精选竞聘校长演讲稿四篇.doc

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1、精选竞聘校长演讲稿四篇竞聘校长演讲稿 篇1尊敬的各位领导、同志们:大家好!首先感谢领导和同志们的厚爱与支持,你们给予了我这样一个公平竞争、自我推荐、参加竞职演讲的机会。今天我演讲的题目是如何当好奎屯市五中的副校长,演讲内容分为三个部分:一、个人简介:我叫*,哈萨克族, 36岁,中共党员,本科学历。 1997年2月在奎屯市第五中学工作至今。几年来我在担任数学教师的同时兼任班主任的工作,及数学教研组组长职务。在工作中不断摒弃了自己身上的缺点,努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。曾在20xx年被x教育学会小学数学学科研究会评为优秀辅导老师20xx年在自治区教学研究室举办的教案大赛中获得自治区级三

2、等奖;20xx年11月在学校举办的多媒体课堂教学活动中制作的课件,因熟练的使用了flash软件而获得优秀课件20xx年获得市级和校级教书育人先进个人称号;20xx年8月在新课程远程研修项目高中数学课程的学习中被评选为优秀学员 10月在市教育局举办的课堂教学课件大赛中参赛作品角的概念的推广荣获市级一等奖;同年获得州级优秀教师称号。二、个人的竞争优势:今天我竞聘的是市五中副校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下几个方面考虑:1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。在思想上、政治上能够同党中央始终

3、保持一致。2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我思想活跃,爱好广泛,善于思考,勤于研究,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,具有勇于实践、开拓创新的精神。同时接受新事物比较快,除了掌握基本的计算机知识外,还自学了动画制作、图片处理、系统维护及网络的相关知识。曾在x教育杂志上发表了判别式的广泛应用的论文;曾团结带领数学组的其他老师,在中考、会考、高考中均获得优异的成绩,因此数学教研组被学校评为优秀教研组。三、我的工作设想和目标:如果能当选为副校长、我将努力做好下面三件事:1、先做好教师,再做好领导。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。十年来,我一直恪守这个信条。无论教

4、那个年级的数学课,无论是对好学生还是对差下生,都一视同仁,带领学生努力上好每一堂课。试想,一个在基层工作的副校长,连书都教不好,怎么去指导教学,怎么去管理教学呢?2、做每一位老师的知心朋友。如果我当选,就会努力作教师的知心朋友。会把自己作为教师中的普通一员,急教师所急,想教师所想,关注教师工作,关心教师生活,尽心尽力为教师创造和谐快乐的工作环境。当然,我心里清楚一滴水只有放进大海才能发挥作用,只有得到大家的鼎立支持,副校长的工作才能开展的更顺利,学校的形势才会长足发展。3、进一步加强自身学习。现代社会、科技进步日新月异、知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识。我会继续学习教育教学理论,学

5、习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要成绩、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。各位领导、各位评委、各位同事、无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候,在任何岗位上,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为学校教育事业的发展作出应有的贡献。 谢谢大家!请大家多多支持!竞聘校长演讲稿 篇2如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上校长的领导岗位,中学校长就职演讲稿我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点:第一,真诚讲团结,创造性的开展工作。多年的工作经验告诉我,同事之间团结比

6、什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确认识和看待自己,胸怀全局,当好主角。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道献身教育事业,在工作上,恪守职责,大胆创新,创造性的开展各项工作,使各项工作落到实处。第二,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,竞聘初中校长演讲稿心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生

7、,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。第三,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对县城学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,中小学校长竞聘演讲我认为,摆脱县城教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。第四,制定具有综合高中特色的

