描写学生先进事迹成语共5篇.docx

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1、描写学生先进事迹成语(共5篇) 第1篇:描写保安先进事迹的保安个人先进事迹_描写保安先进事迹的在热闹与繁华背后,往往人们不知道还有这样一支队伍。当人们在演唱会、焰火晚会上尽情享受生活,体会快乐,他们却在人群中时刻保持警惕、默默地工作着。他们就是xxxx市公安局治安管理支队二大队,该大队主要负责全市大型群众性活动的安全保卫工作。 9月24日,当记者来到xxxx市公安局治安支队二大队大队长xxxx的办公室,他的桌上正好放着9月份17场次xxxx市大型活动安排表。11个人的团队完成每年约300余场的大型活动,xxxx有什么锦囊妙计呢队员们都绷紧了每根弦。xxxx说,xxxx年,xxxx市就举办了中博

2、会、焰火晚会、中超足球联赛、环湘江自行车邀请赛、刘德华巨星演唱会、车博会、房交会等各类大型群众性活动300余场次,按照预定的安保要求,至少需要15000余警力。4年无事故:精细工作法结出的硕果大队对具备备案资格的人员进行网上比对,彻底避免违法犯罪人员进入备案名单库,保证队伍的纯洁性,“这些通过备案的人员,主要负责现场安检工作,要求他们通过细致的观察,精细化工作,特别是要具备识别危险人物的能力,将安全隐患排除在活动现场之外。” 该大队中队长王继平说,中博会时在杜甫江阁放焰火,由于安保距离长,途径老城区,中间穿插很多小巷。活动前夕,xxxx走了所有的小巷,检查安保隐患。他的皮鞋都开裂了,脚后跟也磨

3、破了皮,但是依然不敢放松检查工作。“在他的带领下工作,既辛苦也开心。工作之余,他会组织队员的家属聚会,让家属了解我们的工作性质,从而理解我们。”正是因为xxxx这样工作细致、管理到位,自xxxx年以来,全市所有大型群众性活动,没有发生一起安全事故。11年无双休:对不起孩子背后的执着追求作为二大队的负责人,xxxx既是决策者,又是战斗员。所有大型群众性活动,从安全许可的审批,到现场的勘查,执行方案的制作,从警力的配备,到安保力量的定位,从现场的值守,到活动结束的清场,xxxx都亲力亲为。正是因为他的精心组织、安排得当,多年来、该市的大型群众性活动安保工作一次又一次赢得了公安部、省、市领导褒奖。“

4、在我的印象当中,休双休日已经是非常模糊的事情了”,xxxx回忆,自xxxx年进入市局治安支队从事现在的工作后,就没有了双休日的概念,最长的时候,xxxx年的中博会,xxxx连续工作三十多天,每天工作到晚上活动全部清场后才能离开。xxxx说,大型活动的安保工作,责任重大人所周知,但都是一些程序性的工作,做好是最起码的工作要求,但一旦出问题,便是天大的问题,“这项工作很难有成就感,其挑战性不言而喻”。 梅花香自苦寒来。xxxx和他带领的队伍,在默默无闻的奉献中,创造了一个又一个奇迹,为城市形象的塑造和群众生活的安定,作出了一个又一个的贡献。把“孝”大写在边陲红门 记消防中队执勤中队长助理 在忠孝两

5、难全时他毅然选择坚守 同志工作踏实严谨,事事严格要求自己,勇于充当工作表率,率先垂范,正确处理得与失的问题,舍小家而顾大家。正当党的“”消防安全保卫如火如荼紧张开战之时,细心的中队指导员发现同志总是情行凝重,闲时总是眼圈红红的象刚哭过一样,经了解才知父亲身患肝硬化晚期,随时有生命危险。而此刻正逢中队排长参加总队基层指挥员比武,作为中队长助理的同志的肩上胆子更重了,他积极协助中队领导完成好各项工作任务,充分发挥桥梁纽带作用,主动承担了中队排长的工作,使中队的管理有条不紊,圆满完成了各项工作任务。他化悲痛为力量,在工作上勇挑重担、任劳任怨、一丝不苟,精于求精,勤奋工作,充分体现了他“志在高原,艰苦

6、奋斗,顽强拼搏,敢争一流”的云岭消防精神。同志父亲肖安顺,男,汉族,1964年8月出生,现年49岁。的一天,突然胃部疼痛,紧接着出现吐血症状,经检查结果诊断为肝硬化晚期,随时会有大出血危及生命的可能。现在他的父亲是医院的常客。同志除了每日打电话问候父亲的病情外,一心投入到党的“”消防安全保卫各项工作中,以自己不懈的努力来报答关心和帮助过他的各级领导和战友。的父亲于10月20日因病逝世,没有见到父亲最后一面,留下了终生的遗憾。经干部多次督促其回家探望,他都以工作为重,父亲去世,他回家料理回丧事,部队批准了他10天的假期,而他只用了3天的时间又回到部队。部队成了他永远的牵挂。充分展现出作为一名消防

