美德少年事迹材料15篇.docx

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1、美德少年事迹材料(15篇) 美德少年事迹材料 第1篇:xx,女,20xx年2月出生,黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节俭、活泼开朗、全面发展的女孩,多次获得三好学生、四好少年称号,是教师经常表扬的榜样,是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节俭是中华民族的传统美德,勤俭是一种品质,节俭是一种美德,成为勤俭节俭式的好孩子已经逐渐转化为学习、生活各方面的自觉行为,已经悄然固化她的内在意识。在学习上,切实做到勤奋努力。她兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取每次尽量做到最好。在教师的指导下,她养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。每一天

2、放学回家,能自觉完成当天的家庭作业,同时,开展广泛的课外阅读。作文水平有明显提高,经常作为范文被教师在班级交流,并收录在班级博客里。在完成正常的学校教学各项要求外,她主动参加了古筝、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动,开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训,每一天练习1小时以上,有时指甲都磨损了,家长看了也心疼,但她能坚持不懈,获得了较好的成绩,已顺利取得六级证书,多次参加文艺演出,今年暑假将向九级考级冲刺。在生活上,力争坚持节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮忙承担力所能及的家务,自用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,隔一段时

3、间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱,不私自带食品到学校,不自行买零售吃,并以自独到的见解,作为数学课代表的他除了自的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。美德少年事迹材料 第3篇:xxx,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,此刻丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心

4、系团体,进取参加各项活动且成绩显著,是教师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地期望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!一、品学兼优,屡获佳绩安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自的动手本事,增强社会职责感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是教师给予了她知识,帮忙她成长;是家长的殷切期望让她欢乐成长,没有教

5、师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,所以回报教师和家长是她勤奋的动力。美德少年事迹材料 第4篇:xxx,女,12岁,xx市xx区永安镇新村小学六年级(1)班班长,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人,她是学校里的一道亮丽的风景线。一、班级的好学生xxx是一个热爱团体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。她总是把班团体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛_般印在了她心中。从,起表率作用,全心全意为同

6、学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在教师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、教师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自赶,班级学习成绩提高很快。二、学校的好标兵xxx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,进取思考和回答教师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成教师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了很多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促

7、进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。如:在20xx-20xx年度参加与经典同行征文活动比赛中荣获二等奖。xxx不但在学习上取得了不少成绩,并且爱好广泛,全面发展。几年来在各科教师的精心培养下,进取参与了班级及学校的各种活动,既提高了本事,又丰富了自一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了自,迈上一个又一个新台阶。她是素质春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。美德少年事迹材料 第5篇:xx,女,1997年8月出生,此刻xx学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优

8、秀中学生。父母的言传身教,教师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:优秀学生干部、优秀少先队员、礼貌学生等。年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自激励并自顽强的毅力,凭着自动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服

9、,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办暖冬行动时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样

10、既不污染环境,又能循环利用。古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节俭的中华美德是值得的事情自独立认真完成,今日的事情必须今日完成,决不留到明天。这是她对自。和同学们一齐互相学习,共同提高,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班团体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给团体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她异常珍惜。在学校是教师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁嘉嘉同

11、学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区中国梦xx情主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获xx赛区二等奖。三、诚实守信,热心公益在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和欢乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心

12、感动着身边每一个人。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自的梦想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是从身边的小事做起,从此刻做起。一、品学兼优,同学的榜样xx同学在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为

13、一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:只要为班团体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。在班上,身为班长的她,每一天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每一天都要比别的同学晚一些才回家,因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在学校里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让学校里的环境更加干净、美丽,作为自,学习上以此严格要求自亲自动手为父母做一顿好吃的

14、。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:勤、孝、义是中华民族的传统美德,的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。美德少年事迹材料 第9篇:只要功夫深,铁杵磨成针这是他的座右铭。作为一名初中生,他始终坚持进取向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料:一、提高认识,不断提高自从走进中学大门,他就严格要求自,进取向团组织靠拢。入团后,他更加严格要求自,在同学中起到表率的作用。同时他还进

15、取响应团组织的号召。当他得知节俭下来的零用钱捐出来,以尽自的不断努力也取得了必须的成绩。逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,期望他会一如既往,争取更大的提高。三、进取服务,乐于助人今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自进取主动,工作职责心强,他和其他班干部一齐团结在教师的周围,班风得到了任课教师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了演讲比赛、绘画比赛、作文比赛、成语接龙等知识性较强的竞赛活动。四、夯实基础,强修内功他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,可是每样他都会去涉足,努

16、力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自注重这些基本功的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;20xx年12月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;20xx年12月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的税收与梦想创作比赛中,明信片梦想之城荣获中学组优奖。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人提高。作为新时代的中学生,期望他会更加严格要求自的人生目标启航。美德少年事迹材料 第10篇:她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个她,就是三二中队的文娱委员邓乐

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