8、培养目标。中国教育改革和发展纲要明文指出,综合高中的培养目标是“全面贯彻教育方针,面向全体学生,如果我上任后,我将在为高等院校尤其是高等职业技术学院输送合格生源的同时,兼顾部分毕业生直接就业的需求,使所有毕业生均达到普通高中的文化水平,竞聘中学副校长演讲稿其升高职和直接就业的毕业生兼有一技之长我将以以下三点着手工作:一是强化普职渗透和全面发展,注重为学生的终生学习打好坚实的基础。综合高中作为基础教育的一个组成部分,基础性是其重要特征。对学生,特别是对那些择业倾向还不明显的学生,注重对他们进行基础知识和技能的训练和提高,不仅为他们今后的发展方向提供宽厚的综合素质基础,而且也能体现综合高中适应性发

9、展、多途径选择的综合特色。二是强化升学教育职能,为高等职业教育输送人才。高等职业教育是现代社会高新技术和高等教育发展的必然产物,它致力于培养“介于学术研究设计型与直接操作型之间的中间技术型”人才,即具备某一特定职业或职业群所需综合职业能力、为生产和管理服务的技术型人才,其主要特点是将设计、规划、决策转化为现实产品等物质形态或对社会产生具体作用,它要求其下一级的综合高级中学,对那些有志于报考高职院校的学生,既要加强文化知识基础教育,初中校长竞聘演讲稿又要培养和提高其职业技术能力。三是强化为社会服务职能,向社会输送具有较高综合素质的新生劳动力。经过综合高中培养的学生,其普通文化知识应强于一般职业高

10、中的学生,其职业技能又应高于普通高中生,作为新生劳动力,他们应更能胜任一些智能化程度较高的生产岗位。第五,优化普职互补的教师资源管理机制。任何一所学校,都有一个合理调配与优化组合师资的问题,相对而言,我们作为综合高中这方面的要求更为迫切,我将多开动脑筋,实行普通高中与职业高中联办综合高中的办法,合理整合区域教师教育资源。另外,我还将依靠或委托高等职业技术院校培养综合高中所需的专业课教师。同时,为保证自身师资质量,可选拔一些优秀学生定向培养,将来回到学校任教,也可以直接面向社会和市场公开招聘,或从高等职业技术院校与其他院校优秀的毕业生中遴选人员充实教师新生力量。岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待

11、。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,初中校长竞聘稿不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终生!谢谢大家!竞聘校长演讲稿 篇3首先感谢大家对我的支持和鼓励,使我有勇气走上讲台参与副校长的竞聘。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和

12、大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收校长和大家对我的挑选。19XX年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。我叫韩智君,中共党员,大专学历,自19xx年毕业以来,一直工作在第四小学,曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。 竞聘副校长这个职务,我认为自己具有以下几

13、个方面的有利条件。第一个有利条件是:各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领,使我总能走在教学改革的最前沿;忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析,使我很快熟悉了教学大纲,适应了教学大循环;忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导,使我逐渐成长为一名青年骨干教师;当然更忘不了在人员特别紧张的时刻,无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗,使学校的纪律和卫生工作得到保障。忘不了,太多的忘不了,总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我

14、的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。我第二个有利条件是:为人正直、工作认真。做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。xx年新婚没请一天假,没耽误学生一节课;xx年9月女儿将满三个月,我便又回到班级继任班任工作,没

15、有一句怨言;xx年4月,母亲肺癌手术在北京,正值带领毕业班迎接毕业考试,也没请一天假,至今还觉得愧对母亲。第三个有利条件是:我具有虚心好学、积极上进的精神。十年来我从一名数学教师到班主任、从教导处到政教处都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且相处的都很和谐。我在教导处时负责的是科任学科,并参加了20xx年全国心理健康教育培训班,在平时工作中也积累了不少教学管理等专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。20xx年我撰写的国防教育论文曾获省级一等奖。第四个有利条件是:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。一是以身作则、当好教学改革的排头兵。学校校工作既面临着新的形势和任务,又面临着新的机遇和挑战,我认为学校要与时俱进、开拓创新、争创一流,必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。学校的各项工作是个有机的整体,教学

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