英语教师简历自我评价共5篇.docx

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1、英语教师简历自我评价(共5篇) 第1篇:英语教师简历自我评价英语教师简历自我评价篇11。为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。2。顺利完成专业课程学_,熟练掌握专业理论知识和实验技能,善于学_新知识和适合新环境。3。在校担任学校社团职务,培养了良好的人际交往技巧与组织水平。4。曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语水平的肯定。5。兴趣广泛,喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。徐州英语老师招聘6。英语口语流利,具有良好的英语阅读、写作水平;普通话标准。篇2因为我非常热爱和崇尚事业,为此我在报考高等院时,特意选择了毛泽东主席以前求学、深造

2、的湖南第一师范大学。在这所千年学府的深厚文学底蕴的熏陶下,我受益非浅。几年的大学生活,养成了我严谨、博爱、善学的_惯。曾获得过优秀团员、优秀班干部的荣誉,并历年荣获奖学金。学_固然重要,但水平培养也必不可少。三年多来,为提升自己的授课水平,积累经验,我在学好各门专业课的同时,利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名初中和小学学生实行补_,使他们的学_成绩和_惯都有较大水准的改进,我的工作也得到了学生和家长的肯定、好评。为进一步积累系统的语文经验,我到劳动东路小学实行了长达数月的工作实_,在实_期间,我积极向有经验的老师请教,注意学_他们的教学艺术,提升自身的工作水平和授课、表达技巧,力争使自己

3、的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己持续的努力和教学实践,我已初步具备一名教师素质,强调过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适合水平,使我对未来的工作充满了信心和期望。每年寒暑假期间,我都到各用人单位勤工俭学。曾在蒙牛奶业、三星手机、田七牙膏等大型公司的促销活动中兼职促销员。积累了丰富的社会、工作经验,学会做人之道。十年寒窗,我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。路是靠自己走出来的,现在对我来说一个合作的机会,便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在努力工作中去实现。篇3我在工作上,责任心强、适合水平强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己

4、的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲自作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲自去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的协助,我自己也在持续地努力。我知道前面的

5、路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!第2篇:个人简历之英语教师简历自我评价英语教师简历自我评价英语教师求职简历的自我评价我非常热爱自己的专业,多年的专业学_和课外实践积累让我具备了较好的交际能力,协调能力和教授能力。本人有良好的道德素养,并有坚定的政治方向,积极拥护党组织的领导。大一的

6、时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员的标准严格要求自己,在xx年1月10日成为了一名正式党员。本人刻苦学_,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了xx市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到xx师范学院附属中学见_了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容

7、等。另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。经过四年的学_与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。说到英文简历中的自我评价,想去应聘外企的求职者一定是颇有感触的。英文简历自我评价并不仅仅只是简历中的一个基本环节,更是求职者在简历写作技巧和个人能力方面的体现。一般来说,自我评价放在简历的最后一部分,是求职者对于自身性格和能力的客观评价,从而让hr有所了解和参考。因此,乔布特意为正在制作英文简历的各位求职者准备了

8、规范的英文简历自我评价示例,希望能对大家有所帮助。 突出专业知识: 顺利完成专业课程学_,熟练掌握专业理论知识和实验技能,具有很强的动手能力,善于学_新知识和适应新环境。英语口语流利,具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。completed all the courses in the specialized field, obtaining good command of theoretic knowledge and experimental and diy skill; very adaptable and good at leaning.fluent in oral english

9、 , with fairly good of reading and writing ability; speaking authentic mandarin-chinese.突出技能要求:具有良好的计算机技能,熟悉各类windows操作系统以及office系列办公软件,可使用c语言和fortran语言进行编程,对于autocad、photoshop、coreldraw、dreamwaver也有一定的了解和使用经验。good command of computer skills: familiar with different versions of windows os and office

