1、湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级数学上册 第二章 合并同类项学案 湘教版二指导学生自学自学书本从70-72页。提问：同学们你们在自学过程中有那些疑点？给出同类项的概念：多项式中所含有的字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项，几个常数项也是同类项。三、自测：1、辨别下列式子是否为同类项2ab与2ab 3xy与 -2.1与2a与2ab 2x与 3xy与-2yx -2xy与2xy abc与2ac强调同类项的特征。2、合并同类项:（1） 3x+2x6x （2）xy+5x4y（3）-4x2y-8xy2+2x2y-2xy2； （4）3x2-3-2x-5+3x-x2；四小组交流后学生展示学生点评
2、后，教师做精要点评。合并同类项、合并同类项法则和根据：（1）、把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项（2）同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。五课堂小结要抓住同类项的特征，又要知道合并时只能合并系数。这节课你学习到了什么知识？（学生相互补充回答）六当堂达标一、选择题。1、下列各组代数式中，属于同类项的是（ ） A、2x2y与2xy2 B、xy与xy C、2x与2xy D、2x2与2y22、下列各式中，合并同类项正确的是（ ） A、a+3a=2 B、x22x2=x C、2x+x=3x D、3a+2b=5ab二、填空。1、已知25x6y和5x2my是同类项，m的值为 2、已知2xmy3与3xyn是同类项，则代数式m2n的值是 三、合并同类项。（1）3x+2y 5x 7y （2）a23ab+5a23ab7四、拓展题。1、把（a+b）看作一个因式，合并同类项4（a+b）2+2(a+b)7(a+b)+3(a+b)2 2
