1、【有用】幼儿园训练教学方案3篇幼儿园训练教学方案 篇1 工作思路：依据学前科工作重点和幼儿园自身的进展需求，我园以讨论教学为基本思路， 以幼儿园指导纲要精神为指导，加强学习和讨论，不断更新训练观念， 转变训练行为，提升老师业务素养。提高老师训练教学反思潜力，提高我园 训练质量。 工作重点：1、在上学期区域活动进展的基础上连续完善，努力将个别化教学到达先进的教学标准。 2、抓好老师思想道德，教学质量的工作，为老师们带给多种平台学习熬炼的机会，进一步加强师资队伍的建设，不断提高老师育人潜力和水平。 3、对新形势的课题讨论。教研组在教学活动中遇到的难题绽开争论。 4、做好儿童节的各项预备工作，使幼儿
2、对自己的节日有个永久的完善回忆。 5、科学训练和健康训练活动列入探究讨论课题。 详细工作：三月份 1、新学期开头各项工作仔细完成。 2、区域活动在上学期的基础上进一步提高，操作材料，活动资料，活动形式，标牌等到达一个新的标准。 3、依据教学改革的需要，制定适合我园现状的教学方案及课程调整。 4、仔细做好各项训练资料的书写工作。 5、教研活动组准时讨论争论在教学中出现的难点。 四月份： 1、随着季节的改变，主题活动围围着春天来创设活动资料，让孩子们感受春天的美，唱歌春天，描绘春天，到大自然中去查找春天。 2、天气渐渐转暖，孩子们的户外活动时间随之增多，老师们依据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多
3、样的户外嬉戏，使孩子们在嬉戏中获得健康、获得欢乐。 3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新奇的环境中获得学问，在愉悦的心情中找到欢乐。使他们在探究中发觉问题、解决问题找到胜利的喜悦。 4、引导幼儿做讲礼貌懂礼貌的乖孩子，老师以自己的礼貌行为和语言潜移默化地来影响幼儿，使他们的品德得到正确的训练，同时与家长准时做好沟通工作，家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。 五月份： 1、制定迎“六一”联欢活动方案并预备各种相应材料。活动主题新奇，为孩子孩子们营造节日的气氛。 2、各班老师依据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动方案，依据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参加资料。使每个幼儿参加
4、其中，每个幼儿都有展现才艺的机会，在他们的记忆中留下完善的回忆。 3、做好各项联欢活动的预备工作，老师们要各负其责，对来园的各界人士热忱接待，做好幼儿的平安工作。到达联欢活动圆满胜利。 六月份： 1、经过一段时间的个别化训练教学的讨论与实施，在区域活动的形式上，材料的投放上，指示标牌等都有了进一步的提升，在其基础上，老师们总结摸索阅历，使我园的区域教学到达更高的标准。 2、各班老师依据本班幼儿把握的绘画技能，随时调整教学方案，丰富幼儿的绘画阅历，使孩子们的绘画潜力得到更好的进展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美，用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的漂亮。 3仔细讨论争论科学训
5、练课题，提前做好各项预备工作-教学材料和训练思路。课后平行班老师相互沟通教学阅历，训练随笔准时记录，使孩子们在这一学科中增长学问，激发他们对身边事物的奇怪心，让他们懂得科学并不遥远，就在我们身边。 4、健康训练是我们这学期讨论的课题之一，组织老师学习相关学问点，提高并丰富老师的学问面。在训练方法上拓宽训练思路，利用教具挂图等操作材料，加上老师奇妙的语言。让孩子们了解并会爱护自己的身体，懂得健康的重要性。 幼儿园训练教学方案 篇2 1、教导思惟 以3-6岁儿童进修与开展指南为引领，进一步落实幼儿园任务规程、幼儿园教导大纲肉体，环绕幼儿园园务任务方案，保持求真务虚，求精立异的任务风格，建立杰出的状
