1、疫情期间学校传染病防控管理制度及疫情报告制度一、学校传染病防控管理制度包括预防接种证查验、晨检、因病缺课登记及追踪、 传染病疫 情报告、师生定期体检、个人卫生管理、学生健 康档案管理、消毒及传染病疫情应急预案等管理制度。一、晨、午检制度（一）每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立 即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。（二）卫生室（保健室）是晨检工作的督促管理部门， 应具体做好晨检工作的监督和指导。（三）各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责 任人，负责色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热 等不适症状；三 摸：有无发热、发冷；四量：必要时量体 温；并做好记录。发现学生有发
2、热（体温超过37.5 C）、 皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充 血、腮腺肿大、咳嗽 或身体异常等传染病早期症状以及疑彳以传染病，立即报 告校医（保健老师），及时告知学校疫情报告人。学校疫情 报告人作进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、 早报告、早隔离。（四）严格执行疫情日报告及管理制度。1、每天上午10时前，下午3时前班主任要如实、详 细报告，实行“零报告制度。2、对疑似传染病或确诊传染病患者，责任人要及时填 报传染 病报告卡送卫生室（保健室），按有关规定及 时上报教育、卫生行政管理部门。3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家（或学校专设隔离室）隔离治疗，不得带病上课，直
3、 至病情痊愈、隔离期满，凭病愈证明方可回班级上课。在 隔离期间，校医（保健教师）、班主任要跟踪了解学生病情好转情况，学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方 可回校学习。发热学生退热48小时后才能回校。回校 时 必须持病历到卫生室（保健室）办理有关手续后才能回课 室上课。 患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的学生， 在发病时期，以学生 身体健康为主，指导就医，劝其回家 休息治疗，不带病上课，以免贻误病情。4、卫生室（保健室）每天根据“晨午检情况及时进 行汇总，对发热学生、教职工进行列册登记，出现重大疫 情或可疑情况时应立即向当地教育、卫生行政部门报告。5、班主任分别对疑似传染病患的学生进行每日随
4、访、 追踪，及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不（不 上课、不外出活动）。 因晨、午检不负责任，疏于职守而至 校园或班级出现重大传染病疫情，有关人员要负相应法律责 任。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。6、晨、午检时间以外师生中发现有疑似传染病患者， 全校师生人人有责任及时报告。7、一旦发生疫情，校医（保健老师）及时做好登记统 计，按要 求上报有关部门。当同一个班级、同一楼层或同 一宿舍里1天内出现3例或3天内出现有5例及以上发热（体温338。C），伴咳嗽、咽痛、 肌肉酸痛、头痛等类似 流感症状的学生，及时电话报告。逐级上报主管部门和辖 区疾病预防控制中心。8、教育学生每天晨起后
5、感到不适，要求家长带去医院 诊治，不要带病上学。对正在治疗而要求上学的学生及家 长要做好说服劝止工作，留在家中治疗休息，隔离期满， 痊愈后才能上学。9、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。发生传 染病的班 级在该传染病的最长潜伏期内学生要与其他班级 学生相对隔离，寄宿生隔离在隔离宿舍，禁止与其他学生 用餐、游戏和活动。二、消毒制度（一）场所消毒1、学校食堂的餐厅开窗通风，每日23次，每次不 少于30分钟。配餐间每天使用前用紫外线进行一次空气消毒。紫外线灯消毒超过1000小时要更换。2、季节性传染性疾病流行或突发公共卫生事件爆发， 需对，采取医学措施时，必须积极协助相关消毒工作。对 教室、功能
6、室、办 公室的消毒，可使用有效含氯量 500mg/L的消毒液用含氯消毒液喷洒、揩擦。对发生传染 病的班级（疫点消毒）要增加消毒次数，可请疾控中心操 作或指导下进行，消毒结束后要通风换气。（二）学校饮水机消毒要求1、每天安排专人对学校每层楼的饮水机进行卫生清洁、 消毒。2、每台饮水机均由供水商进行检测，定期（三个月或 半年一次）为饮水机检修、消毒，并有检修、消毒的时间 标识。3、由饮水机公司定期更换滤芯，以保证学生有足够、安全、卫生的饮用水饮用。4、做好饮水机清洁消毒、检测和更换滤芯等工作的日 常记录。（三）消毒灭菌保障措施1、有消毒灭菌器材，如喷雾器、紫外线消毒灯。2、有常用必需的消毒药（剂）
