五年级下期科学试卷.docx

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1、五年级下期科学试卷篇一:小学五年级下册科学期末试题及答案小学五年级下册科学期末试题及答案一、我的填空(每格1分,共12分):1、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的浮力。2、随着时间的变化,物体在阳光下的影子的长短和方向也会慢慢地发生变化。3、通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆重无关。4、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):哥白尼、傅科、托勒密、伽利略、贝塞尔。5、我知道热胀冷缩的金属有铜、铝、铁。二、我的判断(正确的打,错误的打。每题1分,共10分):()1、同一时间北半球与南半球的季

2、节是一样的。()2、天文学家哥白尼的伟大著作是天论()3、时间流逝的速度是有快慢的()4、坐在向前行驶的汽车里,会看到两边的树木、房屋在向后移动。()5、夏天自行车轮胎的气不能打得太足的原因是防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。()6、当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。()7、把大小不同的石块浸没在水中,它们在水中受到的浮力大小相同。()8、马铃薯在盐水中能浮起来,那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。()9、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。()10、水在任何时候都是热胀冷缩的。三、我的选择(把合适的答案的序号填

3、在括号里,每题2分,共32分):1、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B)。A、加盐B、加清水C、加糖2、下面最先迎来黎明的城市是(B)。A、重庆B、杭州C、乌鲁木齐3、物体在水中受到的浮力是(A)的。A、向上B、向下C、四面八方4、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是(C)。A、马铃薯B、清水C、浓盐水5、(C)的出现,大大地提高了时钟的精确度。A、日晷B、水钟C、摆钟6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是(A)。A、日晷B、浑天仪C、滴漏7、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是(C)。A、银和水银B、铁和铝C、锑和铋8、有经验的电工拉电线时,应该是(B)。

4、A、冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些B、冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些C、夏天和冬天拉得一样紧9、太阳的东升西落昼夜交替,正确的解释是(D)。A、地球不动,太阳绕着地球转B、太阳不动,地球围着太阳转C、地球自转D、地球自转的同时也围着太阳转10、相同体积的80的热水和20的冷水相比较,(C)。A、两者一样重B、热水重C、冷水重11、测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会(A)。A、下沉B、上浮C、停在水中的任何深度的地方12、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差(C)。A、24小时B、12小时C、1小时13、傅科是通过

5、观察(B)而发现地球在自转的。A、偏转B、摆C、水流14、“地心说”理论认为(B)是宇宙的中心。A、太阳B、地球C、月球15用一定量的橡皮泥做小船,把船的排水量做得大些,船装载的货物就会(A)。A、多些B、少些C、不变16、如图小华从地球自转的方向中判断,认为A点表示意思有以下几种判断,你认为(A)是正确的。A、北极B、南极C、赤道四、我的设计(共8分):设计一个计时器。要求:(1)给计时器取个名字。(2)写出制作该计时器所需材料。(3)画出计时器的草图。名称:瓶子计时器材料:两个可乐瓶方法:将一个瓶剪掉有盖的一头,把另一个瓶子套在剪掉的部分上,并在剪掉盖的瓶子上刻上刻度。五、我的分析:(共3

6、8分)1、这是一条呈“M”开头的铜条。在H点处用酒精灯加热。(1)A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序(6分):(C)(D)(B)(E)(A)(F)(2)针对这种现象,请作出你的解释。(4分)答:热在固体中会从温度较高一端传向温度较低一端。2、地球上各国新年钟声会不会同一时刻敲响,为什么(4分)答:不会。由于地球的自转,地球上同一时刻的各地的时间不同。3、用电茶壶烧开水,为什么水不能装得太满(4分)答:避免由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出。4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中,它的沉浮情况会怎样(4分)答:1立方厘米的塑料块、清水、浓盐

7、水和食用油的轻重塑料块清水浓盐水食用油克1克克克放入清水中上浮放入浓盐水中上浮放入食用油中下沉5、请你整理“地球的运动”这一单元的知识。(16分)答:在这一单元的学习中,我们研究了:地球的运动地球的运动主要有两种形式:自转公转对地球两种运动形式的描述:自西向东、自西向东、(方式、方向、周期、特点)24小时一周一年一周天体东升西落星座季节交替判断地球运动的依据:卫星观测卫星观测傅科摆恒星周年视差地球运动产生的自然现象:昼夜四季极昼极夜县套题:第一、二单元五题:我来动手做一做:名称:简易潜水艇制作原理:应用了物体在水中的沉浮原理。材料和工具:废旧塑料瓶一只,塑料套管或细橡皮管2根,橡皮泥、橡皮胶布

8、和卡纸少量,剪刀、刀片和小锥子等。制作图:制作过程:(1)先用刀片将废旧塑料瓶的瓶底整齐地切下来,待用(图1)。(2)在瓶内放一小块橡皮泥,并用橡皮胶布固定,作为压舱物。再在瓶盖上分别钻两个孔,将一长一短的两根塑料套管装入,也用橡皮胶布固定(图2)。(3)用橡皮胶布把刚才切下的瓶底固定在原处。注意密封,可以多绕几圈(图3)。(4)再接上管子,相信这一步大家看图就会明白吧!经过以上操作潜水艇就做好了。玩法:先找一只面盆盛大半盆水,手拿潜水艇慢慢放入水面,水就会从下面的塑料管中流入瓶内,当瓶内装满水后,潜水艇就沉没在水底。这时,嘴从上面的塑料管中慢而均匀地吹气,潜水艇内的水受到空气的压力,就会从下

