2021最新党史学习教育专题组织生活会对照检查材料.docx

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资源描述

1、党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料自党史教育开展以来,机关支部坚持将党史学习作为一项重大政治任务,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,持续推动党史学习教育持续升温、走实走心、见行见效。最近几天,支部党员干部相互开展谈心谈话,交换了想法和意见,同时各党小组围绕“四个对照”扎实进行了批评和自我批评,进一步统一了思想、凝聚了力量。在此基础上,支部班子认真查找差距,深入剖析根源,制定了改进措施。下面,我代表支委会将检视剖析情况汇报如下。一、党史学习教育开展情况(一)及时组织动员。区委召开党史学习教育动员大会后,机关支部支委会第一时间组织召开会议

2、,传达学习相关要求精神,研究部署启动工作。3月15日,召开机关支部全体党员党史学习教育动员会,结合支部建设和办公室工作实际,研究制定了学习教育工作计划表,明确了各周重点学习任务。在学习教育过程中,支委会组织召开12次会议,及时研究、安排、布置党史学习教育重点工作和重点任务,以确保教育学习扎实有序高质量推进。(二)认真抓好学习。坚持集中学习和交流研讨相结合,利用“学习强国”“北疆先锋”等网络平台,线上线下相结合,抓紧抓实学习教育。向机关支部全体党员干部发放论中国共产党历史中国共产党简史等文献资料,围绕党史各专题、习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示平时精神,组织机关支部理论学习会12次,开展研

3、讨6次,机关全体党员围绕党史各主题认真撰写材料,进行了发言。同时,科级干部全员参加区级党史学习教育集中培训会,要求机关支部全体党员旁听区委理论中心组学习和研讨活动,并邀请区委讲师团成员从美术视角、影像视角讲党史,进一步拓宽学习广度和深度。(三)丰富活动形式。在做好党史学习规定学习动作的同时,积极谋划好自选学习形式。制定机关支部服务基层项目表,明确为基层讲党课、做课后服务、改造路灯等具体服务事项,各党小组按时完成任务,获得群众一致好评。到廉政教育中心、包联社区、绿化基地开展主题党日活动,广大党员主动融入生产生活实践,进一步增强了服务基层的自觉性。6月28日,区委常委、办公室主任以“从党史中感悟秘

4、书工作精神”为全办干部讲专题党课,带头深化了学习成效。(四)扎实服务群众。结合“我为群众办实事”活动,带动引领机关支部党员干部强化宗旨意识,厚植人民情怀,始终保持与人民群众的血肉联系。牵头对“政务服务平台”咨询事项进行了大数据分析,确定对群众最关注的教育、社保、住房等民生领域进行调研,成立了3个工作组,走访街道社区10个,重点企业12家,发现问题20个,形成整改措施40条,已逐项落实到党小组督办工作清单。党小组及时与相关部门协调,合力推动解决问题15个,其余5个问题,拟形成调研意见呈区委主要领导审阅。(五)奋力开拓新局。坚持把党史学习教育与办公室各项工作统筹考虑、一体推进,边学习、边检视、边整

5、改。机关支部聚焦区委巡查反馈问题,及时梳理出4个方面27个问题,提出80项整改措施,并建立台账,明确责任,确保落实。启动了“学党史、悟思想、努力提升三服务”能力水平行动,引导全体党员干部坚决当好服务区委的“坚强前哨”和“巩固后院”,切实为建设“xx区两地xx中心”积极贡献力量。二、存在问题及原因分析(一)劲头还不够强。支部党员干部学习自觉性还不强,忙于党办业务性工作多,静下心来读党史的时间少。有的党员干部在平时坚持得好一些,但工作多、任务重的时候做得不好,尤其是在理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,学习的经常性保持不好。(二)学习还不够深。支部党员干部虽然平时比较注重学习,但学习

6、的内容不够全面、系统,对党史各专题,各历史事件的内在逻辑把握不深不透,有的党员干部对党史学习浅尝辄止,深层次意义掌握不够。(三)实践还不够好。支委会学习要求多,对学用结合的部署少,导致党员干部理论与实践有些脱节,不能有效地与“三服务”工作紧密结合。尤其是在研讨中,部分党员干部片面引用个别原理,材料“假大空”,没能做到把学党史的深刻内涵、精神实质与业务工作同向进行。分析问题原因,一是认识不到位。机关党员干部对党史学习重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。二是自我要求不严。部分党员干部对加强党史学习抓得不够紧、站位还不够高,蒙混过关思想严重,没有把党史学习作为政治必修课来

