三落为线索叙述故事，情节错落有致、丝丝入扣。C祥子的第一辆车被抢走以后，他千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被刘四爷给洗劫了。D祥子从诚实可爱、自尊好强的青年堕落为潦倒狡猾、自暴自弃的行尸走肉，揭示了社会的黑暗。5下列句子没有语病的一句是（ ）(3分)A广州国际灯光节以“光影”为设
4、计主题，面向全球征集，并给设计者自由的创作空间。B为了利用好充分的体育场馆资源，广州市体育局选择了300家社会场馆向市民优惠开放。C随着改革的深化，政府包揽所有事情的现象正在改变，有利于社会矛盾和社会责任的分担。D广州少儿图书馆推出的“你拣书，我买单，即借走”惠民服务，深受家长和孩子们的欢迎。6阅读下面的材料，按要求作答。（5分）材料一：忽如一夜春风来，千街万巷车共享。共享单车在进入城市不到一年时间里，成为小汽车、公交、地铁外的第四种重要交通工具，实现了“自行车王国”的人性化复兴。以摩拜单车为例，去年4月22日运营至今，已开通36个城市，其中北京、上海、广州、深圳、成都、天津这6个城市的投放数
5、量已经超过10万辆。在全国，摩拜单车运用100多万辆。共享单车在城市中的蓬勃发展，为市民短处出行、通勤接驳、休闲游览提供了极大的便利。材料二：共享单车数量迅速增长的同时也暴露出各种问题。乱停放占空间，高损毁制造垃圾。不少12岁以下的儿童违规骑行上路，有的家长让儿童乘坐在车筐、站立在车前架或后架，存在安全隐患，乱停乱放、故意损坏、管理滞后等问题，使共享单车的发展面临挑战。（材料来源于网络）（1）请用简洁的语言概括上述材料所表达的主要内容。（含标点20字以内）（2分）（2）针对目前共享单车管理出现的问题，请你提出两条具体的解决方案。（3分）二、（2小题，15分）7古诗文默写。（10分）（1）根据课
6、本，下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)A学而不思则罔，思而不学则怠。B烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮进酒家。C可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。D淫慢则不能厉精，险躁则不能治性。E如爷娘闻女来，出郭相扶将：阿姊闻妹来，当户理红装。F苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）（4分）_，西蜀子云亭。（刘禹锡陋室铭）念天地之悠悠，_。(陈子昂登幽州台歌)_，贾生才调更无伦。(李商隐贾生)无丝竹之乱耳，_。(刘禹锡陋室铭）商女不知亡国恨，_。(杜牧泊秦淮)_，_，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。(论语十二章）(3)根据语境，
7、在横线上填入最恰当的古诗词名句。（4分）说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。我国古代诗文中，“雨”常常带给诗人别样的情感：我们可以在陆游的“_，_”(十一月四日风雨大作)中，体验那冷冷夜雨带来的悲愤无奈：还可以在李商隐的“_，_”（夜雨寄北）中，感受那绵绵秋雨带来的思归之苦。8根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）(1)有龙则灵(2)惟吾德馨(3)出淤泥而不染(4)可远观而不可亵玩焉(5)宜乎众矣第二部分 阅读与鉴赏（共40分）三、（4小题，15分）阅读爱莲说，完成9-11题。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，
8、濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！9下面各项中加点的词意思和用法相同的一项是（ ）（3分）A可爱者甚蕃可远观不可亵玩B笑而遣之濯清涟而不妖C予谓菊权谓吕蒙曰D大兄何见事之晚乎予独爱莲之出淤泥而不染10用现代汉语翻译下面的句子。（4分）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。11下列对文章内容的理解和写法的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）A本文从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花超凡脱俗的形象。B本文写菊花和牡丹，其作用都
