20162017学年人教版八年级数学上册第三次月考模拟试卷.doc

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1、20162017学年八年级数学上册第三次月考模拟试卷 (测试时间120分钟 总分120分)一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)1下列计算正确的是( )Am3+m3=m6 Bm3m2=m6 C(m3)2=m5 Dm3m2=m2如与的乘积中不含的一次项,则的值为( )A B0 C 1 D 33已知等腰三角形的两边长是5cm和6cm,则此三角形的周长是( )A16cm B17cm C11cm D16cm或17cm4一个三角形的两边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( ) A14 B15 C16 D175若的值是( )A. 1 B. 25 C. 2 D. -106

2、如图,已知等边ABC和等边PAF,过P作PEAC于E,Q为BC延长线上一点,连接PQ交AC边于D,当PA=CQ,AB=1时,DE的长( )【来源:21cnj*y.co*m】A B C D不能确定二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)7已知a+b=3,ab=2,则a2b+ab2= 8多项式+mx+25恰好是另一个多项式的平方,则m=_9已知x、y是实数,并且 ,则的值是_10三角形ABC中,AD是中线,且AB=4,AC=6,求AD的取值范围是 11如图,将纸片ABC沿DE折叠,点A落在点P处,已知 1+2=100,则A的大小等于 度 12如图,已知ABC的内角A=,分别作内角ABC与外

3、角ACD的平分线,两条平分线交于点A1,得A1;A1BC和A1CD的平分线交于点A2,得A2;以此类推得到A2014,则A2014的度数是 .【出处:21教育名师】三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13因式分解(1) (2)14利用乘法公式计算: (1)(2) 15一个多边形的外角和是内角和的,求这个多边形的边数16先化简,再求值:(2a+b)2+5a(a+b)(3ab)2,其中a=3,b=17已知:如图,AB=DC,AE=BF,CE=DF,A=60(1)求FBD的度数 (2)求证:ECDF18在三个整式+2xy、+2xy、中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以

4、因式分解,并进行因式分解21世纪教育网版权所有19如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和PQ的端点均在小正方形的顶点上(1)在线段PQ上确定一点C(点C在小正方形的顶点上)使ABC是轴对称图形,并在网格中画出ABC;21教育网(2)请直接写出ABC的周长和面积20如图,效果家门口的商店在装修,他发现工人正在一块半径为R的圆形板材上,冲去半径为r的四个小圆,小刚测得R=6.8cm,r=1.6cm,他想知道剩余阴影部分的面积,你能帮助小刚利用所学过的因式分解计算吗?请写出利用因式分解的求解的过程(取3)21如图,在ABC中,AB=AC,点E为BC边上一动点(不与点B、C重合),过点E作

5、射线EF交AC于点F,使AEF=B21*cnjy*com(1)判断BAE与CEF的大小关系,并说明理由;(2)请你探索:当AEF为直角三角形时,求AEF与BAE的数量关系22对于任何实数,我们规定符号=adbc,例如: =1423=2(1)按照这个规律请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算,当a23a+1=0时,求的值23如图1,点P、Q分别是等边ABC边AB、BC上的动点(端点除外),点P从顶点A、点Q从顶点B同时出发,且它们的运动速度相同,连接AQ、CP交于点M(1)求证:ABQCAP;(2)当点P、Q分别在AB、BC边上运动时,QMC变化吗?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数【版

6、权所有:21教育】(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则QMC变化吗?若变化,请说明理由;若不变,则求出它的度数20162017学年八年级数学上册第三次月考模拟试卷参考答案1.D2A【解析】试题分析:根据多项式的乘法计算法则可得:(x+m)(x+3)=+(m+3)x+3m,根据乘积中不含x的一次项可得:m+3=0,则m=3.21教育名师原创作品3D【解析】试题分析:当5为腰长时,则等腰三角形的周长为:52+6=16cm;当6为腰长时,则等腰三角形的周长为:62+5=17cm.21*cnjy*com4B【解析】试题分析:根据三角形三边关系可得

7、:73第三边7+3,即4第三边10,根据第三边为整数,则第三边最小值值为5,则周长为:3+7+5=15.5B【解析】试题分析:根据完全平方公式可得:2mn=4924=25.6B【解析】解:ABC是等边三角形,且PFBC,又PEAF,AE=EF=AF;(等边三角形三线合一)PFCQ,PFD=QCD,FPD=Q;又PA=PF=CQ,在PFD和QCD中,PFDQCD(AAS);CD=DF=CF;DE=DF+FE=(AF+FC)=AC=,故选B76【解析】试题分析:a+b=3,ab=2,a2b+ab2=ab(a+b)=6故答案为:6810【解析】试题分析:完全平方公式是指:,则m=215=10.9-1

