2020年浙江省湖州市中考数学试卷解析版.docx

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1、2020年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分1(3分)数4的算术平方根是()A2B2C2D【分析】算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果【解答】解:2的平方为4,4的算术平方根为2故选:A2(3分)近几年来,我国经济规模不断扩大,综合国力显著增强2019年我国国内生产总值约991000亿元,则数991000用科学记数法可表示为()A991103B99

2、.1104C9.91105D9.91106【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【解答】解:将991000用科学记数法表示为:9.91105故选:C3(3分)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是()ABCD【分析】根据两个视图是长方形得出该几何体是锥体,再根据俯视图是圆,得出几何体是圆锥【解答】解:主视图和左视图是三角形,几何体是锥体,俯视图的大致轮廓是圆,该几何体是圆锥故选:A4(3分)如图,已知四边形ABCD内接于O,ABC70,则ADC的度数是()A70B11

3、0C130D140【分析】根据圆内接四边形的性质即可得到结论【解答】解:四边形ABCD内接于O,ABC70,ADC180ABC18070110,故选:B5(3分)数据1,0,3,4,4的平均数是()A4B3C2.5D2【分析】根据题目中的数据,可以求得这组数据的平均数,本题得以解决【解答】解:2,故选:D6(3分)已知关于x的一元二次方程x2+bx10,则下列关于该方程根的判断,正确的是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D实数根的个数与实数b的取值有关【分析】先计算出判别式的值,再根据非负数的性质判断0,然后利用判别式的意义对各选项进行判断【解答】解:b24(1)b2+

4、40,方程有两个不相等的实数根故选:A7(3分)四边形具有不稳定性,对于四条边长确定的四边形当内角度数发生变化时,其形状也会随之改变如图,改变正方形ABCD的内角,正方形ABCD变为菱形ABCD若DAB30,则菱形ABCD的面积与正方形ABCD的面积之比是()A1BCD【分析】根据30角所对的直角边等于斜边的一半可知菱形ABCD的高等于AB的一半,再根据正方形的面积公式和平行四边形的面积公式即可得解【解答】解:根据题意可知菱形ABCD的高等于AB的一半,菱形ABCD的面积为,正方形ABCD的面积为AB2菱形ABCD的面积与正方形ABCD的面积之比是故选:B8(3分)已知在平面直角坐标系xOy中

5、,直线y2x+2和直线yx+2分别交x轴于点A和点B则下列直线中,与x轴的交点不在线段AB上的直线是()Ayx+2Byx+2Cy4x+2Dyx+2【分析】求得A、B的坐标,然后分别求得各个直线与x的交点,进行比较即可得出结论【解答】解:直线y2x+2和直线yx+2分别交x轴于点A和点BA(1,0),B(3,0)A、yx+2与x轴的交点为(2,0);故直线yx+2与x轴的交点在线段AB上;B、yx+2与x轴的交点为(,0);故直线yx+2与x轴的交点在线段AB上;C、y4x+2与x轴的交点为(,0);故直线y4x+2与x轴的交点不在线段AB上;D、yx+2与x轴的交点为(,0);故直线yx+2与

6、x轴的交点在线段AB上;故选:C9(3分)如图,已知OT是RtABO斜边AB上的高线,AOBO以O为圆心,OT为半径的圆交OA于点C,过点C作O的切线CD,交AB于点D则下列结论中错误的是()ADCDTBADDTCBDBOD2OC5AC【分析】如图,连接OD想办法证明选项A,B,C正确即可解决问题【解答】解:如图,连接ODOT是半径,OTAB,DT是O的切线,DC是O的切线,DCDT,故选项A正确,OAOB,AOB90,AB45,DC是切线,CDOC,ACD90,AADC45,ACCDDT,ACCDDT,故选项B正确,ODOD,OCOT,DCDT,DOCDOT(SSS),DOCDOT,OAOB

7、,OTAB,AOB90,AOTBOT45,DOTDOC22.5,BODODB67.5,BOBD,故选项C正确,故选:D10(3分)七巧板是我国祖先的一项卓越创造,流行于世界各地由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板,如图1所示分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形,则这两个图形中,中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是()A1和1B1和2C2和1D2和2【分析】根据要求拼平行四边形矩形即可【解答】解:中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2,如图所示:故选:D二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11(4分)计算:213【分析】本题需先根据有理数的减法法

