1、2020年教育局工作总结和2021年计划汇报材料5篇【篇一】20XX年，xx市教育系统在市委、市政府的坚强领导下，在上级主管部门的业务指导下，以“抓重点、补短板、促项目”为总揽，以“两年打基础、三年求突破，五年创品牌”为目标，积极践行“师生为本陪伴为先”的教育理念，以新时代中国特色社会主义教育思想为指引，以改善机关作风建设为保障，以提高教育教学质量为核心，以改革创新为动力，以实现公平而有质量的教育为方向，以全面推进教育现代化、建设教育强市、办好人民满意的教育为目标，在教育事业发展、教学质量提升、师资队伍建设等方面取得了新进展和新突破。一、20XX年主要工作回顾（一）党建引领，师德师风再上新台阶
2、。一是坚持学习教育常态化。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，通过“三个以案”警示教育活动，集中整治形式主义官僚主义，使广大党员干部思想受洗礼。局党组坚持“三个在村”“三个在校”。党组中心组学习专题研讨会9次，党组成员深入到各股室、基层部分学校等单位召开座谈会23次；与各股室负责人、校长进行交流谈心30余人次；征求意见函梳理意见27条。二是坚持党组织建设标准化。以党建为统领，推进基层党组织建设标准化。先后7次召开党组专题会议，研究基层党建工作。整建接收了原隶属于乡镇街道党（工）委的22所中心学校基层机关党组织，实现了1454名党员档案信息化管理，按期完成12个基层党组织换届和局机关党委
3、委员补选工作，认真落实“三会一课”等制度，强化党支部主体作用。实行党组成员包片抓党建工作机制，党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核，有力促进党建工作的落实。三是坚持党风廉政制度化。完善党风廉政建设责任制领导体制和工作机制，扎实做好巡视巡察“回头看”工作。制定教育局党组议事规则，启动经济责任内部审计工作，多次召开xx市城区学校教师廉洁从教、规范办学会议，坚决查处教育“四乱”行为，截至10月底，教育系统因违反规范办学行为4人被处理，相关违纪人员被严肃问责，共梳理群众举报和第三方暗访提供的违规违纪案件线索60条，其中查处违纪案件19起，4人因违反规范办学行为被处理，其中2人受到降低岗位等级处理，2
4、人受到记过处分并扣发当年绩效工资。1人因履行“两个责任”不力受到警告处分。四是坚持党管意识责任化。切实履行第一责任人责任意识，建立健全意识形态工作责任制，把意识形态工作与教育工作同安排、同部署，纳入年终绩效考核主要内容，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，将意识形态贯穿工作始终。（二）项目推动，优质均衡迎来新发展。一是项目建设显成果。截至10月底，共投入2.62亿元建设实验学校（南校区）、裕民路小学、实验幼儿园（新园）、颍南高中四所所学校。通过争取学前教育资金、优质普惠学前教育扩容项目、校舍维修资金、教师周转房资金共4278万元，下半年开工建设王烈桥明德幼儿园、顾集段楼幼儿园、靳寨中心校宿舍
5、楼等7个项目。组织召开了xx市市域乡村学校布点规划汇报会3次。二是智慧校园建设有推进。制定了xx市智慧学校建设实施方案（20XX-2022年），完成了xx一中、xx中学智慧学校建设，实验学校、xx四中、回民小学智慧学校建设项目进入招标程序。由省教育厅统一实施的教学点智慧课堂建设项目，即将进入施工阶段，计划投入资金353万元，对17所教学点在线课堂进行升级改造，实现“在线课堂+智慧课堂”融合应用。三是全面改薄项目有突破。实施2018年度全面改薄追加资金项目，投入资金641万元，为56所学校配备图书94000册，24学校建设了24间计算机教室，16所学校配备了淋浴设施。实施第二期学校录播教室建设项