9、是为了衬托莲花清高正直的君子品质。C“濯清涟而不妖”比喻君子庄重、质朴，豁达大度，清高不可侮的品质。D作者“独爱莲”，可看出他不愿消极避世又不愿趋炎附势的独立人格。12阅读下面的古诗，然后回答问题。（5分）望岳 杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）诗歌中的“钟”和“割”分别是什么意思？（2分）（2）谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。（3分）四、（7小题，25分）阅读下面文段，完成13-15题。（9分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿
10、佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花
11、的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑、关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。(宗璞紫藤萝瀑布节选)13下列对文章内容的理解和写法的分析，不恰当的一项是（ ）(3分)A文段对紫藤萝的描写按照从整体到局部的顺序，先写花瀑，再写花穗，最后写花朵，层次分明。B文段描写紫藤萝，抓住了花的外形、色泽和情态进行具体描摹，生动细腻，展现了花的繁茂旺盛。C第段加点的“挑逗”一词，形象写出了花朵在阳光照耀下颜色由深变浅的特点，富有动态美。D第段画线的句子用了拟人
12、手法，生动写出了花朵的繁多与密集，表现花的勃勃生机，极富情趣。14请从修辞的角度赏析第段画线的句子。（3分）15赏花前后，“我”的心情有什么不同？为什么会有这样的变化？（3分）阅读下面文章，完成16-19题。（16分）松侣宗璞（1）一位朋友曾说她从未注意过木槿花是什么样儿，我答应木槿花开时，邀她来看。过了些时，偶然走过图书馆，却见两排木槿，花朵已全落尽了。一路很是怅然，似乎不只失信于朋友，也失信于木槿花。又因木槿花每一朵本是朝开夕谢的，不免伤时光之不再，联想到自己的疾病，不知还剩几多日子。（2）回到家里，站在院中三棵松树之间，那点脆弱的感怀忽然消失了。我感到镇定平静。三松中的两棵高大稳重，都似
13、很有魅力，可以倚靠。第三棵不高，枝条平伸作伞状，使人感到亲切。它们似乎说，好了，不要小资情调了，有我们呢。（3）它们当然是不同的。它们不落叶，无论冬夏，常给人绿色的遮蔽。那绿色十分古拙，不像有些绿色的鲜亮活跳。它们也是有花的，但不显著，最后结成松塔掉下来，带给人的是成熟的喜悦，而不是凋谢的惆怅。它们永远散发着清净的气息，使得人也清爽，据说像负离子发生器一样，有着实实在在的医疗作用。（4）更何况三松和我的父亲是永远分不开的。我的父亲晚年将这住宅命名为三松堂，言“庭中有三松抚而盘桓，较渊明犹多其二焉”，其寄意深远，可以揣摩。我站在三松之下感到安心，大概因为同时也感到父亲的思想、父亲的影响和那三松的
14、华盖一样，仍在荫庇着我。（5）父母在堂时，每逢节日，家里总是很热闹。70年代末，放鞭炮之风还未盛，我家得风气之先，不只放鞭炮，还要放花，一道道彩光腾空而起，煞是好看。这时大家又笑又叫。放了几年，家里人愈来愈少了。剩下的人还坚持这一节目。以后因子侄辈纠缠，也还放了两年。再以后，没有高堂可娱，青年人又大都各奔前程，几乎走光，三松堂前便再没有节日的喧闹。（6）这一切变迁，三松和院中的竹子、丁香、藤萝、月季和玉簪都曾亲见。其中松树无疑是祖字辈的，阅历最多，感怀最深，却似乎最无话说。只是常绿常香，默默地立在那里，让人觉得，累了时它总是可以靠一靠的。（7）这三棵松树似是家中的一员，是亲人，是长辈。燕园中还有许许多多松柏枞桧之类的树，便是我的好友了。（8）在第二体育馆之北，有一片用松墙围起来的园子，名为静园。这两年，每天清晨坚持散步是我性命攸关的大事。散步的路径，总寻找松柏之处，静园外超过千步的松墙边便成为好地方。一到墙边，先觉清气扑人，一路走下去，觉得全身的血液都换过了。（9）临湖轩前有一处三角地，也围着松墙。其中一段路两边皆松，成为夹道
