1、2020年疫情下开学第一课主题班会教学设计教案【知识目标】：了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒 的传播途径及危害。【情感目标】：正面引导，使学生懂得责任的意义，激发学生做一个有责任心的人。通过疫情中的故事，启速学生明白什么 是责任【行为目标】：引导学会保护好自己的同时，可以做一名防范 病毒的小宣传员、小监督员,提升大家的防范意识，增强战胜 疫情的【活动过程】师:面对没有结束的疫情我们该怎么办?（学生自由发言）师:同学们说的非常好，看来大家都十分关注疫情的发展，下面就让我们一起认识一下新型冠状病毒吧！一、新型冠状病的相关知识1. 发现:新型冠状病毒，即“2019-nCoV”，因2019年武
2、汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命 名。目前，还有很多关于该病毒我们是未知2. 病人症状:感染病毒的人会出现程度不同的症状，有的只是 发烧或轻微咳嗽，有的会发展为肺炎，有的则更为严重甚至死 亡。感染者也可能出现了无症状。3. 传播途径:主要通过咳或打喷嚏的飞沫传播。鉴于这种传 播方式，大多数病例仍与直接接触有关，主要发生在近距离接触 过程中2月2日发现还可以进行龚口传播。原有的病毒离开宿主不 能存活，该病春却能存活5日。（以上内容教师PT播放，并进 行科学的讲解）二、自主防范1. 防范方法师:我们学习了这么多关于新型冠状病毒的知识，我们应该如 何防控呢?（学生谈论国
3、答师:我们总结下大家的发言。主要有几下几点第一，做好个人卫生管理，勤洗手,勤通风，不开空调,出门佩戴口罩第二,自主居家管理，不到人员密集的场所,不走亲访友。第三，自觉遵守嘉兴市冠状病防疫领导小组、社区的管理和要师:大家说的非常好，所以老师提醒大家，自主防范意识课不能 （这里要提醒学生，虽然疫情已经持续了一段时间，目前是关键 期,不能掉以轻心2. 适度防范师:在防范的过程中，某小区使用95%酒精对楼道进行消毒，这 样做对吗?（学生自由发言）师:对，这样做事错误。因为95%的酒精很容易被点燃，容易造 成火灾。所以，在防范病毒传播的时候,我们要使用科学的正确的方法,不要因错误防范而带来认为的灾难三、
4、情绪管理师:在疫情居家期间，我们可能出现一些负面的情绪:烦网、恐慌、焦虑、孤单、易怒、厌学师:同学们,出现这些情绪了吗?谁出来给大家讲讲。学生讲述居家的情绪，交流自己的感受。）师:刚才很多的同学都说了自己的情绪变化，说的非常的好。其实，这些都是人在一个相对封闭的环境中长期生活的正常表现，我们要学会管理好这些不良的情绪。师:那么，遇到不良的情绪时你是如何做的呢？（学生自由发言，交流克服不良情绪的方法。）师:同学们说的非常好，下面老师也给大家几点建议。我们可以这样做:呼吸调节。通过规律的呼气、吸气训练，将 自己的情绪平静下来。（可以让学生现场尝试做）积极的自我 暗示。“我很幸福，我很快乐，我要做有
5、意义的事等”进行积 极的自我调适。3. 转移注意力。遇到负面情绪时，可以通过唱歌、绘画、听 音乐运动等形式转移注意力。4. 倾诉沟通。在疫情居家期间,适到事情要与家人倾诉和交 流，这样会大大降低负面情绪的产生,增强家人间的亲情。5. 芳逸结合，排除不良的情绪。学习不要疲劳，娱乐不要过度。6. 生活要保持有规律。保持规律的作息时间和康的生活方式 是服不良情绪的良药（教师PPT展示内容）师:这些你记住了吗？ 四、学习指导 师:开学的时间虽然延迟了，但我们要做到行动与身心已经开 学师:那么，假期在学习方面你做的怎么样?找出你做的好的方 面和存在的不足与大家交流下（找出优点进行肯定和表扬，再指出存在的
6、不足，先对学生的肯 定,便于学生接受，不容易对学生心理造成压力。）师:同学们说的非常实在，能够看到自己优点，也能认识到自己 存在的不足。老师希望大家从今天开始,在行动上开学，这样 可以保证大家生活有规律，既能保证学习时间，又能有丰富的 活动。师:下面老师给大家几点建议:停课不停学，我们这样做 按照上学的时间安排好自己的作息时间第二每天早上准时在班级群向班主任报到。第三，保持每节课的出封，上课认真听讲，做好课堂笔记。第四,按照老师的要求认真完成课后作业第五,认真阅读课本，完成旧知识的查漏补缺,预习新知识。活动总结师:到此，班会即将接近尾声，希望大家:面对疫情，自主管理 是责任，自觉遵守是担当，自