6、况，优化一日勾当，增进幼儿安康生长，促进教授教养变革。 2、任务思绪 以抓实教育教授教养勾当讨论为中心，优化教授教养勾当的构造，公道布置一一样平常规，优化地区嬉戏勾当绽开，持续测验考试新课程变革。 3、次要任务 (一)强化教育教授教养惯例办理，匆忙师幼协作开展。 1.树立正在园长指导下，由营业园长、教研组长、班主任所构成的教育教授教养办理系统，片面方案、构造、调控、反省以及总结幼儿园的教育教授教养任务。 2.依据教育教授教养惯例恳求，对于幼儿园全体教育教授教养任务以及教员教授教养状况停止反省，擅长创造并总结教育教授教养任务的典范经受以及做法，对于教育教授教养状况以及品质停止诊中断，并实时提出改
7、良定见。 3.正在树立迷信的一日勾当惯例的根底上，细化每关键的办理，从进园、晨间勾当、个人教授教养、嬉戏勾当、地区勾当、餐点、昼寝、起床、离园，每关键有具体明白的恳求。 (二)强化幼儿惯例习气的熬炼，注意养成教育。 1.安家习气养成，养成杰出的进修、糊口、卫生习气。正在一日勾当中浸透，认真落实幼儿正在园一一样平常规恳求，幼儿行动习气评价恳求，把幼儿杰出习气养成落到实处。 2.丰厚幼儿勾当。 (1)丰厚户外体育嬉戏勾当的绽开，保持每天的户外体育嬉戏锤炼。 (2)绽开丰厚多样的幼儿竞赛评比勾当，节日庆贺勾当等，创造时机为幼儿供应呈现的舞台。 (3)丰厚立异亲子活动会，让幼儿正在勾当中锤炼生长。 (
8、三)增加教员培训及根本功竞赛，增进业余生长。 1.踏实停止教员培训 (1)分岗停止带班教员、保育员培训。进行每个月个人进修与交换，标准教员职工言行、仪收留、仪表，与家长树立敌对的效劳干系，与幼儿树立对等的错误干系，与指导以及共事树立协作同伴干系，营建主动安康、亲密调和的育人状况。 (2)格外收留培训：本学期次要对于教员停止与家长相同、教授教养技艺(授课、说课)两方面的专题培训，恳求教员认真依照进修培训内收留，分别本身实践订定团体进修进步方案，认真做好培训记载，经过任务理论进步。 2.主动构造教员的业余技艺竞赛 (1)进行讲故事，为教员供应商讨教授教养身手的舞台，增进教员相互进修、吃苦讨论、协作
9、立异，时常进步教书育人的过硬身手。 (2)进行教授教养技艺竞赛，发扬主干教员的辐射感化，领导青年教员疾速生长，放慢教员步队建立，全体进步教员步队本质。 (四)绽开多样教研勾当，增进教科研任务。 1.断定教研工夫，每一周五上午10点至10点40分为坚固的教研组教研活。 2.实时提出、创造成果，针对于一日关键中办理方法及呈现的成果实时停止讨论，停止深思与总结。 3.进修指南，构造教员经过撰写进修条记、个人交换等体式格局，深化解读指南，重视培育幼儿的糊口自理才能、行动习气养成、进修质量以及.来往才能等，保持避开以及改正幼儿园教育“学校化”。 4.活期构造教研组内的个人备课勾当，个人备课每一两周至多一
10、次，明白主题、中间讲话人，个人备课效果是修正美满后的教案。 5.教员之间要相互进修，协作进步，每一学期听课许多于15节，教研组长、保教主任、副园长、园长每一学期听课许多于20节。 6.每一次地下课恳求标准化。即有教案、听课记载、评断记载、教授教养深思，并恳求有说课稿。 (五)无效绽开主题勾当，增进师生才能开展。 1.充足发掘教育资本，丰厚幼儿主题勾当，踏实绽开幼儿一日勾当，分别主题、周方案构造施行一日勾当。 2.应用主题勾当，增进故里联络，让家长到场的教育幼儿的任务中来，协作培育幼儿的各类才能。 3.做好主题勾当的资料整理整顿与汇总，主题勾当与地区嬉戏无效分别，充足应用主题墙饰，停止玩教具搜集
