5篇党工委书记纪委书记党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料.docx

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1、5篇党工委书记、纪委书记党史学习教育“五个带头”专题民主生活会个人对照检查材料街道党工委书记党史学习教育“五个带头”专题民主生活会个人对照检查材料根据区纪委、区委组织部、区党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习领会习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚表彰大会等发表的重要讲话精神,重点对照“带头深刻感悟两个确立的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”等5个方面深入查摆差距不足,深刻剖析症结根源,认真制定整改措施,明确今后努力方向

2、。现将情况报告如下:一、开展党性分析,深入查找问题(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。作为街党工委书记,本人严格按照各项规定认真组织街道党员干部开展党史学习教育,带头学习,深刻感悟。但认真对照反思,仍存在差距:一是理论学习不够系统深入。学习的深度和广度不够,集体学习和个人自学主要按照规定动作完成,缺乏系统性和针对性,对“两个确立”的历史意义认识不够全面,对马克思主义中

3、国化的三次历史性飞跃学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够透彻。二是融会贯通不够细致扎实。对理论学习缺乏深钻细研和总结凝练,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质,抱有实用主义的态度,感兴趣的学习较多,对工作有用的学习较多,距离学深悟透、往心里走、往细里走、往实里走还有一定差距。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。党的百年奋斗挥就恢弘答卷。为人民谋幸福、为民族谋复兴,这是一代代共产

4、党人的“国之大者”,这是跨越百年的初心传承。作为党员领导干部,我努力带头履职尽责、担当作为。但在实际工作中,感到自己贯彻新发展理念的能力还显得不足,比如在新冠肺炎疫情防控中,自己承担有督导指导任务,对于疫情防控专业知识掌握的还不够深,主要围绕人员落实、卡点设置、措施落实上开展督导,创新性的和业务性的指导还显不足。又如在推动和保持经济发展上,虽然认定工业发展和实体经济是强县之基,每年也开展对工业发展和我区主导产业、项目进展进行调研视察,但推动的力度不够大,对提出的建议落实跟踪不够,效果不明显。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众

5、获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。作为人大常委会副主任,这些年来,我带头践行以人民为中心的发展思想,注重发挥群众主体作用,尊重群众首创精神,着重推进民生保障建设,努力让改革发展成果更多更公平惠及全区人民,但对满足人民群众对美好生活的需求还有很长的路要走。如在改善民生保障上,连年对老旧小区基础设施建设进行视察调研,通过人大常委会的跟踪督导,推动群众反映强烈的用气供暖等问题不断改进完善,但还没有完全解决,特别是供暖覆盖面小,群众满意度低。(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜

6、利和荣光方面。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。必须坚持底线思维、居安思危、未雨绸缪。我带头学习贯彻习近平总书记提出总体国家安全观,注重增强斗争精神、提高斗争本领,落实防范化解各种风险的领导责任和工作责任。但还存在一些薄弱环节,如在意识形态工作上,虽然非常重视对人大制度和人大工作的宣传,但平时具体指导的不多,没有给予过多的关注,限于专业人员和财力不足因素,很有与时俱进的宣传措施没有积极推进。(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义方面。

7、全面从严治党永远在路上。我能够履行党建责任,把讲政治讲规矩作为根本准则,坚决落实中央八项规定和实施细则精神,反“四风”常抓不懈,以文明单位创建和“四个机关”建设树新风。通过仔细对照检查,还存在一些不实不严问题,如学习强国的学习应用上,机关干部职工参与度和活跃度不高,个别党员的学习积分不高。又如在网络干部学院学习上,个别二线干部学习进度慢,直到最后期限才加紧完成学习课时。二、问题根源剖析(一)思想理论的武装还不够强。结合党史学习教育中的一系列学习,我更加感到只有在理论上学懂弄通悟透,才能在思想上武装头脑身心,才能用最新的理论武器去投身战斗、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克

8、思主义,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,具有重要的里程碑意义。越学习越感到自己在思想武装上还不够,尤其是在围绕中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命上,要学习学习再学习,去锤炼忠诚干净担当的政治品格。(二)我将无我的境界还没达到。“我将无我,不负人民”,这是习近平总书记的自我要求。伟大领袖的精神境界,让我敬仰不已。对照自己,作为一名共产党员,作为党的领导干部,工作上、行动上还没有达到“我将无我”的境界。通过学习,必须按照习近平总书记要求的心怀

9、“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,从“我将无我”到“国之大者”,以一以贯之的炽热初心、一往无前的勇毅前行,克服守摊保本思想、激发工作干劲,克服监督刚性不够、创新监督措施,才能不断提升党性修养,才能适应和永远站在改革发展的潮头。(三)为民服务的实践还有差距。人大不仅政治机关、权力机关,还是工作机关、服务机关。权力来自人民,必须服务人民。作为区人大代表和人大常委会副主任,在贯彻和践行人民为中心的发展思想上还有差距,在增强人民群众获得感幸福感安全感上还有很多工作要做,事关“一老一小一青壮”的上学、就医、就业、养老等各方面,推动的力度还不够大,跟踪落实的措施还不够硬,工作标准还