6、目，投入资金787.502万元，建设了19间录播教室。四是信息化教研活动有实效。为提高广大教师现代教育技术水平，提高师生信息素养，先后开展了中小学电脑制作活动、机器人竞赛活动、中小学实验教学说课评比活动、乡村教师教学信息化应用竞赛、教师教育教学信息化大赛、“一师一优课，一课一名师”活动、现代教育技术课题研究等活动，其中，中小学生电脑制作、机器人竞赛、中小学实验教学说课评比活动荣获xx市优秀组织单位奖，1个省级课题通过结题验收，3个省级课题获得立项。五是招商引资有成就。充分发挥教育行业优势，积极主动寻求投资商机。6月份在合肥市成功举办教育系统招商推介会。其中，宝顺建筑材料有限公司、昊翔新型建材有
7、限公司、xx雅士同创新型材料科技有限公司、xx悠乐岛科技有限公司投资项目已落户xx，总投资约5亿元人民币。皖北高中、上海鲸鱼机器人投资项目已签订投资意向书，项目进展顺利。今年xx市招商引资和项目建设考核中，教育局被评为优秀单位。（三）教研督导，教育质量喜迎新成果。一是实施“55432”教研工程。形成了五步教研工作思路，搭台子压担子架梯子指路子创牌子；构建了五级教研网络，教研员业务副校长教科室主任教研组长教师；搭建了四个教研平台，xx教研季xx教学节xx刘伟博士工作站皖北校长论坛；构建了三级质量检测体系，即高中（高一、高二）初中（七、八年级）小学（三、六年级）；成立了两个考试研究中心，分别是实验
8、学校中考信息研究中心、xx一中高考信息研究中心。二是名师工作室再发力。制定xx市名师工作室管理办法，开展送教下乡，外出研修等活动，实施中小学、幼儿园名校（园）长发展工程，培养xx本土教育名家。以管海英名园长工作室为依托成立2个幼儿教育联盟，充分开发、利用、共享教育资源，促进学前教育优质稳健发展。三是各类教育成绩显著。依法落实城镇公共服务设施建设规定，积极配合推进小区配建教育设施无偿移交工作，对小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等环节存在的突出问题开展治理。实行幼儿园每生每年公用经费700元，对特困家庭幼儿园实行免费入园政策。我市学前教育三年毛入园率达91%。我市共有各类幼儿园共117所，xx
9、省级一类幼儿园1所，xx市级一类幼儿园18所。义务教育阶段巩固率不断提升，中考参加人数7256人，700分以上844人，较上年提高0.3个百分点。我市高中阶段毛入学率达90.2%。20XX年，高考文理科总达线1342人，占比55.73%，一本达线555人，占比23%。2名学生被北大录取，2名学生被空军航空大学录取为空军飞行员，1名学生被海军航空大学录取为飞行学员。四是创新督导工作思路。筹划、编写中小学校责任督学督导课程，对督学进行专业知识、专业技能的系统培训。完善“151”教育督导长效评价机制，围绕推进义务教育优质均衡，开展专项督导。充分发挥“151”教育督导评价方案的杠杆作用，开展“开齐课程
10、、开足课时”、义务教育阶段抽样监测等专项督导8次，累计下发整改通知42项，解决39项。（四）活动开展，教育形象再有新提升。一是体艺活动多样化开展。组织开展了一系列符合时代特色的主题活动，紧扣“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动，抓住时间节点，有效做好纪念日的活动安排，如在学雷锋日组织各校开展“践行雷锋精神”系列活动，在清明节、国家公祭日组织开展“网上祭英烈”“烈士纪念碑祭奠”活动，着力开展了弘扬社会主义核心价值观和“走进新时代改革开新篇”爱国主义读书教育活动中小学生征文、讲故事（演讲）、摄影活动；举办中小学生书法绘画比赛、诗歌朗诵比赛、乡村少年宫少儿才艺大赛、童谣征集比赛、暑期留守儿童文艺汇演等
11、活动；为庆祝中华人民共和国成立70周年，举办“我和我的祖国”中小学生经典诵读比赛、“我和国旗合影”活动。组织中小学生体育运动会，选拔优秀体育特长生参加省级、xx市级运动会，成绩显著，并为各级体育事业选拔优秀苗子。二是师德师风活动显成效。下发xx市教育局关于结合“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设扎实推进“师德师风综合提升年”活动的通知，成立师德师风教育专项活动领导小组，召开专题领导班子会，以近10人的标杆教师团队为引领，讲述自己在一线工作的师德楷模事迹，开展师德师风巡回报告会、师德师风读书会共8场次，受众教师达3000余人。树立师德风范，掀起学师德文章、练师德修养、写师德风采、做师德模范的师