11、，实时投放到各个地区。 (六)增加故里一体化建立，构成教育协力，丰厚教育资本。 1.树立故里联络簿，亲热故里联络，树立家长委员会，活期召闭会议。 2.亲热故里联络，本学期召开家长会，听取家长的各类定见，实时理解家长对于幼儿园教育教授教养勾当的定见以及倡议。 3.进步家教场地的品质，做到改换实时，内收留丰厚，有较强的教导代价，并做好记载，构成故里教育协力。 4.主动做好家短工作，充足应用家长资本，绽开亲子勾当、理论勾当、家长当教员的勾当。 幼儿园训练教学方案 篇3 一、指导思想： 以新幼儿园训练指导纲要为准则，坚持“为幼儿进展服务，为老师成长服务”的思想，努力营造学习和讨论的科研氛围，为老师公平
12、对话，互动表达供应机会，促进老师富有个性地成长，进而生长出富有个性的校内文化，促进每一位幼儿全面和谐富有个性地进展；扎扎实实地做好各项工作。提高对课改的重新熟悉，全面推动幼儿园课程改革和训练现代化，提高保教质量，提高教研意识，以优质化的保教服务、个性化的办园特色挑战当前的幼教改革。 二、学情分析 我班现有幼儿46名，其中男孩21名，女孩25名。经过以前的幼儿园生活，大部分幼儿活泼、开朗，基本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常，能主动参与各种体育活动，动作进展较协调，体质明显增加。大部分幼儿能较好地把握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学，求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯
13、，幼儿的自我爱护意识、辨别是非力量明显增加。大部分幼儿能主动、正确用法礼貌用语，争做值日生，能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强，大部分的幼儿能自觉上课主动思索、发言，表达自己的愿望，但在遵守生活常规和嬉戏常规欠缺。幼儿对新颖的事物有深厚的爱好，喜爱观看，求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足：幼儿由于家里的宠爱，依靠性较强，较为娇气，霸道、缺乏怜悯心,幼儿好动，留意力简单分散，幼儿的学习常规、嬉戏常规有待加强，坐姿不正确要加以订正。个别幼儿自私、任性，活动中礼让、协作的精神不够，不懂得与人共享。这些问题有待于有目的、有针对性地加以解决。由于本班还有个幼儿状况特别特别，还需要和家长共
14、同努力解决。 本期班级工作目标及主要措施 一、主题探究活动： 我要上学了、秋、动物、冬 二、家园互动活动： 1、和幼儿一同去参观师大校内，感受秋的气息。 2、开展逛超市、参观肯德基等活动，带幼儿走出幼儿园、走进社区，学习一些基本的.、生活技能。 3、定期召开家长会。 4、请家长参加到班级环境创设中。 三、班级工作： 1、定期召开班务会，准时发觉工作中存在的问题。 2、搞好卫生、班级环境创设。 3、写好分月工作总结。 本学期各项训练教学目标与要求 体育： 1、喜爱体育活动，有主动参加体育活动的习惯，懂得在体育活动中要仔细、合作、谦让遵守规章，爱惜公物，要敢于克服困难，英勇顽强。 2、能精神饱满、动作精准有力的做徒手操，和轻器械操，能听音乐做操。 3、有正确的跑步姿态，能轻松自如的饶过障碍物会交替跑快速跑。 4、能立定跳远40厘米，高跳下35厘米，组跑跳50厘米。 5、能听口令和信号精准的做相应的动作，按型号快速集合，分散整齐列队和变换对型，学习左右分队走 6、能运用各种器械开展体育活动，能独立或合作搜拾玩具和体育器械。 7、学习肩上挥臂投准，能两人相距24厘米抛接大球和跳绳。 语言： 1、帮组幼养成较主动主动专注倾
