1、2020理论学习心得体会范文近1周的政治培训美满结束了，虽然培训期间天气酷热，但是培训的热忱丝毫没有因此减弱，反而更加与酷热的天气1样充满了热力，想必这是源于第1次工作带来的豪情吧。培训的时间虽不长，内容也不算太多，但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解，对教师这个职业有了更多的思考。1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”看重每位学生。作为1名教师面对的受众固然是学生，但是1个班的学生可以说是“色采斑斓”的，不过正是有着这“色采斑斓”才显得班上学生充满活力，所以要看重每位学生。花有各样红，人有人不同，每个学生都有自己的长处或闪光点，作为教师就要善于发现学生中的闪光点，学会欣赏不同学生不
2、同的“色采”，欣赏远近高低不同的奇峰。由此，教师要理解学生，理解他们自己的想法，允许他们有着自己不同但是公道的想法，鼓励学生大胆想象，充分应用自己的思惟，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的，不管对与否或说公道不公道，教师都应当给予表扬和鼓励，这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。另外，经过考试，学生成绩必定会有划分，这时候所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，但是作为教师要明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其他方面(比如说体育，文艺方面)极可能就是优生了，因此作为教师来说，要用欣赏的眼光看待学生的每方面，在欣
3、赏中因材施教，顺手推舟地教育和帮助每位学生，让每位学生都得到的发展。总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏的看待每位学生，看重每位学生，这样的风景才回更夺目。2、“知多为师，身正为范”不断发展自己“师者，所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的，从这个角度动身，就要请教师具有坚实的基础知识和精通教学业务的能力，只有具有坚实的基础知识，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟;只有精通业务，才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题，让学生信任与你，同时建立教师在学生中的示范性。对目前的新课改，传统教学面临改革的新情势，作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念，平时通过各种途径
4、加强新知识，新观念的学习，在备课中多方面采取方案，通过对学生的掌握和课程特点，选择方案，做到有的放矢，把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对此，我认这些都离不开教师自己不断的学习，不断的研究，做研究型的教师，提高教学水平。学生具有“向师性”，所以作为1名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的，因此我认为教师就应当“以德为本，身正为范”来严格要求自己。教师必须时时处处注意严格要求自己，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，重视在认真做好榜样的同时努力完善自己，充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中，就要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵照学校的规章制度和
5、有关规定，以身作则，明哲保身，以德服人，以身立教，为学生建立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等，这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中遭到感染和熏陶。教师不管是外表的着装，还是言行都应为人师，要建立文明、谦恭、慎思、博学的形象。总之，通过此次的培训，让我对教师这个职业了解更透彻了，虽然对教师而言要做好的绝对不单单局限于以上两个方面，还要做的事情还很多，但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为1名新教师，比起老教师来说各方面都还很欠缺，所以需要学习的东西更多了，此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己，使自己能很快成长起来。政治理论学习心得体会【2】
6、通过参加学校组织的政治学习，使我更深入地认识到作为1名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时期的发展和社会的需求，如何做1名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。由于，合格教师不是毕生的，昨天的合格教师，今天不1定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是1名合格的教师。1、更新观念，毕生学习学习专业知识，提升专业素质。现今社会，科学技术突飞猛进，知识利用期日益缩短，知识创新日益鲜明，这就要请教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其
7、师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能捉住要领，举1反3，举一反三，应用自若，才激起学生的学习兴趣。2、勇于探索，与时俱进时期的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃往事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开辟进取，更新观念，始终站在时期的潮头，才能“百尺竿头，更进1步”!3、爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，乃至1言1行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意本身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人
8、格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。4、立足本职，做好工作既然选择了“教师”这1职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持常常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。教育是1个长时间的又是环环相扣的进程，1个环节出现缺点就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足现今，放眼未来，以苦为乐，甘于孤单，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。今天暑期的时候，我认真参与了教育局组织的新课改培训，教育技术培训，素质教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精深的理论论述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在1次次的
9、感悟中更进1步了解和掌控了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。1、加强本身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的进程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神地步。教师应当作为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断进步本身的道德修养，展现本身的人格魅力。那么，如何进步本身的师德修养呢?我以为应当从以下几个方面做起：1、酷爱学生，诲人不倦酷爱学生，诲人不倦是教师实行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个
10、学生，都希看得到教师的爱，师爱是1种巨大的教育气力。它能使学生感遭到教师的暖和，产生愉快的情绪，从而鼓励他们对学习的爱好和爱好。了解学生和关心学生，是酷爱学生的动身点。教师仅仅把作业教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的1生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱惜学生，顺手推舟地进行有针对性的教育。酷爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，答应学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在平常的教育教学工作中，认真评价学生的行动，和善同等地对待学生，尽不能为了建立自己的声望而对学生采取体罚、讽刺、讥讽等欺负人格的做法。当学生进步时，教师
11、不要吝惜自己的赞美之辞;当学生出错或退步时，教师也不要任自己的批评欺负之话泛滥。多1点微笑，多1点赞美，多1点信任，你会得到更多的回报。2、酷爱祖国，爱岗敬业酷爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和条件。特别在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着1颗心来，不带半根草往”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假设教师不酷爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，1定不能把工作做好。3、以身作则，为人师表在教学实践活动中
12、，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生建立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身果断不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。老实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。假设教师缺少坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育1定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进往，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在平常教学中，要用高雅和亲切的语言启发学生的心灵，陶冶学生的情操
13、，以自己的模范行动，影响教育学生。2、用学习引领本身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进进信息社会。在知识经济时期，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终生学习，不但是时期的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终生学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任甚么时候间向任何人学习，包括在教学进程中和学生分享知识;善于和同事交换，扩大视野，促进本身专业成长。教师终生学习已成为全球教育改革的突破口。要促进本身专业化成长，教师就要具有终生学习的理念，具有自主学习、自我学习的观点。由于终
14、生学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“1朝学成而受用终生”的观点已过期，人们不再能只通过1段时间的集中学习，获得1生享用的知识技能。只有主动往掌控新概念，学习新理念，研究新题目，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终生受益。教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时期在变，对人材的要求也在变，教师必须认清终生学习对本身成长和发展的重要性，自觉地建立终生学习的观点，不断地提?本身的素质，以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“5育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展相当重要，正确的教育观可以造就人材，毛病的教
15、育思想则会摧残人材。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为1位中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当建立终生学习的意识。不论是教育家，还是中外名师，他们都具有较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有1种强烈的资源意识，克服“1支粉笔教下往，1本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点
16、知识，已远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎样可以，怎样能胜任更多的教育教学工作?生活是1个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有抓紧学习的步伐!1个优秀教师应当抓紧1切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。随着时期的进步，教育的改革，当今的情势向每位教师提出了严重的挑战，因此，在今后的工作中，我将建立终生学习的观点，在师1日，便不可荒废半日。通过学习不断取得新知识，增长本身的才华，适应当今教育改革的新情势。通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我进1步了解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。1、