12、德教育新高潮。20XX年来，获师德省级表彰8人，xx市教育局表彰34人，xx市级表彰68人、集体10个。（五）脱贫攻坚，教育扶贫政策全面落实。一是确保资助精准。全面落实教育扶贫和教育资助政策，实现学前、义务教育、普高、中职学段建档立卡等家庭经济困难学生资助全覆盖，确保贫困家庭学生不因贫辍学。20XX年已资助学前、义务教育、普高、中职建档立卡等家庭经济困难学生共计22503人次，资助资金1964.43万元。二是积极办理国家开发银行生源地信用助学贷款。为3423名家庭经济困难大学生办理助学贷款，发放2775万元，实现应贷尽贷。为考入大学的建档立卡应届学生105人，发放途中补助共计6.65万元，用来
13、解决学生的路费和到校后近期生活费。三是加大改薄工程力度。不断加大对农村学校的资金投入力度，重点加强对偏远农村薄弱学校改造建设，促进农村学校的硬件建设水平全面提升。充分利用国家实施“校安工程”“薄改工程”机遇，加强薄弱学校改造，改善农村办学条件，让农村学生在家门口就能享受到优质的教育服务。四是完善乡村教师、校长补充机制。选派城区50名优秀教师到农村支教，健全乡村教师培养、培训机制，充分发挥9个名师工作室辐射带动作用，培养“一专多能”乡村教师，“国培”“省培”项目向乡村教师倾斜。落实义务教育学校校长、教师交流轮岗制度，对农村学校教师，在职称评聘、培训进修、评优评先、绩效工资分配等方面予以政策倾斜，
14、推动乡村学校教育教学质量提升。二、存在问题（一）思想解放不彻底。全市教育工作理念、方法、机制还有待进一步梳理，真正的教育理念未形成，教育发展定位不够明确、格局不够开阔、发展前景不够明朗、教育宣传力度不足，真正体现xx教育的品牌尚未形成。（二）机制体制不够健全。教师培养晋升、校长选拔任用机制不够健全；教师流动、交流机制不够完善，教师关爱机制有待进一步强化；教学教研工作有创新但举措少，研学特色品牌打造仍为培育阶段；项目推进步子不大、成效不够显著，规划预算机制尚待完善。（三）优质资源不均衡。乡村教师流动性较大，短缺现象仍然严重；教师结构不够合理，音体美等专业教师数量不足；城区学校学位数不足，大班额现
15、象依然存在；教育教学质量监测成绩呈“两头尖”趋势，部分学校教学质量还需进一步提升；农村学校特色不鲜明，没有做到一校一特色。【篇二】20XX年以来，在县委、县政府的直接领导和省教育厅的具体指导下，我局以办好人民满意教育为目标，紧紧围绕教育中心工作，锐意改革，开拓创新，不断探索教育发展新思路，较好地完成了预定的各项工作任务。现将20XX年工作总结汇报如下：一、主要工作（一）加强党建创建工作1.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、“413”重要讲话、中央12号文件、在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话、全国教育大会和全国、省、县“两会”精神、全国、省、县“不忘初心、牢记使命”主题教育会议精神及
16、有关会议、文件精神，组织召开全县教育大会暨教育质量提升现场会。2.推进全县中小学校党组织关系转隶工作，目前已完成28个中小学校党组织转隶工作，计划于年底全部完成。3.持续推进学习教育，开展“勇当先锋、做好表率”专题活动，运用“学习强国”学习平台开展网上学习。4.20XX年3月15日，组织全县教育系统党支部书记、校长、园长参加“20XX年全省教育系统全面从严治党工作视频会议”，坚持全面从严治党，扎实做好党风廉政建设工作。（二）加强师资队伍建设1.做好20XX年定向培养计划师范生计划申报工作，共审批定向培养计划师范生计划小学18名，幼儿园10名。2.做好黄流地区资源整合、教师择岗考试、竞聘及分流工作。3.做好20XX年公办幼儿园政府购买服务人员劳务派遣经费申报工作，共解决216名政府购买服务人员（其中教师56名、保育员110名、保安等其他人员50名）的工资（含“五险一金”）问题。做好原辞退民办教师年满60周岁人员76名老
