2021年幼儿园教师绩效考核方案系列.doc

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资源描述

1、2021年幼儿园教师绩效考核方案系列幼儿园教师绩效考核方案【一】一、考勤1、上班不迟到早退。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向园方请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。3、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。二、职业道德1、遵守职业道德,抵制不正之风,为人师表,关爱幼儿,尊重家长,一视同仁;2、顾全大局,团结协作,乐于接受任务,服从分配,不计个人得失,奉献精神强,有较强的集体荣誉感;3、严格执行幼儿园的各项规章制度,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职,为幼儿园献计献策

2、。三、教育教学1、计划、总结、备课计划:依据教育目标和本班幼儿的实际发展水平,制定切实可行的学期各种班级工作计划,专题活动计划,周活动计划,目地明确、措施具体,并认真落实。备注:专题活动包括:节日活动方案、家长开放日活动计划、亲子活动、家长助教、毕业联欢方案、防火防震、预防疾病等;2、活动组织教学活动:教学活动组织规范有序,管理得当,措施有力。课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,善于激发幼儿学习的积极性,让孩子在快乐中学习知识。气氛活跃,效果显著;重视学习常规培养;能面向全体幼儿,并注意个别差异。组织开展丰富多彩的户外体育活动、游戏活动,时间有保证,幼儿有参与,活动有内容,教师有指导,结束

3、活动有正确的讲评。让幼儿自由地选择角色、伙伴、玩具,帮助幼儿克服游戏中的困难,使幼儿既活泼愉快又井然有序。3、安全管理注重班级幼儿安全教育,培养安全生活必要的习惯和态度,班级幼儿自我保护能力强,无大小事故发生。 注重环境安全,避免事故隐患。4、家长工作遵循尊重、平等、合作的原则,积极主动争取家长的理解、支持和配合,利用一切教育资源,提升家长科学的育儿观念,采取家访、亲子活动、家园联系册等形式,与家长沟通;能及时向家长反映幼儿在园情况,倾听家长意见。幼儿园教师绩效考核方案【二】为完善实施幼儿园绩效工资工作,根据上级要求和幼儿园实际,现就幼儿园绩效考核制订如下办法。幼儿园绩效工资由三部分组成,即:

4、岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资,占总量的60%,绩效奖励40%。本年度增量部分主要用于绩效一块。一、有关请假、病事假、调休代课等规定1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单,经领导审核批准方可准假。病事假国家工资按:国家规定执行。绩效奖励按:五个工作日之内病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五个工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。2、病假、事假与全勤挂钩。3、事假必须请假在前,经领导批准方可准假。4、迟到、早退,如有特殊理由及时与园方联系,根据实情酌情处理,一般情况处理:10分钟30分钟扣20元。5、旷工一天扣xx元,依次类推。工作时间上访视

5、作旷工,师德一票否决。6、代课半天xx元。7、教职工需要调休,不影响工作、学习。调休提前提出并填写调休单,经领导同意后方可调休。不经批准自行调休,作旷工处理。连续调休不超过三个工作日,课务自行协商解决,避开教学月与幼儿园重大活动。8、除急诊、特殊病例外,看病尽量利用空班时间,并事先与领导请假,若岛外看病时间达一天的作半天调休处理,看病后主动向领导出示病历卡。9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的假期执行,享有全勤奖。10、凡参加家长会凭有关学校通知,在完成本人工作量情况下酌情处理,假期不超过半天,来回路程假不提供。11、计划生育放环、献血、取环,在规定的假期工资奖金不受影响,不扣全勤奖,超过规

6、定时间,按病假处理。二、各项奖励1、公开活动奖市级:一等xx元、二等xx元、三等xx元,参与或鼓励奖xx元市级专题交流xx元。县级:优xx元、良xx元、参与或鼓励奖xx元(说课加30元);县级专题交xx元片级:优xx元、良xx元(说课加xx元);2、论文发表及获奖国家级非教育局教研室主办无,必须为专业刊物。发表:市级xx元、县级xx元获奖:市级一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元;县级一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。同一内容不重复奖,一般文章酌情处理。幼儿园教师绩效考核方案【三】结合我园发展实际,制订实验幼儿园教职工绩效考核工作实施方案。一、指导思想以发展孩子,服务家长,成就教师

7、为目标,以提高教师队伍素质为核心,以提升教师工作绩效水平为导向,着力构建符合幼儿教师绩效考核评价制度,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。二、基本原则1、尊重规律,以人为本。2、以德为先,注重实绩。3、激励先进,优绩优酬。4、客观公正,科学合理。三、绩效考核奖励经费来源及实行原则1、每学年绩效考核奖励经费来源,以幼儿园人数为单位测算的奖励性绩效工资总额,作为幼儿园绩效考核奖励的专项资金。2、奖励性绩效经费不得截留或挪用,必须全部用于发放教职工的绩效奖励。3、绩效奖励以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。原则上每学年(6月12月)各考核一次,年终一次性兑现。四、考核对象执行事业单位

8、岗位绩效工资制度的幼儿园在编工资在册教职工。五、考核内容教师绩效考核的主要内容是:履行幼儿园规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。考核量化以百分计算,包括:师德和安全工作占xx%(师德和安全xx%、出勤10%);保教工作占xx%(工作量xx%、教育教学过程20%、教学效果10%);教育教学研究和专业发展占25%(教研活动10%、教学改革与论文xx%、专业发展5%)。班主任工作另加xx%,工作实绩(教师获奖)另加5%。1、师德和安全考核(25分责任部门党支部 园委会 分管领导 )(1)师德和安全(15分)遵守中小学幼儿教师职业道德规范,为人师表、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、廉洁从教、团队合作、无