10、 application software, able to program with c and fortran languages, obtained some experience and understanding about other widely-used software like autocad, photoshop, coreldraw and dreamweaver.突出性格能力:有很强的领悟力和理解力,思维开阔、敏捷,能够很快适应不同环境。勤奋,踏实,有责任心,对自己的工作尽职尽责。思想活跃、创新与变格精神尤佳。做事认真、专注,有计划、有条理,较强的分析能力,追求完美。

11、形象良好,性格温和、稳重,亲和力强,善于与人相处。有耐心,对压力和挫折有承受力。strong perception intellect; with widen and swift thinking; able to be quickly adapted to different environmenet.diligent; with surene; responsible; everytime fulfil my duties to my own work.being active; creative and innonative is a plus.conscientiously, abso

12、rbedly work in a planned and order way; with good analytical capability, pursue the perfection.good image; temperate, calm and steady personality; strong affinity; good at getting along with people.patient; have holding capacity to preure and setback.本文来自 校园招聘个人经历:我是吉林师范大学外国语学院届毕业生,在校时,我勤奋好学,积极上进,获得

13、口语大赛优秀奖,听力大赛优秀奖,配乐诗朗诵三等奖,“舞动青春”大型联谊会最佳表演奖。曾两次获得专业奖学金,一次被评为“优秀团员”,顺利完成了党课的学_,被列入积极分子的行列。同时我还学_了人力资源管理的第二学历。语言能力外 语: 国家专业四级 计算机 国家二级普通话:二级甲等尊敬的贵单位领导:您好:感谢您在百忙之中浏览这份自荐材料。我是吉林师范大学外国语学院业生经过四年的努力,我的学业和其他各个方面都有了很大的提 高在学_方面,我获得两次奖学金,顺利通过了国家英语专业四级和国家计算机二级的考试同时我还学_了人力资源管理第二学历,并取得了优异的成绩在思想方面,我积极向党组织靠拢,顺利通过了党课考

14、试并被列为积极分子在活动方面,我积极参加学校组织的各项活动取得了优异的成绩:口语大赛获优秀奖,听力大赛获得优秀奖,配乐诗一次展现自己的机会,我将用自己的实力证明您的选择是正确的.联系电话: 电子邮箱:英语等级: tem-4 良好;tem-8 合格; cet-4 合格;cet-6 合格其它外语及掌握程度: 日语计算机能力熟悉windows 98/_/xp 操作系统平台,能熟练使用microsoft office办公软件如world、 excel、powerpoint等;个人爱好: 体育运动、文艺活动等.普通话等级: 二级甲等 获奖及成果-学年 太原师范学院外语系 荣获“二等奖学金”-学年 太原师

15、范学院外语系 荣获“二等奖学金”“三好学生”-学年 太原师范学院外语系 荣获“二等奖学金”社会活动(包括个人任职情况)1.年3月,在太原大学外语师范学院外语系实_大学英语精读课程一个月,协助辅导员老师成功开展英语角2年4月,在太原市第四_中学见_一周高二年级英语,协助辅导员老师成功开展学生工作3 .年11月到12月,在太原师范学院附属中学实_八年级英语,成功协调和组织班内同学开展各项集体活动,有效促进了班内同学之间的交流,并成功组织班内同学开展各项集体活动,协助辅导员老师成功开展学生工作4 .在,两年中,曾组织拔河和跳绳比赛,加入系星星俱乐部职业资格证书: 高级中学英语教师资格证书本人就业意向: 英语教师;以及与英语相关的各类工作经历:_年9月年6月 泗水实验中学 年9月年12月曲阜师范大学自我评价具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能在专业领域提出自己的独到见解,为人诚信认真,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。获奖情况03年获得翻译三等奖。 0304年学_积极分子05-06年至学年获院三好学生。英语水平 能运用英语流利地进行口头交流 二外日语具有三级以上水平 熟练掌握windows的基本操作,熟悉计算机网络 07年在曲阜职业

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