10、不够高,人民群众期待解决的急难愁盼问题还没有很好解决。(四)从严要求的标准还不够高。对一些新事物、新矛盾缺乏足够的研判和应对,经验能力显得不足。分析原因是没有把学习与实践很好地结合,没有把严的制度落实在执行上,对新时期抓好党风廉政建设的艰巨性、复杂性和长期性认识还不够深刻,对新时期各类风险挑战的战略定力、应对本领、斗争意识还不够强大,过得去、不出事、守好摊的保守思想一定程度上还存在。三、下步努力方向和改进措施(一)持续加强学习,提高政治站位。我将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和历届全会精神,学习党中央党史学习要求,特别是学习习总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要

11、思想和做好新时代人大工作的新要求,始终坚持正确的政治方向,真正树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”、践行“两个维护”,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持把学习当作一种政治责任和精神追求,牢固树立终身学习理念,通过学习,提高政治站位,筑牢思想防线。(二)坚定信仰信念,增强宗旨意识。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,坚定马克思主义信仰,坚守共产主义信念。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的发展理念,始终保持与人民群众的血肉联系,着力保障和改善民生。坚持身体力

12、行、求真务实、言行一致的工作作风,深入基层,深入群众,尽心竭力为人民群众办实事、办好事。财政局2021-2022年度党史学习教育专题民主生活会“五个带头”班子成员对照检查材料根据本次党史学习教育专题民主生活会部署,我聚焦主题深化学习,先后深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神以及相关指定内容。按照“三个摆进去”要求,深入查摆问题,找准原因症结,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况作如下报告。一、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特

13、色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。虽然能够自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想领航定向,坚决忠诚核心、维护核心,但在理论武装方面还存在一些差距和不足。一是在学深悟透上还有差距。在学习上或多或少还存在实用主义倾向,更多时候是就理论本身、就自己所分管领域的内容进行学习,还存在孤立地、零散地、局部地开展理论学习的现象。比如,在平时学习过程中,对涉及财经领域的知识学习相对全面,但对党建和意识形态工作等方面的理论知识学习还不够主动和系统。二是在知行合一上还有差距。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

14、届历次全会精神,作为头等大事来抓,但在运用学习教育成果指导工作、推动实践方面,与实际联系还不够紧密,思想还不够解放,创造性还不足。比如,在抓分管科室人才培养时,更多关注业务合规性,在推动人才优势转化为发展优势方面的新思路、新方法还不够丰富。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面1.对“国之大者”的深刻理解还不够。主观认为“国之大者”比较抽象,不够具体,在落实的时候找不到有效的抓手,只能简单地理解为干好自己的本职工作,没有充分认识到“国之大者”首要的是政治责任,是包括战略性、全局性、关键性作用的重大问题,是每一名领导干部必须自觉践行、坚定维护的重大事项。特别是当前面对中华民族伟大

15、复兴的战略全局和世界百年未有之 大变局“两个大局”,自己作为 “关键少数”中的一员,却在“关键时刻”没有“关键作为”,未能及时运用马克思主义的立场观点方法,找准工作坐标、选准奋斗方位、瞄准责任靶心,没有将自己负责的工作有效凝聚成促进大局全局发展的“活力细胞”,对照国之大者的高标准要求,自己没有时时事事做到心中有数、行之有方。2.对新发展理念的充分运用还不够。在将新发展理念转化为领导干部引领发展的思维方式上,缺少主动的思考和积极的实践,导致未能及时有效地运用新发展理念去思考审视、研究分析工作,还是囿于老思路老方法,用传统理念和惯性思维推动经济社会发展,与新时代的高标准要求渐行渐远。在把新发展理念

16、转化为谋划工作的科学方法上还有不足,缺少将新发展理念全面融入工作中的有效方法,对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法,调整、纠正和摒弃得不够及时和彻底。3.对时代使命的担当还不够。新时代要有新担当。但深入反思,与先烈先辈相比,自己在为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗过程中,担当作为的精气神还有所欠缺,结合新形势新任务创新胆识不足,在促进分管工作高质量发展方面措施还不够丰富,招法还不够健全,习惯性找依据、等上面、看外边的现象还不同程度存在,即使有一些新想法,大多也只停留在有心动而无行动的状态,一定程度上影响了落实进度。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面1.服务宗旨观念有所淡化。客观上业务工作比较忙、时间紧张,主观上服务群众的意识树得也不够牢,不能始终保持服务基层、服务群众的工作热情,在想群众所想、急群众所急方面做得不好,在面对群众的上访或者问题咨询时,由于对政策和群众困难了解不足,答复无法满足群众合理诉求,未能把问题解决在最前沿

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