9、违法违纪记录。1为人师表。工作服从分配,乐于承担临时任务,不与领导、同事、家长发生口角、按时参加各类学习和集体活动(学习活动无故缺一次扣1分)2.教书育人。认真组织好幼儿一日游戏活动。3.关爱幼儿。无体罚和变相体罚幼儿现象(一次扣1分)禁止教师忌语(违一次扣1分)4.廉洁从教。不在工作时间做与无工作有关的事情(发现一次扣2分)不以职务之便谋取私利(一次扣2分)5.爱岗敬业 。热情接待家长、幼儿,主动做好家园沟通工作,虚心听取家长意见,严禁与家长发生争吵,无投诉(投诉一次扣1分)6. 团队合作。积极支持配合园内的各项重大活动不得拖延。(违一次扣3分)7.无违法违纪记录。遵守各项法律法规和幼儿园规

10、章制度。上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,不接打手机,不随意离开课堂(违一次扣1分)做到:视线不能离开孩子。(轻述者扣1-3分)8.安全工作。实行一票否决制坚守岗位,无论无任何情况教师不得早于幼儿离园,否则发现一次扣2分。认真填写安全检查记录。无检查记录扣2分;认真做好晨午检。及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品:发现问题及刚妥善处理。认真做好交接班记录;工作过程中因疏忽大意造成工作失误者扣3分。缺记录一项扣1分,3严格执行园里的幼儿接送制度。不按要求履行手续,发现一次扣2分。(2)出勤考核(10分责任部门 各值周领导 分管领导 汇总后园长签发)主要考核教职工出勤情况。鼓励出满勤,满勤者奖

11、励1分。病事假1天减0.5分、迟到早退5次减0.5分。本项得分减完后继续请假者,从总分中核减,即病事假1天减1分,迟到早退5次减1分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。请假一天须由分管领导签字批准,请假三天必须由园长批准方可有效。考核以幼儿园考勤记载为依据。2、教育教学工作考核(50分 责任部门 分管保教领导)(1)保教工作量考核(20分)幼儿园专任教师工作量考核按照xx市五星级幼儿园教师工作量参考标准执行。每班25人以上人配备两教一保,每周1620节。满工作量计10分,不足工作量按比例酌减。完成工作量计10分,未完成工作量,按比例酌减。不满工作量,个人提出申请或兼职或开发园本课程 顶班等达到工

12、作量,少一节扣2分,多一节或顶一节加2分。(2)教育教学过程考核(20分)主要考核教师在教育教学过程中教学准备和教学实施情况。每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、观察记录课堂教学、保教工作等情况进行考核。备课及时保证每节课都要有教案,反思和分析评价及时,有质量。教学案例、观察笔记(或个案跟踪)、教研、听课等有一定质量。未按时按量完成的一次扣10分,平时教学抽查有下列一项扣2分:不按时上下课,无故缺课不在岗、上课接电话与教学无关的事,发现一次扣2分。未经同意擅自调课或请他人代课,双方当事人均扣3分,(3)教育教学效果与其他考核(10分)主要以完成国家规定的幼儿园教育指导纲要,xx市幼儿园课程

13、标准教学目标、幼儿达到基本教育质量要求为依据。考核教师保教工作实施与效果、一日游戏活动组织与效果情况。1.能围绕目标开展活动,教具准备充分。2.在活动中注重动静结合、保教配合。3.按时填写幼儿成长档案及家长园地,延误一次扣1分。3. 教育教学研究和专业发展(25分)重点考核教师参与教研活动、参与开发园本课程、进行课堂教学改革和教后反思,自我研修及对幼儿成长过程和教育方式的研究等情况。(1)教研活动(10分)教研活动主要考核教师参加各级教研常规活动的情况,及听课、议课、评课、反思等情况。按时参加教研活动(请假扣0.5分,未请假扣1分)教师互相听课一学期不少于10节,有教学反思:每月一个主题活动;

14、每学期写出1份有价值的教案;每学期按承担的课题书写1篇论文:参加培训不迟到、不早退、不无故缺席,有活动记录。缺一项扣一分。(2)教学改革与论文(10分)考核教师承担课题情况,接受课改理念,转变教育观念,构建高效课堂,参加各级公开课、示范课、研讨课等情况。考核教师积极参与园本教材的编写及教育教学论文的撰写,并在报刊杂志上发表,或在各级部门获奖。积极参与教具、课件的制作并使用。教师参加幼儿园对外承担公开教学省级奖5分 市级奖4分 区级奖3分 园级奖2分教师在国家省市区发表论文或文章分别全国奖6分 省级奖5分 市级奖4分,区级奖3分(3)专业发展(5分)教师专业发展主要考核教师参加教育理论等各类学习

15、的情况,学习笔记、学习交流情况,读书活动情况,参加各种培训、研修及考试取得合格证等的情况。理论业务学习笔记达到规定次数、字数.1分,未达要求扣0. 5-1分。园本培训笔记根据幼儿园培训情况至少8次,1分。参加各种培训或听课笔记达标,少一节扣0.5分,参加书香校园阅读节及终身教育学习周活动,读书学习交流演讲1次加1分上报教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。4、班主任工作考核(10分)重点考核其对班级常规管理、幼儿出勤率,家园工作开展情况、班级文化建设及其他日常工作完成情况进行考核。(1)家长工作。每周按时公布周计划,更换家园联系内容,每学期按时召开家长会至少2次,家长开放日至少1次,有主题的组织节日主题实践活动1次。家访不少于幼儿人

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