9、面的管子里排出来。排出的水有一股反作用力,会推动潜水艇慢慢地前进。随着水的不断排出,潜水艇就一边航行一边上浮哩,真是有趣极了!如果停止吹气,水又会自动流入瓶内,潜水艇又下沉了。你一定觉得很好玩的!六、我来分析:1、为什么铁路上的每根钢轨之间都留一定间隙答:因为钢轨具有热胀冷缩的性质,留有缝隙是为它们在温度变化时有自由伸缩的空间。夏天铁轨受热膨胀,防止出现意外事故,冬天遇冷收缩,防止铁轨断裂,还有就是火车在上面运行时,对铁轨的撞击,空隙可以起到缓冲的作用。2、在不锈钢杯和塑料杯里倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子的水凉的快这是什么原因答:如果在不锈钢杯和塑料杯里倒入同样多的相同温度的热水,不锈

10、钢杯子的水凉的快,因为不锈钢杯子容易散热(也容易吸热),而塑料杯保温能力较好。县套题:三、四单元四题:我来探究:“摆每分钟摆动的次数与什么因数有关”的研究计划。(见第三单元复习题)五题、我来实践:1、如果没有钟表,你有多少办法知道时间请至少写出三种办法。答:看太阳;看影子位置;根据饥饿程度;根据困的程度。2、对于北极星的“不动”你是怎样解释的答:地球的转动是以地轴为中心的,而北极星的位置正好在地轴的延长线上,所以无论地球怎么转北极星的位置都是不变的。县套题:综合一六题、我来分析:2、请你简单解释一下地球四季形成的原因。(可以用示意图或文字解释)答:图中标注的春夏秋冬即表示春分、夏至、秋分、冬至

11、。很明显可以看出,夏季太阳直射北半球我国部分地区。答:地球在公转过程中,由于地轴的倾斜,导致阳光有规律性地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,从而形成了四季。(文字解释)县套题:综合二,六、简答题1、要是制作的保温瓶保温效果好一些,应考虑哪些因素答:要使制作的保温瓶保温效果好一些,要使用一些热的不良导体,用塑料、玻璃等做杯身,外面用泡沫、棉花做保温。2、夏天,青青家的摆钟走时不精确了,比标准时间慢了一些,你知道这是什么原因吗我们应该怎么处理答:由于热胀冷缩的原因,摆长增加了,摆速变慢,因此走时就慢了些。我们应该往上调节摆锤下面的螺母。篇二:新教科版五年级科学下册期中试卷1五年级科学期中

12、测试试卷一、填空题(20分)1、水银是一种液体,它受热时体积会(),受冷时体积会(),我们把水银体积的这种变化叫()。实验室使用的水银温度计就是利用()的原理制成的。2、夏天安装电线时,两根电线杆之间的电线不能拉得太紧,否则到冬天时由于电线(),电路就容易被拉断。3、我知道热缩冷胀的金属有()、()等。4、由不同材料构成的物体,体积相同时,重的容易(),轻的容易()。轻重相同时,大的容易(),小的容易()。5、物体在水中排开水的体积叫做()。6、浮在水面的物体受到一个向上的力,这个力叫做()。当物体静止的浮在水面上时浮力和重力方向(),大小()。7、热总是从较热的一端传递给较冷的一端,这种传热

13、的方式叫()。8、一木块,从水里浮上水面,在未露出水面之前受到的浮力()(填“变大”“变小”“不变”),这是因为()。9、测量液体轻重的仪器叫()。二、选择题(20分)1、大小相同、轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是()A、轻的容易浮,重的容易沉B、轻的容易沉,重的容易浮C、大的容易沉,小的容易浮2、在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力A、大于B、小于C、等于3、铜砝码能浮在水银上,是因为()A、相同体积的铜砝码比水银轻B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的铜砝码和水银一样重4、相同体积的50摄氏度的热水和10摄氏度的冷水相比较,()A、两者一样重B、热水重C、冷水重5、空气的热胀冷缩和

14、水的热胀冷缩相比较,()A、没什么区别B、体积变化更明显C、体积变化更不明显6、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是()A、夏天,打开雪碧瓶的瓶盖,瓶口有气体冒出B、热气球升空C、空气被压缩7、以下三种材料的大小、形状都相同,传热最快的是()A、铜条B、木条C、塑料条8、下列物体中,属于热的不良导体的是()A、铁B、铜C、泡沫塑料9、下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是()A、加盐B、加清水C、将马铃薯与塑料瓶绑在一起10、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是()三、判断题(10分)1、由同种材料构成的物体,重量越轻,越容易浮在水面上。()2、往空瓶子里逐渐加水,空瓶子会慢慢

15、地往上浮。()3、在用小瓶子研究沉浮时,小瓶子的体积没有变化。()4、把橡皮泥捏成不同的形状,他的重量会发生改变。()5、实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。()6、测量水的浮力时,不要将测力计浸在水中,以免损坏测力计。()7、马铃薯在盐水中一定能上浮。()8、如果把玻璃管做的很细,我们可以更加清晰的观察液体的热胀冷缩现象。()9、通过铜球、钢条实验,可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论。()10、金属条一端浸在热水中,露出水面的一端不会热起来。()四、画图题(10分)请在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况五、简答题(20分)1、请分析马铃薯在盐水中上浮的原因2、请写出冷水袋在热水中上浮的原因3、请写出潜水艇的设计原理4、为什么铁制的轮船能够浮在水面上六、实验设计题(20分)请设计一个实验证明水是否有热胀冷缩的性质1、实验材料:2、实验设计图3、实验方法:4、实验现

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