7、，如过氧乙酸、消毒片 等，并定期检查消毒药（剂）有效期限。3、掌握配制消毒药（剂）浓度及用量技术，准确配制 消毒药（剂）浓度及所需消毒液用量。三、传染病疫情报告制度（）传染病分为甲类、乙类和丙类，实行分类管理。（1）甲类传染病：鼠疫、霍乱。（2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性 肝炎、 脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行 性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细 菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑 脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿 破伤风、猩红热、布鲁 氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。（3）丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风
8、疹、 急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑 热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、 伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。（二）设立传染病报告领导小组及传染病疫情报告人1、传染病报告领导小组组长：副组长：组员：2、传染病疫情报告人学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人可由学校校医（保健老师）兼任， 在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情、疑似传染病 疫情和突发公共卫生事件的报告工作。在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生 （5例以 上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕 吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应 当在24
9、小时内报出相关 信息。一旦疫情爆发，疫情报告 人应严格遵守层层上报的工作原则，通告疫情。（三）疫情报告要求1、严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群2、做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早 隔离治疗。3、召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人 数，患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状 况、接触史等。4、报告顺序和时间：班主任一卫生室（保健室）一疫情报告人排查一分管 校领导一校领导一疫情报告人一当地疾控中心和教育行政 部门。重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心和教 育、卫生行政部门。5、责任报告人在首次诊断传染病病人后，应立即填写 传染病报 告卡，传染病报告卡在卫
10、生室（保健室）保留三 年。四、学生个人卫生管理制度（-）做到七不：不留长指甲、男生不留长发和染发、 不喝生水、 不挑食、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱 画乱涂。（二）做到四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换 衣服。（三）讲究食品卫生，不吃不清洁的食物；不买路边 摊零食；不（四）注意用眼卫生，看书写字姿势端正。不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。不在行驶的车船或行走时看书。 用眼时间不能过长。每日要按规定做眼保 健操。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。（五）穿戴要整洁大方。在校不得穿高跟鞋，上体育课不得穿皮鞋，上课禁止戴帽子、穿拖鞋和背心。（六）早晚刷牙，饭后嗽口，饭前便
11、后要洗手。五、食品安全事故应急预案（一）成立食品安全事故领导小组组长：副组长：组员:（二）建立保障机制1、安全保卫小组负责人：职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、 秩序维护、人员疏散等。2、应急工作小组和医疗救护小组负责人：职责：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工 作。3、综合信息小组负责人：职责：实时纪录事件的发展过程，提供真实材料，按 规定拟稿上报。4、后勤保障小组负责人：职责：负责现场救援及应急物资储备。（三）实施应急措施1、及时联系附近医院救治疑似食物中毒者。同时，应 向当地卫生部门和教育主管部门报告，请求支持和帮助。2、安排人员配合医务人员妥善救治疑似食物病人，协 助做好救 治记录工作。学校领导和有关人员要密切配合相 关部门做好个案调查，按要求如实提供有关材料和样品。3、指导师生脱离可疑中毒源，维护现场秩序，并做好 事故现场保护工作。在紧急情况下，做好急救处理，力争 减少人员伤亡。4、封存造成疑似食物中毒或者可能导致食物中毒的食 品及其原料、工具、设备，或追回已出售（发出）的可疑 中毒食品。5、对共同进餐的学生进行排查；6、稳定师生情绪，把事态控制在最小范围。各类人员 不得以个 人名义向外夸大扩散、渲染消息，以免引起不必 要的混乱。7、值班室保持24小时值班，及时、准确地将现场信 息上报应急工作小组。
