1、3篇2021年党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的有关通知要求，本人在深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党中央指定的4本学习材料，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动的基础上，紧紧围绕这次专题组织生活会的主题，对照党史学习教育目标要求，广泛谈心交心、全面征求意见，深入查摆了自身存在的差距和不足，剖析了产生问题的原因和根源，提出了今后的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下：一、学习习近平总书记在庆祝中国共产
2、党成立100周年大会上的重要讲话情况本人集中观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，聆听了习近平总书记在大会上的重要讲话。通过学习，体会到总书记的重要讲话，是在重大时间节点上具有重大历史意义、理论意义和实践指导意义的纲领性文献，饱含了对党的一百年的深情礼赞，闪耀着科学真理的光辉，体现了党的初心和使命，彰显着一个百年大党的自信和气度，是向全党发出的奋进新征程的新的号令。从习近平总书记的重要讲话中，我进一步明确了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，补足了理想信念的“钙
3、”，养足了共产党人的“精气神”，为更好的做好本职工作积累了宝贵的理论财富。在今后的工作中，我会自觉把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话上来，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为党史学习教育的重中之重，把全面深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为常态化任务，积极参加理论学习，不断加强自身修养，坚定理想信念，时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，学习革命先辈的理想信念，学习先进榜样的工作方法，以实际工作成效推动习近平总书记重要讲话精神在具体工作中落地生根。 二、通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强。通过认真学习领会，自觉把思想和行动
4、统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强 三、为身边群众做实事好事等方面 密切联系员工群众不够，和员工交流的宽度和深度有待加强。忙于事务性工作和整体性工作较多，真正深入基层一线调查研究较少，对分管系统调研较多，对其它工作了解较少，和机关同志交流较多，和基层同志交流较少，同普通员工群众沟通交流频次不高，面对面征求意见建议不够广泛。在生活上和所里员工，尤其是年轻员工互动不够。和员工面对面交流的深度和广度不够，参加基层调研深入性不够、解决问题不够，问需于民、问计于民做得不够。 四、存在的主要问题一是政治思
5、想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。二是工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。三是业务知识不够钻研。表现在：对待工
6、作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了，对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。 五、原因分析 分析上述这些存在问题，其根本原因还是本人的政治站位不够高、政治自觉不够强和党员意识有削弱，这与开展党史学习教育的目标要求还有差距，特别是在内化于心、外化于行方面做得不够。 （一）对学习重要性认识不
7、足。对学习党史的自觉性和主动性还不够强，特别静下心来自学思考相对较少。对党的为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史以及继往开来，承前启后，再创辉煌的学习领会还不够全面透彻。 （二）树立宗旨意识不够牢固。随着年纪的增大，对自己作为党员的标准和要求有所降低，工作中直接接触群众的机会少了，对干部职工的诉求了解不够充分具体，积极提建议想办法干事情，认真为群众着想的动力不足。 （三）增强组织纪律有所松懈。没有时刻以最高标准严格要求自己，以学好党史为动力，在思想、政治和行动上与党中央保持高度一致的主观能动性还不足，无形中造成服务意识滑坡，工作能力小降的现象存在。 六、整改措施一是加强自我改造，提高综合
8、素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。二是增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务只是的学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观
9、，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。某县政府办主任党史学习教育专题组织生活会四个方面发言材料 按照县委党史学习教育领导小组关于召开党史学习教育专题组织生活会的要求，我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会和全国党史学习教育动员大会上的重要讲话，结合习近平总书记来陕考察重要讲话精神，深入学习了习近平论中国共产党历史中国共产党简史等党史学习教育必读书目，进一步理解了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，有效的坚定了政治立场、锤炼了党性修养。现将有关情况报告如下：一、学习感
10、悟和存在问题一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面。我认真聆听了重要讲话后，深感总书记的讲话思想深刻、内涵丰富、振奋人心。百年党史波澜壮阔，凝结着几代共产党人强党兴国的艰辛探索，记录了中国共产党人富有创造性的政治实践，留下了丰厚而宝贵的历史经验。作为一名共产党员，当前就是要以重要讲话精神为指导，进一步抓好政务、搞好服务、加强调研，围绕事关全县建设发展的重大问题，多为政府决策提供参谋建议，真正把工作研究好，棘手问题处理好，协助县政府把今年各项工作实现时间任务“双过半”。就是接过历史的接力棒，把重要讲话精神内化于心、外化于行，用宽肩膀和铁肩膀，时刻牢记组织重托，
11、时刻牢记岗位责任，时刻牢记群众信任，坚持在其位谋其政尽其责，做到差距面前不推诿，矛盾面前不回避，风险面前敢担当。做负责任的人、干负责任的事，在主动担责中对岗位负责，为县政府解难、为领导分忧。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，学习习近平总书记来陕考察重要讲话精神情况方面。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我认真学习了习近平谈治国理政等规定篇目，坚持原原本本、逐字逐句、持续深入学习，深刻理解其核心要义、精神实质和丰富内涵，真正做到学深悟透，入心入脑，不断提高政治站位。通过学习让我掸去了思想上的灰尘，淬炼了政治上的坚定，找到了自身的差距和不足，更找到解决问题
12、，推动工作的方法和路径，为进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”打下了坚实的思想基础。必须把敢于亮剑、坚持正义作为必修党课和坚持原则，在知行合一上见行动、见效果。 三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足 一是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面掌握和理解的不够透彻，做得还不完全到位，比如，在“十四五”时期重点推进的XX申创方面，认为此项工作由XX牵头，自己只是配合工作，积极参与研究和谋划的主观能动性不强。二是在日常工作中，不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象，在意识形态方面的工作投入较少。三是
13、发挥党组织政治功能不够到位。如，对党建联系点XX党建指导工作不够深入，基本上局限于对党的新的方针、政策，和理论知识学习和传达，没能深入剖析和挖掘。四是对党务理论体系学习方面不够深刻，认为自己不分管党务，把自身管理的业务抓好即可，没能拿出足够的精力研究党务理论体系，更好的将党务理论指导实际工作。 四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距 一是工作方式方法没能很好的做到与时俱进，没能积极迎合新时代、新形势的发展需要。对待分管的XX工作创新发展的办法不多，对XX今后发展方向缺少建设性的方案和规划。二是在对同事提意见时，存在蜻蜓点水情况，认
14、为同事自己能够知道并改正有关欠缺即可，没有发挥好民主集中制的效果。三是勇于创新，敢于争先的意识有所弱化。对XX领域的新知识、新动态，以及XX方面的先进科技领域，主动学习、主动研究、并将其运用到实际工作上的主管能动意识不强，片面的等待有关政策文件下发后，才研究实施。四是抓工作有重有轻，存在一定的形式主义。只重视领导关心的工作，对重点工作下的功夫多，对其它工作关心不够，做得少。如XX工作是XX重点推进工作，领导非常重视，而对分管的其它工作想的少、做得少，没有尽到责任。 五、存在的主要问题1、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态
15、度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。2、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若
16、暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。 六、整改措施和今后努力的方向通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界，进行个人自我剖析材料。二是要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主
