中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题及答案.doc

1、中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题一、选择题1下列词语中，加点字的读音正确的一项是 ()A屏风(pn) 宿松县(xi) 上干云霄(n) B惠济(j) 载其事(zi) 楼观亭榭(un)C渺弥(n) 泊湓浦(b) 徙倚久之(y) D溯流(s) 烽火矶(j) 鸥鹭灭没(m)2下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A又秋深潦缩 潦：积水 B幸有舟楫迟，得尽所历妙 幸：幸而C信造化之尤物也 信：相信 D尝加营葺 葺：修补3下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是()A信造化之尤物也 B与江山相发挥C首尾才六日 D江自湖口分一支为南江，盖江西路也4下列各组句子，加点词意义不同的一组是()A. B.C.

2、 D.5下列句子中与其他三项句式不同的一项是()A倒影水中 B泛彭蠡口 C今为定江军 D其间一日阻风不行6下列加点字注音错误的一项是()A肩之所倚(y)莫不中音(zhn) B砉然向然(xin) 技经肯綮(qn)C批大郤(x) 岁更刀(n) D导大窾(kun) 发于硎(xn)7下列句中加点的字解释不正确的一项是()A乃中经首之会 中：合乎 B批大郤，导大窾，因其固然 导：引导C族庖月更刀，折也 族：众 D讠桀然已解，如土委地 委：卸落8下列各组中加点的字词意义和用法完全相同的一项是()A庖丁为文惠君解牛/其印为予群从所得B而刀刃新发于硎/苛政猛于虎也C彼节者有间，而刀刃者无厚/吾尝终日而思矣D臣

3、以神遇而不以目视/常以身翼蔽沛公9下列各句中没有通假字的一项是()A砉然向然，奏刀马砉然 B技盖至此乎 C技经肯綮之未尝 D善刀而藏之10下列句子中加点的词，意思与现代汉语相同的一项是()A视为止，行为迟 B虽然，每至于族C依乎天理，批大郤，导大窾 D三年之后，未尝见全牛也11下列加点字的注音正确的一项是()A垓下(i)乌骓马(zhu) 数阕() 美人和之(h)B麾下(hu) 五千骑(q) 田父(f) 斩将刈旗(y)C自度(du) 能属者(zh) 溃围(ku) 瞋目叱之(chn)D、（y）船 十余创（chung） 披靡(m) 怜而王我(wn)12从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三

4、项的一项是()A直夜溃围南出 B项王则夜起C于是项王乃欲东渡乌江 D且籍与江东子弟八千人渡江而西13下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A江东虽小，地方千里。 B令四面骑驰下，期山东为三处。C项王泣数行下，左右皆泣。 D我何面目见之。14下列句中加点字解释不正确的一项是()A时不利兮骓不逝逝：奔驰 B项羽乃复引兵而东 引：率领C然今卒困于此 卒：却 D马童面之 面：面对15选出加点词意义和用法相同的一项()A项王乃大惊曰 平明，汉军乃觉之 B以故汉追及之 乃分其骑以为四队C汉围之数重 乃分军为三，复围之 D吾为公取彼一将 天之亡我，我何渡为16.下列加点字注音正确的一项是()A.渭

5、流涨腻(zhn) 不霁何虹(j)骊山(l)B.妃嫔(bn) 辇来于秦(nin) 囷囷焉(qn)C.剽掠其人(pio) 弃掷逦迤(y) 锱铢(z)D.直栏横槛(jin)在庾之粟粒(y) 管弦呕哑(u)17.下列加点实词含义相同的一组是()A.六王毕，四海一一之谓甚，其可再乎B.秦爱纷奢，人亦念其家,不爱珍器重宝肥饶之地C.奈何取之尽锱铢,不稼不穑，胡取禾三百囷D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也，非天下也18.下列加点虚词含义和用法相同的一组是()A.盘盘焉，囷囷焉,缦立远视，而望幸焉 B.骊山北构而西折, 谁得而族灭也,C.独夫之心，日益骄固,嗟夫！使六国各爱其人 D.多于九土之城郭, 青取

6、之于蓝而青于蓝19.下列句中加点词含义与现代汉语相同的一项为()A.各抱地势，钩心斗角 B.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英C.弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜 D.一日之内，一宫之间，而气候不齐二、文本阅读嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，