7、军人深深的爱的情怀。“孝”字当头他把爱转化为奉献因今年来工作任务特别繁重,在创建省级文明单位、修订完善重点单位灭火救援预案、卡片式预案、第二批类型预案编制、六熟悉灭火演练及党的“”相关档案制作和上报数据工作中他经常处于连续奋战和忘我的精神状态,有时工作直到深夜。第二天依然早早起床出操整理内务打扫卫生,重又投入紧张而又繁忙的消防工作中。用热血和青春在边关抒写美丽华章同志“大爱献消防、无怨无悔”勇于奉献和牺牲的感人事迹深深地激励了消防大队的全体官兵们,他以实际行动谱写了一曲感天动地的时代赞歌,用自己的言行诠释着作为一名军人的应有的价值,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这是对全体消防官兵们的巨大鼓舞

8、、鞭策和激励。在任何时候,他始终都保持着政治上的坚定和思想道德上的纯洁;他始终都保持着坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,积极克服各种麻痹思想,消除慵懒现象和厌战情绪,正视差距,查找问题,攻坚克难,创先争优,永不言败;他始终以更加饱满的工作热情和昂扬的精神状态忘我工作,以严之又严、细之又细、实之又实的工作作风,忠实践行“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的具体要求,以自己的实际行动不辜负党和人民重托,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,为的胜利召开创造更加良好、和谐的消防安全环境。同志就是这样在平凡的岗位上,十年如一日,舍小家、顾大家,立足本职,敬业奉献,无私无畏,一直默默地在本职工作岗位上奉献着,

9、出色地完成了党和人民交给的各项工作任务。尤其是在无数次的抢险救灾中,临危不惧,积极踊跃参加,充分展示出消防军人的英雄本色和固有情怀,在中缅边境树立了作为一名消防军人的良好形象。为了夺取消防安全保卫战的新胜利,他没有丝毫怨言,没有丝毫后悔。有的只是对工作的痴迷和对亲人的愧疚,有的只是对胜利召开创造更加美好和谐消防安全环境的努力和坦然。他说,作为一名消防军人,他的一点牺牲换来中缅边境万家人的幸福和安宁,值得。点击下一页阅读更多保安个人先进事迹第2篇:学生先进事迹姚景涛,二年级三班班长,他学_上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智

10、、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。一、在学_中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问,正是这种好_惯促使他不断发展,各科的成绩好比芝麻开花节节高。二、团结友爱,乐于助人。 平时,他不仅和学_成绩好的同学在一起谈心得、交流学_经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学_较差的同学,帮助后进生解答疑难、耐心讲解。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学_用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他班集体的热爱和对同学们的友情。三、作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级纪律,是老师工作中的好帮手,深受各科老师喜欢。2京京同学是我班的一名班干

11、部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学_上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主

12、题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。 她很有自己的一番生活和学_的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学_上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、为班级赢得了荣誉。 盖 章 年 月日第3篇:学生先进事迹学生先进事迹吕梅花同学在校尊敬师长,团结同学,学_认真刻苦,有较强的进取精神,是同学学_的好榜样。同时她担任班干部工作,对班务工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在教师的指导下独

13、立完成班级布置的各项工作,是老师的得力助手,学生的好伙伴,在学生中有较大的影响力。班级鉴定该生在校尊敬师长,团结同学,学_认真刻苦,有较强的进取精神和组织能力,学_成绩优异,是老师的好帮手,同学的好伙伴,深受师生和学校领导的一致好评。第4篇:学生先进事迹 日日进步 处处争优-三好学生主要事迹在学校我团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学_上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,我能出色地完成老师交给的各项任务,时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是老师的得力小助手。主要事迹:一、品学兼优我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是

14、老师的得力助手。长期以来,我作为一名科代表,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。二、团结同学,乐于助人我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学_成绩好的同学在一起谈

15、心得、交流学_经验,争取更大进步,还经常与班干部一起主动关心班上学_有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。三、关心班级、爱护公物我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,我总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。四、刻苦勤奋、成绩喜人一年来,我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来

16、鞭策自己,学_上以此严格要求自己,且学_态度端正,严肃认真,学_目的明确。两个个学期,我都制定出科学、合理的学_计划,周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学_的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。成绩只能代表过去,然而展望未来,我将信心百倍,继续努力,以取得更好的成绩。第5篇:学生先进事迹先进事迹彭艳,今年11岁,是迎春镇承启学校六年级的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学_成绩,全面发展的综合素质,成为同学中 的佼佼者。她还是老师的小助手。在班里,她显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对

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