8、【解析】试题分析:几个非负数之和为零,则每个非负数都为零.根据题意可得:=0,=0,解得:x=,y=3,则原式=-1.101AD5【解析】解:延长AD到E,使AD=DE,连接BE,1AD51150【解析】试题分析:根据1+2=100可得ADP+AEP=360100=260,根据折叠图形的性质可得:ADE+AED=2602=130,则A=180130=50.12【解析】试题分析:ACD是ABC的外角,ACDAABC,平分ABC,平分ACD,是的外角,同理可得:,根据规律可得:13(1)、(4+9)(2m+3)(2m3);(2)、4a【解析】试题分析:(1)、本题需要利用两次平方差公式进行因式分解

9、;(2)、首先进行提取公因式4a,然后再利用完全平方公式进行因式分解试题解析:(1)、原式=(4+9)(49)=(4+9)(2m+3)(2m3)(2)、原式=4a()=4a14(1)、-8xy+9;(2)、【解析】试题分析:(1)、根据完全平方公式和多项式的乘法计算法则求出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、将a-2b看作一个整体,然后利用平方差公式和完全平方公式进行化简.试题解析:(1)、原式= (2)、原式= 159【解析】试题分析:首先设这个多边形的边数为n,然后根据定理列出方程,从而求出n的值.试题解析:设这个多边形的边数为n, 依题意得:(n2)180=360, 解得n=921c

10、njycom答:这个多边形的边数为91630【解析】试题分析:先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可解:(2a+b)2+5a(a+b)(3ab)2=4a2+4ab+b2+5a2+5ab9a2+6abb2=15ab,当a=3,b=时,原式=153()=30点评:本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的化简能力和计算能力,题目比较好,难度适中www.21-cn-17(1)、60;(2)、证明过程见解析【解析】试题分析:(1)、根据AB=CD得出AC=BD,然后证明出AEC和BFD全等,从而得出答案;(2)、根据全等得出ACE=BDF,从而说明平行.21世纪*教育网试题解析:(1)、A

11、B=CD,AB+BC=CD+BC, AC=BD,在AEC和BFD中 AECBFD, A=FBD, A=60,FBD=60;(2)、AECBFD, ACE=BDF,ECDF18(x+y)(xy)【解析】试题分析:选择第一个和第二个进行做差,然后利用平方差公式进行因式分解.试题解析:+2xy(+2xy)=(x+y)(xy)19(1)、答案见解析;(2)、周长为:10+5,面积为12.5【解析】试题分析:(1)、根据轴对称图形的性质得出点C;(2)、根据勾股定理分别求出三角形三边的长度,从而得出三角形的周长和面积.21cnjy试题解析:(1)、如图所示:ABC即为所求; (2)、ABC的周长为:5+

12、5+5=10+5, 面积为:74343417=12.5 20108【解析】试题分析:用大圆的面积减去4个小圆的面积即可得到剩余阴影部分的面积,分解因式然后把R和r的值代入计算出对应的代数式的值www-2-1-cnjy-com解:阴影部分面积=R24r2=(R24r2)=(R2r)(R+2r)=36.8+21.66.821.6=10821(1)BAE=FEC(2)2AEF与BAE的数量关系是互余【解析】试题分析:(1)根据三角形内角与外角的关系可得B+BAE=AEC=AEF+FEC,再由条件AEF=B可得BAE=FEC;2-1-c-n-j-y(2)分别根据当AFE=90时,以及当EAF=90时利

13、用外角的性质得出即可解:(1)BAE=FEC;理由如下:B+BAE=AEC,AEF=B,BAE=FEC;(2)如图1,当AFE=90时,B+BAE=AEF+CEF,B=AEF=C,BAE=CEF,C+CEF=90,BAE+AEF=90,即AEF与BAE的数量关系是互余;如图2,当EAF=90时,B+BAE=AEF+1,B=AEF=C,BAE=1,C+1+AEF=90,2AEF+1=90,即2AEF与BAE的数量关系是互余【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及外角的性质,此题难度适中,注意掌握分类讨论思想的应用22(1)22;(2)1【解析】试题分析:(1)根据已知展开,再求出即可;(2)根据已知展开,再算乘法,合并同类项,变形后代入求出

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