1、幼儿因病缺勤登记病因追踪制度（五篇）幼儿因病缺勤登记病因追踪制度幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因， 如有怀疑，要及时通知保健老师，保健老师接到报告后，应及时追查学生的患病情 况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。二、各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告学校保健老师，并作进一步的家庭联系。三、一日活动
2、中发现幼儿有传染病早期症状(如发热、干咳、鼻塞、流涕、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健老师，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。五、班主任和保健老师对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作， 在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。展开阅读第一篇全文幼儿因病缺勤登记与追踪制度各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导。根据上级有关要求，特制订本制度。一、各班对
3、于因病缺课的幼儿，应当了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人。接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，进一步与家长联系。三、告知幼儿家长因病缺课时要向班上老师请假，说明病因，不要隐瞒。四、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及
4、时报告给幼儿园领导。幼儿园应及时进行排查，并记录排查情况。实验幼儿园展开阅读第二篇全文幼儿因病缺勤病因追查与登记制度一、各班主任要加强对本班幼儿的观察询问，如发现幼儿有发热、传染病早期症状、疑似传染病症状及因病缺勤等情况，应在幼儿请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的幼儿及时报告给幼儿园疫情报告人（保健老师）。幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤情况登记日志上。传染病流行时，做到因病缺勤人数每天上报。二、加强晨检制度，由保健老师负责对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，做到一看二摸三查四问，了解幼儿健康状况。对因迟到漏检的幼儿，各班主任应及时带到保健室补晨检。三、对因病
5、请假的幼儿，各班主任要每天与家长联系，追查病情情况，并反馈给保健老师。四、如果幼儿在治疗后返回幼儿园，班主任应主动询问患病情况和治疗情况，如经正规医疗机构确诊为患传染病的幼儿台，须查验治愈证明，并报保健老师进行备案，确定无传染病后方可入园。五、在同一班级，一天内有3例或者连系3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，缺课，幼儿园疫情报告人应当在24小时内向卫生部门报告相关信息。展开阅读第三篇全文昆山市花桥中学因病缺勤登记制度教师、学生因病缺勤登记既是学校对教师、学生进行严格管理的常规工作，又是体现对教师和学生的全面关爱，维护保障教
6、师和学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。一、教师因病缺课登记制度1、校办公室主任应认真按照昆山市花桥中学绩效考核条例中有关教师请假的相关条列及时对教师因病请假的情况进行登记、定期上报校长。并与教师保持密切联系，以便随时掌握，做到心中有数。2、教师因病缺课的，应按照相关规定填写请假条，履行请假手续。当天不能填写请假条的，应在事后补填。二、学生因病缺课登记制度：1、班主任应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检中学生发热、手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹、呕吐、腹泻等疑似传染疾病及时登记在记录表上并及时报告保健教师。2、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记
7、录，并对学生的病况与家长保持密切联系，以便随时掌握，做到心中有数。3、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。4、班主任、保健教师对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。展开阅读第四篇全文老颜集乡初级中学因病缺勤病因追查与登记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据中华人民共和国传染病
8、防治法制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。1、值周教师和班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，按要求上报有关部门。8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报卫生部门和教育行政部门。
