1、初二班会课教案模板第1篇：主题班会教案稿(初二)我 长 大 了初二学生的生活自理与责任意识张正蓉 贺晓霞活动背景1、生理的成长带来心理的成长。学生进入青春期后，随着身体的急速成长，心里也会随之变化，认为自己长大了，可以独立了。到底什么是真正的长大，长大对自己有什么重要意义，给他们的心理会带来什么变化？2、长大就意味着独立，意味责任和担当初二学生独立意识争强，当面对如何自理，如何面对和解决问题又有许多困惑，在主题活动中逐步培养责任意识和勇于担当的意识就显得尤为重要。活动目标1、通过回顾成长中的事例明白什么是长大2、通过活动体验，让学生们意识到自己长大了，应该懂得负责任。活动思路1、情景创设了解长
2、大通过播放音乐情景导入，营造氛围，概括写出长大的具体表现2、朗读讨论提升认识通过教师组织，学生朗读，小组讨论，提升认识，明白长大的真正内涵。3、活动体验学会担当以认知体验为主，让学生在活动中明确责任的内涵是什么，在成长过程中学会自理，培养责任意识和如何履行。活动方法1、情景导入法通过情景再现（唱歌、诗朗诵、小品表演方式），营造一种真实直观的教育环境，帮助学生认识长大的内涵。2、讨论法列举身边的事例，学生独立思考，分组讨论，达成共识，明白长大就意味着生活自理，如何培养责任意识。活动准备1、学生准备每位同学准备小时候照片13张；学生注意观察、收集我班同学在学习、生活中做事负责和不负责的事例的图片；班干部筛选两个具有代表性的事例排练成小品。2、教师准备多媒体制作；指导学生朗读散文我长大了；收集一些有关责任的格言。活动过程一、情境创设了解我们在长大1、导入课题，营造氛围同学们，通过一年的时间，你们已经渐渐熟悉并适应了初中学习和生活，随着年龄的增长，身体发育，你们已经意识到自己长大了，那么长大了的真正含义是什么，就请进入今天的主题班会我长大了
