1、 陕西省榆林市榆阳区陕西省榆林市榆阳区 榆林市第三幼儿园榆林市第三幼儿园 白利娟白利娟 郭香香郭香香 李倩李倩 大班体育活动跳房子大班体育活动跳房子指南中指出教师应激发幼儿参加体育活动的兴趣，培养幼儿锻炼的好习惯。户外体育游戏不仅能帮助幼儿练习协调的动作、增强体质，同时还能培养幼儿喜欢参与体育运动的健康习惯。跳跃是儿童特别喜欢的运动方式。“跳房子”是一个很适宜在各类型幼儿园开展的传统体育游戏。大班幼儿随着身体的发育、动作的发展,不再满足于简单平淡的跳法,作为教师,我将引入新的元素,探索新的玩法,让传统体育游戏得到传承和创新。本次活动,我将科学知识图形融入传统游戏,通过挑战多种方式跳房子,在游戏
2、中学习身体控制。传统游戏与科学的运动理念相结合,运动与科学思维相结合,是此次活动设计的思考点。01热身运动兔子舞（练习跳跃）02幼儿自由探索幼儿自由探索跳房子的多种玩法跳房子的多种玩法02030401幼儿摆搭不同形状的房子幼儿摆搭不同形状的房子幼儿摆搭不同形状的房子幼儿摆搭不同形状的房子教师的梦境，是朗朗的书声！幼儿探索不同形式的跳法幼儿探索不同形式的跳法幼儿探索不同形式的跳法幼儿探索不同形式的跳法不能踩到房子的边缘线不能踩到房子的边缘线不能踩到房子的边缘线不能踩到房子的边缘线形状不同，跳法不同形状不同，跳法不同正方形：双脚分开跳正方形：双脚分开跳半圆形：双脚合跳半圆形：双脚合跳圆形：单脚跳圆
3、形：单脚跳三角形：空格、不跳三角形：空格、不跳规则：规则：幼儿自由分组进行，按照图形的变化，变换不同的跳法，如在幼儿自由分组进行，按照图形的变化，变换不同的跳法，如在比赛过程中踩到房子的边缘线或未按要求跳的，幼儿需回到起点重比赛过程中踩到房子的边缘线或未按要求跳的，幼儿需回到起点重新开始，比赛以接力赛的形式完成，哪一组最先抢到扇子即为获胜。新开始，比赛以接力赛的形式完成，哪一组最先抢到扇子即为获胜。您的内容打在这，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。扇子争夺赛扇子争夺赛扇子争夺赛扇子争夺赛03“扇子争夺赛”开始啦！开始啦！教师的梦境，是朗朗的书声！宣布比赛结果宣布比赛结果宣布比赛结果宣布比赛结果跳房子与图形宝宝相结合，使得活动更有趣味性、科学跳房子与图形宝宝相结合，使得活动更有趣味性、科学性、可操作性，更激发了幼儿参与活动的积极性。性、可操作性，更激发了幼儿参与活动的积极性。04放松运动竹兜欢乐跳（放松身体各个部位）竹兜欢乐跳（放松身体各个部位）谢谢您的观看！谢谢您的观看！