7、研修。三是工学矛盾解决不主动。机关党员干部忙于事务性工作,忽略常态化学习,一些应该学习的时间被占用,提高工作效率、腾出更多时间来学习的意识还不够强。三、改进措施和下一步工作思路(一)进一步突出学习教育实效。坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为理论武装工作的重中之重,同深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来,同学习贯彻习近平总书记近期系列重要讲话精神贯通起来,同学习党史学习教育重点读物贯通起来,不断丰富拓展党史学习教育的内涵,更好地做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。鼓励党员干部发扬理论联系实际学风,把党史学习教育融入日常、抓在经常,将学习成效融入到“三服务”工作

8、中来。(二)进一步为群众办实事解难题。机关支部将加强组织领导,切实创新方法举措,立足办公室职责,更好地对接发展所需、基层所盼、民心所向,面对面、心贴心、实打实地抓好“我为群众办实事”实践活动,做到不解决问题不罢休、不收兵,以解决问题的实效检验党史学习教育成效。及时组织动员支部全体党员常态化联系社区,大力解决群众急难愁盼事情,更好地把“办实事”融入日常、抓在经常,持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。(三)进一步做好转化结合。扎实推进学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,引导机关党员干部不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织

9、需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实到实际行动,要把党史学习教育同“三服务”工作结合起来,引导党员干部努力抓好办会、办文、办事三项基本工作,真正将学习心得转化为推动工作的动力和成效。党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲按照党史学习教育专题组织生活会安排,本人作如下检视发言如下,请予批评指正。一、感悟和收获(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神心得体会作为一名基层党建工作者,我深刻地感受到国家的强大、经济社会的发展进步以及各民族团结向上的磅礴力

10、量,习总书记的重要讲话高屋建瓴、气势恢宏、思想深刻、内涵丰富,激荡人心、催人奋进,在今后的工作中,我将立足于本职工作,牢记嘱托、不辱使命,扎实做到敬业奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。(二)学习习近平新时代中国特色社会主义新思想和指定教材感悟和收获自党史学习教育开展以来,通过读原著、学原文、悟原理,并结合工作实际、人生经历,更加坚定了传承红色基因,凝聚奋斗力量的工作追求,在今后的工作中将进一步学习贯彻新思想新理念,吃透精神实质,把握实践要求,汲取前进的智慧和力量。二、存在的差距和不足(一)坚定理想信念方面。对于社会上的负面言论没有坚决予以斗争,存在事不关己高高挂起的心态,在如何坚定理想信念

11、上想得不多、做得不够。(二)增强历史自觉方面。没有坚持做到学用融合统一,重视程度不足,工作开展的方法有所欠缺。(三)弘扬优良传统方面。存在宣传引导优良传统文化不到位、不积极主动的现象,自身模范带头作用发挥得还不足,没有运用理论去指导实践。(四)加强党性锤炼方面。党性修养有所放松,学习教育的意识不够强烈。(五)发挥先锋模范带头方面。能够做到以身作则、率先垂范,营造出积极向上的氛围。但有时候存在侥幸心理,没有更好的树立标杆形象。三、原因剖析(一)理想信念有所松懈。没有真正把学习教育放在当前工作的首要任务来抓,教育力度还要进一步强化提升。(二)宗旨意识有所弱化。存在跟中心检验检测一线人员分析交流较少,与普通党员交流较少等问题。(三)作风建设偏之于宽。在工作中存在执行力差、监督力度不够,执行纪律有失之于宽失之于软现象。四、整改措施和努力方向(一)牢记初心使命。在学深学透、融会贯通上下苦功,积极加强思想理论武装。制定科学有效的学习方案,紧扣学习重点,坚持学思结合,理论联系实际。(二)筑牢思想之基。紧绷纪律之弦,在工作生活中坚守红线底线,坚决提升纪律意识、规矩意识。持续做好工作作风建设,培养吃苦耐劳、敬业奉献的意志品质。

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