7、觉学习是使命!只有具备扎实科学 文化知识和奋斗的精神，才能面对未来的挑战!在防控疫情中 能够用自己小小肩膀挑起大责任，对自己、对他人、对自然 负责！体育老师讲给你的开学第一课教案又到开学季，这次的开学我想说的是,大家是不是想老师,想疯了，对体育老师更想呢?如果我问你们，你们一定会说，我假期学习了数学，作文， 弹琴，绘画，太有意思了，还有写不完的作业，我也只是个宝宝， 也需要自由的时间，今年的疫情把大家的假期延长了不少，孩 子们你们是不是很开心呀！都说新学期新气象，你们却越来越胖（捂脸）孩子们，这样是不行的你还得长高,你必须锻炼！研究表明，每周3次以上1小时大强度体育锻炼，应当是 少年生的常太当
8、少年在参加体育活动达到1小时以上的大强度时，身 体会受到明显的刺，只有这种刺激才能有效促进他们骨骼、 肌肉和运动能力的发展和提高。不要虚胖,你必须锻炼！低头看看你的小肚脯，掐指同桌的大胖脸:摸摸桌堂里的 小零食，晃晃桌子上的碳酸饮料。少年,这些你是不是已经习以为常，甚至感党自己萌萌哒?北 大公共卫生学院、衣业部食物与营养发展研究所、中国营 养学会等机构专家联合编写的首部中国儿童肥胖报告 指出，近30年来，我国的胖孩子越来越多,如果不加控制，到2030年，我国超重肥胖的少年数量将增至4948万人。“儿童 期肥胖不仅对身体发育造成严重影响,还将增加成年后肥胖 相关慢性病的发病风险。”中国儿童肥胖报
9、告主编、中 国营养学会副理事长马冠生指出，青少年肥胖不仅意味着糖 尿病、高血压和慢性肾病等一系列疾病发病率的增加，还会 影响青春期发育,危害呼吸系统及骨骼，对心理、行为、认知 及智力产生不良影响，甚至诱发非酒精性脂肪性肝病、癌症 等。要快乐，你必须锻炼！锻炼时，大脑立刻就会感受到压力，心脏压力增大,大脑设 定你在作战或是在逃跑,会释放一种名叫脑源性神经营养因 子的物质，筒称 BDNF( Brain- Derivedneurotrophicfactor),它起 到保护和修复记忆神经元的作用，就像电脑死机重启，我们运 动完之后也会党得心情放松，变得开心。与此同时，大脑会释放内非,那么这些内啡最主要
10、的目的 是什么?科学家Mcgovern有一项所究称:这些内啡肽将运动 产生的不舒适感降至最低，减轻疼痛感，研究还称内非肽也许 与运动后的兴奋感有关。简单一点说，内啡肽和BDNF它们 俩的作用就像糖果，吃掉会使你开心要塑造坚品格，你必须锻炼!练体育，的确是件很辛苦的事情。难在日复一日地不Ilf 坚持。难在训练路上的孤独、寂寞、不被理解。难在要不 断面对挫折、失败打击,还得咬着牙一次次站起来。体有，强 健体魄，更强灵魂。不要瞧不起体育，即便你不是也不可能成 为体育生，你也应该去做力所能及的锻炼，让年轻的身体在泥 泞中摔打,让脆弱的心在风雨中砥砺。只有这样，你才能够快 速成长，长成一个坚初勇敢不卑不
11、亢的青年。新学期来了，老师真诚的给大家提出几点要求，希望大家 能做到1、认真对待体育课,因为它可能是为数不多的能让你们 锻炼身体,爱上体育的机会了。不要因为怕苦，怕累，怕晒，而 想尽各种办法糊弄你的体育老师，你的小心思，老师都知。老 师让你们跑圈不是因为恨，恰恰是因为爱和贵任。所以，请珍 惜你的体育课。2、培养一项体育爱好。不管是篮球、排球、足球、铅 球都行，交两个兴趣相投的好朋友，没事一起玩一起研究，课余 时间可以看看比赛，或者每周去游泳馆玩玩水，总之多接触运 动，多去感知运动。如果实在还是没兴趣，至少饭后出去上室 外活动活动。3、放下手机，少玩游残，跟父母一起走出去，跑跑跳跳，接 触大自然，呼吸新鲜空气。老师不想告诉你们小时候是怎样在田野里奔跑,怎样在冰面上掉倒,那种运动带来的快乐和自由，希望你们以后可以 自己慢慢体会！开学第一课就上到这里，今天 体育老师只想提醒你们： 开学了，该锻炼身体了！ 开学了，该锻炼身体了！ 开学了，该锻炼身体了！