8、则,判断出结果的符号,再把绝对值合并即可【解答】解:213故答案为:312(4分)化简:【分析】直接将分母分解因式,进而化简得出答案【解答】解:故答案为:13(4分)如图,已知AB是半圆O的直径,弦CDAB,CD8,AB10,则CD与AB之间的距离是3【分析】过点O作OHCD于H,连接OC,如图,根据垂径定理得到CHDH4,再利用勾股定理计算出OH3,从而得到CD与AB之间的距离【解答】解:过点O作OHCD于H,连接OC,如图,则CHDHCD4,在RtOCH中,OH3,所以CD与AB之间的距离是3故答案为314(4分)在一个布袋里放有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从布袋里摸出1个

9、球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球将2个红球分别记为红,红,两次摸球的所有可能的结果如表所示,第二次第一次白红红白白,白白,红白,红红红,白红,红红,红红红,白红,红红,红则两次摸出的球都是红球的概率是【分析】根据图表可知共有9种等可能的结果,再找出两次摸出的球都是红球的情况数,然后根据概率公式即可得出答案【解答】解:根据图表给可知,共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是红球的有4种,则两次摸出的球都是红球的概率为;故答案为:15(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点,顶点都是格点的三角形称为格点三角形如图,已知RtABC是66网格图形中的格点三角形,则该

10、图中所有与RtABC相似的格点三角形中面积最大的三角形的斜边长是5【分析】根据RtABC的各边长得出与其相似的三角形的两直角边之比为1:2,在66的网格图形中可得出与RtABC相似的三角形的短直角边长应小于4,在图中尝试可画出符合题意的最大三角形,从而其斜边长可得【解答】解:在RtABC中,AC1,BC2,AB,AC:BC1:2,与RtABC相似的格点三角形的两直角边的比值为1:2,若该三角形最短边长为4,则另一直角边长为8,但在66网格图形中,最长线段为6,但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形,从而画不出端点都在格点且长为8的线段,故最短直角边长应小于4,在图中尝试,可画出DE,EF2,D

11、F5的三角形,ABCDEF,DEFC90,此时DEF的面积为:2210,DEF为面积最大的三角形,其斜边长为:5故答案为:516(4分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,RtOAB的直角顶点B在x轴的正半轴上,点A在第一象限,反比例函数y(x0)的图象经过OA的中点C交AB于点D,连结CD若ACD的面积是2,则k的值是【分析】作辅助线,构建直角三角形,利用反比例函数k的几何意义得到SOCESOBDk,根据OA的中点C,利用OCEOAB得到面积比为1:4,代入可得结论【解答】解:连接OD,过C作CEAB,交x轴于E,ABO90,反比例函数y(x0)的图象经过OA的中点C,SCOESBOD,SA

12、CDSOCD2,CEAB,OCEOAB,4SOCESOAB,4k2+2+k,k,故答案为:三、解答题(本题有8小题,共66分)17(6分)计算:+|1|【分析】首先利用二次根式的性质化简二次根式,利用绝对值的性质计算绝对值,然后再算加减即可【解答】解:原式2+13118(6分)解不等式组【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可求解【解答】解:,解得x1;解得x6故不等式组的解集为x619(6分)有一种升降熨烫台如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度图2是这种升降熨烫台的平面示意图AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆,点O是它们的连接点,O

13、AOC,h(cm)表示熨烫台的高度(1)如图21若ABCD110cm,AOC120,求h的值;(2)爱动脑筋的小明发现,当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时,两根支撑杆的夹角AOC是74(如图22)求该熨烫台支撑杆AB的长度(结果精确到1cm)(参考数据:sin370.6,cos370.8,sin530.8,cos530.6)【分析】(1)过点B作BEAC于E,根据等腰三角形的性质得到OACOCA30,根据三角函数的定义即可得到结论;(2)过点B作BEAC于E,根据等腰三角形的性质和三角函数的定义即可得到结论【解答】解:(1)过点B作BEAC于E,OAOC,AOC120,OACOCA30,hBEABsin3011055;(2)过点B作BEAC于E,OAOC,AOC74,OACOCA53,ABBEsin531200.8150(cm),即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm20(8分)为了解学生对网上在线学习效果的满意度,某

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