1.1二次根式班级 姓名 第小组【课前尝试预学，课中尝试交流】1、根据条件填空直角三角形的斜边长 ，正方形的边长 ，等腰直角三角形的腰长 .2、合作交流你认为所得的各代数式的共同特点是什么? 归纳： 叫做二次根式.3、求下列二次根式中字母a的取值范围： 4、求下列二次根式中字母a的取值范围：5、当x分别取下列值时，求二次根式的值【课中尝试提高题】1、求下列二次根式中字母a的取值范围：2、使代数式有意义的x的取值范围是 .3、若实数x，y满足，求的算术平方根。【尝试梳理】梳理一下这节课你学到的知识，并说说你的困惑.
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