2019中考语文模拟试卷十.docx

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1、 2019中考语文模拟试卷(十)整理:梅语文、梅学堂教学团队 语文参考答案及评分标准 2019.4一、基础运用(共14分)1(1)答案:C评分标准:2分。本题分项赋分:选C,2分;选A或B,1分;选D,0分。(2)标点符号修改答案:将改为“” 关联词语修改示例:将“不仅还”改为“不再而” (或“不是而是”)评分标准:共2分。标点符号1分,关联词语1分。2.(1)答案:D评分标准:2分。选错不得分。(2)示例:使至塞上 陶渊明评分标准:共2分。每空1分,有错字不得分;是王维的诗作名即可,写陶渊明其他名号亦可。(3)示例:流畅自然(或“行云流水”等)评分标准: 2分。符合作品特点1分,仿照形式准确

2、1分。3.答案:B评分标准:2分。选错不得分。4.示例一:上联:淑气到华轩梅芬绽玉 下联:春风生广殿柳色垂金 示例二:上联:紫阁宜春花开千树丽 下联:晴窗挹翠山傍五云多评分标准:2分。找到相对两句1分,上下联顺序1分。有错字该联不得分。二、古诗文阅读(共16分)(一)(共3分)5.答案:小信未孚评分标准:1分。有错不得分。6.答案:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干评分标准:共2分。每空1分,有错不得分。(二)(共6分)7.示例:“衡阳雁去无留意”以大雁离去的坚决写出了秋天的苍凉凄冷;“长烟落日孤城闭”抓住典型景物铺排描画,写出了边塞的雄浑险峻。其中既寄寓着伤感,又寄寓着豪情。诗人以此创设出悲凉壮

3、阔的意境。评分标准:3分。结合词句1分,具体分析怎样写1分,解说具体情感1分。8.答案:C评分标准:2分。选错不得分。9.示例一:角声满天秋色里 示例二:巴山夜雨涨秋池示例三:枯藤老树昏鸦评分标准:1分。描写秋天景物的古诗句即可,有错不得分。(三)(共7分)10答案:D评分标准:2分。选错不得分。11答案:丙评分标准:2分。选错不得分。12.示例:勤学苦读,在宋濂身上体现为勤于借书,不怠抄书,百里求师,恭谨叩问,安于清贫,专心向学等。在祖莹身上体现为夜以继日地读书,在父母禁止后还偷偷夜读。在范仲淹身上表现为夜晚读书困倦时,用水洗脸提起精神继续读书;在食物不够时,只吃一点粥也坚持读书。评分标准:

4、3分。宋濂、祖莹、范仲淹事例各1分。三、名著阅读(6分)13答案:B评分标准:2分。选错不得分。14示例:我读鲁滨逊漂流记,看到鲁滨逊忽然发现荒岛上出现一群土著人,处境变得危险,此时我不禁感到万分焦急;后来看到鲁滨逊不但吓跑了土著人,还得到了一个得力的助手“星期五”,此时我顿感欣慰,放松下来。不大急则不大慰,读书就是这样快乐的事啊!评分标准: 4分。具体内容2分,阅读体验2分。不足60字扣1分。四、现代文阅读(共24分)(一)(共7分)15.答案:C评分标准:2分。选错不得分。16要点:有超过半数的人支持AI发展(或“只有极少数人反对AI发展”),但也有近半数人持保留态度(或“但也有近半数人表

5、示保守观望、希望放缓AI发展”)。评分标准: 2分。每个要点1分,意思对即可。17示例:一个全新的人工智能时代即将来临。我们应对此抱有信心,并以理性和审慎的态度来对待。人工智能时代更需要复合型人才,国家对此高度重视,我们要努力提高自身素质,以适应时代的发展。评分标准:3分。结合三则材料谈看法,每点1分。(二)(共10分)18示例:沙漠偶遇雕像重返寻到雕像 探究发现变化评分标准:共3分。每空1分,意思对即可。19要点:a.第段写两座雕像的相貌显得十分古怪。b.第段写米哈伊尔第一次看见雕像时的反常表现。c.第段写米哈伊尔的同伴从雕像女人脚上敲下的一块标本,那物质显然不同寻常。d.第段写米哈伊尔的同

6、伴在研究那块雕像物质时因爆炸而身亡。评分标准:3分。每个要点1分,答出上述要点中的三点,意思对即可。20示例:所选问题:怎样去和这些天外来客交往?问题由来:每种生物都有自己的时间、空间,这使得人与外星生物间的交流变得十分困难,今天向他们提出问题,要过几十年才能为他们所理解。评分标准:2分。问题值得深入思考1分;由来合理,反映小说深意,1分。21.答案:甲评分标准:2分。选错不得分。(三)(共7分)22.示例:时尚生活 理念情感评分标准:共2分。每空1分,意思对即可。23答案:C评分标准:2分。选错不得分。24示例:水果叉是现代人的日常生活用品,乾隆皇帝大阅图轴具有传统文化之美,用它激发灵感,设

7、计出“神骏水果叉”,表现出“有关部门的积极创意和优质服务”,回应好了百姓的文化需求,这样做就可以让传统文化融入现代人的日常生活。评分标准:3分。事例分析2分,结合文章1分。五、作文(40分)25评分标准:项目等级内容、表达(36分)说明书写(4分)一类卷(4034)符合题意,内容具体,中心明确;想象丰富,合理;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。赋分范围:36分30分以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。4分书写正确、工整,标点正确,格式规范。二类卷(3329)比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;想象比较丰富,比较合理;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有34处

8、语病。赋分范围:29分25分以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。3分书写基本正确、工整,标点大体正确,格式规范。三类卷(2824)基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;想象不够丰富,不够合理;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有56处语病。赋分范围:24分20分以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分书写错误较多,字迹不够清楚,标点错误较多,格式大体规范。四类卷(230)不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺乏想象;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。赋分范围:19分0分以16分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。10分书写错误很多,字迹潦草,标点错误很多,格式不规范。说明:1未写或改动题目扣2分。2字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。3作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总分中扣4分。 我是梅老师,我专注于中小学语文教育关注和推荐梅语文、梅学堂,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!

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