推举幼儿园教学方案模板合集十篇_1.docx

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资源描述

1、【推举】幼儿园教学方案模板合集十篇幼儿园教学方案 篇1 针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。主动探究训练教学新方法,关注幼儿不同的进展特点和潜质,关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。用母亲般的爱暖和、爱惜每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的进展。 本学期初我们将把力量培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章,学习自律,

2、树立规章意识。创设健康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促训练,保证幼儿的进展。关注幼儿.性的进展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展训练教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。结合日常生活,开展平安训练,提高自我爱护的意识和力量。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能主动参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。生活常规的培育: 1、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况; 2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小伴侣。不玩危

3、急嬉戏,不去危急地方。知道平安的基本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急; 3、 饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手; 4、 宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴; 5、 宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异样; 6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识; 7、引导小伴侣用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生; 8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道; 9、知道天气改变和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动; b、训练教学常规: 1、主动参与早熬炼活动,增加体质。 2、熬炼

4、后能宁静的在各区域有序的进行活动。 3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、主动举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培育小班幼儿的语言进展力量。培育小班幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的看法及建议。激发幼儿对四周事物、现象的爱好,能用多种感官探究四周环境。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习用法比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 5、主动参与户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿二小时户外活动。 6、

5、 嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏,和同伴友好、协商一起玩。 7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱惜图书,学会自己修补图书。 8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争完,不做损害班级的事情。 9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。 10、学习跳绳,把握跳绳的技能。 11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让小班幼儿快乐、欢乐的与小伴侣共享。 卫生保健 1、严把好晨检关,做好全日观看及(家园联系册)的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。 2、严格执行卫生消毒保健制度,对比消毒制度来进行幼儿园一日生活。 3、向家长宣扬卫生学问、卫生保舰科学育儿等有关学问。 4

6、、做好环境卫生清洁工作,保证小班幼儿健康成长。 三月份工作支配 1、打扫卫生,做好开学前的各项预备工作,创设干净、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好(幼儿联系册),预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培育。 2、热忱欢迎幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域嬉戏的材料、玩具。制作区域活动和角色嬉戏的材料,每周定期开展角色嬉戏和区域活动。 1、学新操,跳集体舞。 2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;进展下肢肌肉力气和协调力量。 3、保持个人仪表干净,留意个人卫生。 4、树立平安自我爱护意识。 3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。 5、预防春季流行病的

7、感染,做好消毒工作,训练幼儿留意个人卫生。 7、在训练教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达力量的培育。 四月份工作支配 1、结合主题活动“春天”,引导幼儿留意观看春天的改变,体验春天的气息。 2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,训练幼儿留意个人卫生,严格进行班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。 3、准时丰富桌面玩具材料,定期更新角色嬉戏和区域活动的内容。 5、观看“春天的改变”,进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。 五月份工作支配 1、节日平安训练 2、训练幼儿自己的事情自己做,情愿为大家服务,提高幼儿的独立生活力量; 3、连续抓好一日常规训练; 4、预备庆“六

8、一“主题活动的预备工作。 六月份工作支配 1、开展庆“六一”主题活动,感受节日的开心氛围。 2、对幼儿进行夏季卫生保健训练,懂得一些避暑的常用方法。 3、带领幼儿参观大班幼儿的学习状况,和大班幼儿沟通,激发幼儿做大班小伴侣的愿望。 4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心进展评价表、上交班级各类总结等。 在今后的工作中,我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的训练理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地进展。让孩子在干净的乐土上健康、欢乐的成长! 幼儿园教学方案 篇2 (1)、为幼儿创设具有爱好性和探究性的可供幼儿与之相互作用的活动环境。依据主题内容,预备适当的环境和材料引发幼儿的爱好,

9、并引导幼儿在和环境的相互作用中、在操作材料的活动中主动地“学会”。 (2)、活动中尝试引导幼儿主动、主动地探究环境、操作材料,发觉并解决操作过程中的问题,让幼儿真正成为活动的“主体”。 (3)、最终是准时投放和更换活动材料,并留意活动材料的层次性。不断为幼儿供应更适合他们年龄特点的活动材料。幼儿得到进展的同时提高我们的教学水平。 (4)、充分利用活动室内外墙面,展现幼儿作品、记录幼儿表现。活动中抓住训练时机开展生成活动。 (5)、丰富各活动区的材料。鼓舞幼儿同老师一起收集、制作。训练幼儿爱惜各种材料,轻拿轻放,学会整理。同幼儿一起制定进去活动规章,训练幼儿要遵守。不断提高幼儿在各区中活动的技能

10、,丰富他们活动的形式和内容。引导孩子用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题,能尝试相互进行合作。 幼儿园教学方案 篇3 一、班级状况分析 本班幼儿总人数有43人,男生有18女生25人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了生活的自理力量提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重晚辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我维护意识。三位老师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到最好。 二、管理班级工作方案 1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级

11、领导布置工作,听从领导布置。 2、连续加强幼儿平安、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我维护意识。 3、连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重他人。 4、老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问教授给幼儿 5、仔细参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高训练教学质量。 6、做好各科的教学具,特殊数学科做到幼儿人手一分。 7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,训练幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作

12、方案 1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,培育幼儿的观看力量,和想象力量 3、加强体育熬炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参加体育活动的爱好,增加幼儿体质。进行其次届幼儿运动会。 4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具预备。 四、家长工作方案 1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等

13、状况,也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,解幼儿在家的状况,下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长训练与幼儿园训练的全都,相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 2、每学期结合教学开展一次、有关家庭训练的活动,主动参加社区训练,文明建设活动,使幼儿园,家庭,.三方面训练有机结合。 3、结合本园要求,连续开展第三次家长委员会议,动员家长参加幼儿园管理,发挥家长委员的作用。 幼儿园教学方案 篇4 一、指导思想 以党的训练方针为导向,以幼儿园训练指导纲要为指导,仔细贯彻36岁儿童学习

14、与进展指南精神,依据20xx20xx年实施其次期学前训练三年行动方案的精神,优化资源配置,加强师资队伍建设,加强训练管理,提升训练质量。 二、主要工作目标 1加强内部管理,提高办园质量,加强训练教学管理,促进保教质量提高。提高一日活动的有效性,确保训练教学水平,张显本园特色,既让幼儿在平安、健康、和谐的环境中体智德美得到全面进展,又让其个性得到张扬。加强内部管理,提高办园质量。 2加大教研力度,全方位地开展教研活动。加强老师队伍建设,促进老师的专业化发长。加强理论学习,进一步更新老师观念,提升老师的业务水平。通过多形式、多渠道,加强教职工队伍建设,提高管理人员管理水平、老师业务水平,提高办园水平。 3做好平安、后勤等各项工作。 4.通过各级各类检查、验收,如:综治平安等。 幼儿园教学方案 篇5 一、指导思想: 以科学进展观为指导,深化践行纲要精神,围绕区训练局、进修学校工作目标,连续以“全面推行精致管理,走内涵进展之路”为工作主要目标,以老师的专业成长为本,结合园本培训,立足训练教学实践,为各级各类的老师营造良好的学习、讨论氛围。同时依据幼儿园师资队伍的实际状况,努力使老师学有所获、研有所长,提升专业技能,以“有效教学、有效科研”为主题,提高我园老师队伍的质量。 二、主要工作: (

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