老师个人读书工作方案_1.docx

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资源描述

1、老师个人读书工作方案老师个人读书工作方案1 为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的训练教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满足的,同学爱戴的人民老师,以满意学校训练教学工作的需要,特制订个人读书方案如下: 一、我的读书目标: 1、用新思想新理念指导与反思自己的训练教学行为,不断更新训练理念,提高训练教学创新力量和训练科研力量,以更加适应景小进展的需要。 2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的力量。 3、提高自身学习的爱好,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。 二、我的读书措施

2、: 1、依据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书方案。 2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。 3、读书要与思索有机结合。要能边读边想,紧密联系自己训练教学实践,读出自己的思索与见解,提高熟悉,培育自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,仔细做好读书笔记,准时批注、摘录优秀语段,提出质疑,主动思索,准时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素养与综合力量。 4、将读书活动与当前训练和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常训练和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研力量和运

3、用理论处理教学实际问题的力量,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。 5、主动和组内老师相互沟通,相互启发,共同进展,并参加网络论坛沟通。借此,提高个人人文素养,培育完善的读书人格,使自己不断成长,成为有学问、更有文化底蕴的老师。 6、每学期末仔细撰写一份读书心得或阅历总结。 三、我的读书内容和详细时间支配: 经典阅读如何做最好的老师训练:财宝隐藏其中。 信任通过自己不断地学习,书中的阳完会照亮我的心灵,指引我前进的道路。 老师个人读书工作方案2 上学期半年的读书经受,让我感觉自己真的是受益非浅,在书籍的世界里我找到很多好的训练理论,耐人寻味的人生哲理,让我内心感到无比的改善。俗话说:

4、开卷有益,书是人类珍贵的精神财宝,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。老师传道授业解惑者,这种特别的职业就打算了老师必需把读书作为一生中的头等大事,作为一名老师,在肯定意义上说,读书就意味着训练。所以我把读书作为自身专业成长的一项重要的途径,通过读书促进教学实践与理论的结合,更新自己的训练观念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的训练教学,激发自己的思维力量,和对训练问题的理性思索。结合自己的自身状况特拟定以下的读书方案: 一、指导思想: 树立“以书为友”的思想,将

5、朴实的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习力量与创新力量,努力提高个人训练素养。通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量,努力转变思想观念、思维模式,进行训练创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 二、我的读书目标: 1、通过学习训练经典理论来转变训练观念,提高训练教学力量、训练创新力量,同时通过阅读接触更广的课外学问,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造

6、良好的老师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升老师的理念,开阔老师的视野,积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施: 本学期我将主动响应学校的读书方针,以专业书籍为主,合理利用时间,争取读一套专业书籍或一系列专业书籍,来达到以上目标,主要措施如下: 1、主动参与在校阅读时间,充分利用好周二上午其次节课的时间进行阅读。 2、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种

7、需要。 3、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,讨论问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注意实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛沟通,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高熟悉,创新工作思路。 4、读书活动与课堂教学相结合。要用现代训练思想指导训练教学工作实践,紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心,为同学的进展供应开放的空间。边学习训练理论,转变训练观念,准时仔细地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

8、4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握训练教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。 读书,能够转变老师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使老师不断增长专业才智,能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的完彩,充盈着制造的活力和欢乐。读书,能够转变老师的人生,而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。 老师个人读书工作方案3 老师这种特别的职业打算了每一位老师成为“读书人”是一种职业呼唤,一种义务,一种责

9、任,因此老师必需成为同学读书的楷模。为了增加个人的读书意识,促进自身的快速成长,依据学校读书工作支配和个人实际,我制定自身读书方案 一、读书活动目标 1、培育多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热忱。 2、努力提升理论和实践水平,增长教学才智,推动课程改革进程,全面提高自身训练教学质量和效益。 3、通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 二、读书口号: 让阅读伴我一生。 三、开展读书活动的主要措施 1、主动参与学校组织的各项读书活动。 我盼望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研力量和运用理论处理教学实际问题力量,提高人文素养,培育

10、完善的读书人格,成为有学问、更有文化底蕴的优秀老师。 2、主动与同事沟通,争论读书体会心得。 3、每天确保一小时的读书时间。 4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握训练教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。 四、书目选择 1、集体阅读:团队精神、摆正心态干工作、责任胜于力量 2、同组共读:XX版新课标、课标解读、指导 3、个人读书:给老师的100条建议等训练类书籍,习惯打算成败、没有平凡的岗位,只有平凡的员工等励志书籍。 读书,能够使老师不断增长专业

11、才智,能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的完彩,充盈着制造的活力和欢乐。读书,能够转变老师的人生,而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。只有读书,并且在读书的同时进行实践讨论、反思和写作,才是实现老师专业化进展,并进而促进老师人生进展和生命成长的最好的途径。 老师个人读书工作方案4 一、读书指导思想: 专心参加学校的读书活动,把读书活动融入到自己的训练教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素养和自身修养,满意学校建设学习型组织的需要。 二、读书目标: 1、让自己成为更富内涵的老师、透过学习训练经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和

12、实践水平,提高自己训练教学的质量和效益。 2、在读书中提高自己的思想境界。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。 三、读书资料: 1、经典阅读:给老师的建议 2、推举阅读:英语,孩子这样学学校英语分级阅读教学:意义、内涵与途径英语课程标准 3、一般阅读:怎么上课,同学才喜爱 四、我的读书措施: 1、充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。 2、读书活动与课堂教学相结合。边学习训练理论,边总结自己的训练教学阅历,进行自我反思。 3、主动与同事沟通,争论读书体会心得,专心和其他老师沟通好书,感悟读书心得。 4、每个月仔细撰写一份读书心得或阅历总结。 仔细实行制定的读书

13、方案,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践潜力。作好读书笔记,仔细完成一份读书心得。透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培育自身良好的阅读习惯。 老师个人读书工作方案5 当今世界科技进步一日千里,学问经济初见端倪,一个国家的综合国力和国际竞争力量,愈来愈取决于科技进展和学问创新的水平。学问经济使竞争更加激烈,对学问的把握和运用,打算着竞争的成败。谁拥有更多的学问,谁就把握了竞争的主动权。只有崇尚学问的民族,才是有盼望的民族,只有崇尚学问的青年,才是堪当时代重任的青年。老师的职责是“教书育人“,打算了老师应当是个读书人,必需成为同学读书的楷模。 一、指导思想 党的.

14、报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型.,促进人的全面进展“。当前老师的学习应秉承“学高为师,身正为范“的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,突出学习训练名著、原着,提高训练理论水平,转变训练理念。通过学习训练经典理论,使老师登高望远,高空建瓴,指导与反思自己的训练实践,激发老师的思维力量和对训练问题的批判性思索,努力转变思想观念、思维模式,进行训练创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 二、读书活动目标 1、通过活动,改善训练理论。 2、通过活动,形成主动进取、努力学习的氛围。 老师个人读书工作方案6 书籍是人类进步的阶梯,是全世界的养分品,在当今信息瞬息万变的时代,老师只有把握大量的有效的训练信息 ,才能适应训练改革与进展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人主动响应我校在全体师生中开展的读书活动,为进一步提高个人的业务素养和训练创新力量,更快更好地促进自己专业化进展,现制定读书方案如下: 一、我的读书目标: 1、营造主动进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热忱,逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过学习,提高训练理论修养,加强课标、老师用书的研读和教材的把握,提高业务力量和教学质量。 3、在读书中提高自己的思想境界,让自己能学会享受阅读、享受训练、享受人生,提高生命质量。 二、在我的读书活动中我将遵循以下思路: 树立“我

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