7、则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。20、对下列两个句子中加点虚词的意义和用法分析正确的一项是()奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫。后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。A.句的两个“之”相同，句的两个“而”不同。B.句的两个“之”不同，句的两个“而”也不同。C.句的两个“之”相同，句的两个“而”也相同。D.句的两个“之”不同，句的两个“而”相同。21.下列对词语的理解正确的一组是()锱铢：极其贵重的东西 南亩：泛指农田 九土：九州，代指全国 呕哑：难听的音乐 独夫：孤单的

8、人 戍卒：指陈胜、吴广等 楚人：指刘邦 焦土：指阿房宫被烧毁A. B C. D22.对上述两段文字分析不正确的一项是()A.第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。B.第一段写老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。D.第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。三、课堂延伸庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有

9、鲋鱼焉。周问之曰：鲋鱼来！子何为者邪？对曰：我，东海之波臣也，君岂有斗升之水而活我哉？周曰：诺。我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？鲋鱼忿然作色曰：吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！”(庄子外物)23下列句中加点词的解释，有误的一项是()A故往贷粟于监河侯 贷：借B庄周忿然作色曰 忿然：生气的样子C我且南游吴越之王 游：游玩D曾不如早索我于枯鱼之肆 肆：店铺、市场24下列句中加点的“于”的用法不同于其他三项的一项是()A故往货粟于监河侯B曾不如早索我于枯鱼之肆C请奏命求救于孙将军D赵氏求救于齐25下列对上文的分析，有误的一项是()A庄子因家贫向监

10、河侯借粮，监河侯很大方，答允收得税金后借给他三百金。B粮对于庄子、水对于鲋鱼，都是赖以养生的急需品，虽少即可养生，监河侯对于庄子，远赐等于见死不救。C这篇寓言构思精巧，寓言中引寓言，故事中套故事，于俗事中见深理。D在人物刻画上，监河侯的虚伪，庄子的迂腐无不跃然纸上。26翻译下面的句子。(1)庄周家贫，故往贷粟于监河侯。译文：_(2)对曰：“我，东海之波臣也，君岂有斗升之水而活我哉？”译文：_(3)吾得斗升之水然活耳，君乃此言，曾不如早索我于枯鱼之肆！译文：_中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题参考答案一、选择题1、答案D解析A“宿”读s；B.“载”读zi，“观”读un；C.“弥”读m。2、答案C

11、解析信：诚然。 3、答案C解析副词，才。4、答案D解析D到，来到/靠近，面对着；A.混淆；B.看，往远处看；C.经过。5、答案D解析D为被动句，其余为省略句。 6、答案C解析“郤”读x。7、答案B解析导：顺着。8、答案D解析D两个“以”都是介词，可译为“用”。A.介词，替/介词，被；B.介词，从/介词，比；C.而：转折连词，可是/表示修饰的连词，可译为“地”。9、答案C解析A向响；B.盖盍；D.善缮。10、答案D解析A古义：动作因此。今义：受思想支配而表现在外面的活动。B.古义：虽然是这样。今义：转折连词。C.古义：生理上的天然结构。今义：天然的道理。11、答案C解析A“阕”读qu；B.“骑”

12、读j，“父”读f；D.“创”读chun。12、答案D解析D名词用作动词。A、B、C为名词作状语。13、答案D 14、答案C解析终于。 15、答案C16、答案D,解析A“骊”读l；B.“嫔”读pn；C.“剽”读pio。17、答案C,解析A“一”：统一；数词。B.“爱”：喜欢；吝啬，吝惜。C.“取”：动词，拿。D.“族”：名词，家族；动词，灭族。,18、答案D,解析A“焉”：形容词词尾；语气词。B.“而”：前一个“而”连接两个动作行为；后一个“而”表修饰。C.“夫”：前一个“夫”名词，的人；后一个发语词。D.“于”都为“比”。19、答案C,解析A古义：宫室结构参差错落，精巧工致。今义：指人各用心机，互相排挤。B.古义：金玉珍宝等物。今义：“收藏”是“搜集保存”的意思，“经营”是“筹划并管理、计划或组织”的意思。D.古义：天气冷暖。今义：一个地区的气象情况。二、文本阅读20、答案B,解析之：代词；助词“的”。而：转折；承接。21、答案B,解析结合课文译文。22.答案C,解析理解“可怜”词义，“同情”分析不对。三、课堂延伸23答案C解析游：游说。24答案B解析B介词，在；A、C、