有用学校的教学工作方案模板汇总6篇.docx

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1、【有用】学校的教学工作方案模板汇总6篇学校的教学工作方案 篇1 一、指导思想 本学期,在学校工作方案的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高老师专业素养,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓教学、抓素养,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,主动开展教学改革讨论,加强教研组、备课组建设,全面优化学校训练教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。 二、工作目标 1.以制度为保障,连续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。 2.以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富同学学习生活,陶冶同学情操,全面提

2、升同学综合素养。 3.加强岗位练兵,提升老师实践力量。通过开展多元的教学讨论活动,加强校级科研型老师队伍培育。加强、完善教研组、备课组建设的新机制,提高校本教研的质效。 4.围绕学校办学目标,扎实推动学校特色、项目特色建设,提升学校办学品尝。 三、主要工作 (一)全面贯彻“两纲”训练精神,增加德育工作实效性。 1.充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融学问传授、力量培育、智力开发、民族精神训练为一体;充分利专心理健康训练、法制训练、防震减灾训练等专题训练,有效地对同学开展生命训练。 2.重视同学行为规范训练。以中同学日常行为规范、戴窑中学同学在校一日常规为抓手,抓常规管理,使同学的行为规范得到长

3、期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的素养。 3.重视家庭训练,发挥学校在家庭训练指导中的主导作用,充分利用家长会、家访等,准时进行家校联系,形成训练合力,提高训练质量。 4.加强心理健康训练,定期开展心里健康学问宣扬活动,结合同学日常的学习、生活,多渠道把握和了解同学的心理问题,常常性地通过板报、广播、询问的形式进行训练,不断提高同学的心理素养。 5.建立诚信、友爱、健康、布满个性的班级集体,着力进行校内文化建设,使校内、班级成为师生学习生活的欢乐家园。 (二)推动课堂教学改革,提高课堂教学效率 1.抓好教学五环节,使教学常规各项制度得到真正落实。老师的主阵地是课堂,课堂是展现我们教学成

4、果的关键。要深化推动课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学讨论与管理,注意过程管理,发觉问题,准时与老师沟通。对老师布置的作业,要求各班级、各学科的课堂作业要统一,题型做到多样,关注分层,努力使每一个孩子都获得胜利的喜悦。老师批改时既要留意同学的格式规范,也要留意批改的格式和书写规范,并使同学养成良好的学习习惯。 2.深化开展教学讨论活动,定期组织学科教研活动。 (1)各教研组要依据学科特点与本班级段同学状况,结合学科教学特色的创建活动,制定教研组活动方案,落实活动内容。内容有学理论、听讲座、

5、看课例等,主要是进行专业学问的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。 (2)开设研讨课、展现课等,形成良好的教研氛围。学习新阅历,收集训练信息,以新课程、新学问、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进行评讲,不断总结,形成本班级的经典教案。 (3)主动开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及骨干老师的辐射、引领作用,我校本学期将举办骨干老师教学展现研讨活动,为老师搭建教学讨论与沟通的平台。 (4)连续完善教研组考核制度。学校将从“师德修养”、“教研活动”、“参赛状况”、“材料收集”、“民主评议

6、”等五个方面对教研组进行客观的综合评价,力求通过加强教研组建设来拓展教学内涵,提高老师专业化水平,利用教研组这一阵地:吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。 3.鼓舞老师、同学参与学区、市局组织的各类竞赛活动,各类赛事学校提前启动、提前组织,力争佳绩。 4.连续仔细做好各学科的质量调研。更新观念,强化意识,主动构建绿色质量体系。仔细做好月度质量检测、期中、期末考试工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推动学校的教学工作,稳步推动教学质量。 四、其他工作。 1.进一步加强学校的体育工作,坚固树立“健康第一”的思想,保证同学每天一小时体育活动时间,全面实施同学体质健康标

7、准,广泛开展校内阳完体育活动。 2.拓宽科技、艺术训练活动的形式与渠道,开展丰富多彩的科技、艺术训练活动,开发与实践科技、艺术训练的课程体系,创设有利于学校个性特长进展的科技艺术训练氛围。 3.进一步做好“三进”、学籍管理、心理健康训练等工作的规范管理,不断提高工作的质量和水平;进一步做好各类资料的积累工作。在仔细做好管理工作的同时,做好各类训练教学资料积累整理工作,为学校进展供应科学依据。 4.加强对各专用教室的管理,提高各教室和和教学具的用法率。规范用法电脑房、音乐室、阅览室、试验室等专用教室,对现有的教学具要充分用法,使其限度地为训练教学服务。 学校的教学工作方案 篇2 本学期我校教学工

8、作的宗旨是全面贯彻训练方针,全面提高教学质量,重点抓减轻负担、提高质量、打好基础、学有特色。使教学工作落到实处。详细抓以下几方面的工作: 一、严格掌握作业量,减轻过重的课业负担,特殊是语文、数学两科的作业量肯定减下来。 1.一班级不留家庭作为,二班级每天作业不超过30分钟.三、四班级每天的作业量不超过 45分钟;五班级每天的作业量不超过一小时。 2.加强调查讨论,抓典型,每班每天调查一个组,总结阅历,在学校各班推广。 二、充分利用课堂上的每个40钟。提高教学质量 1.抓老师备课,在个人仔细备课的基础上,每周定时进行同班级同头备课,开学期中学校检查两次教案。 2.明确教学目标,分为两级要求每堂课

9、每个单元教学目标要求定得切实可行,又特别明确,对同学要求不一刀切,有基本要求,又能因材施教,发挥同学学习的主动性和自觉性,鼓舞尖子同学学得更好。 3.尽量增加同学的练习时间,老师要少讲,做到精讲多练。 4.提高同学的课堂参加意识,多开展小组活动、结双活动和个人活动。 5.提倡采纳“自学辅导法”和“情境陶冶法”。 6.利用现有条件,尽量采纳新的教学手段,以加深同学对新学问的理解。 三、不断完善办学的特色。 1.充分利用每天15分钟的写学时间,上好书法课,要求同学写一笔好字。 2.地持每天的外语早读,培育同学的朗读力量。 3.坚持摘抄、练笔,使同学能写一手好文章。 4.办好课外爱好班。 四、抓教研

10、组的建设,实行目标管理。 1.教研组要制订切实行行的工作方案,开展活动要定时定点。 2.对老师要进考核和评价。 3.抓队伍建设,重视对青年老师的培育工作。 五、其他 1.抓教学方案的制订、审批、实施和总结。 2.抓教学常规的检查。 3.抓同学的作业质量检查和老师批改状况的检查。 4.关心老师上好讨论课,沟通课和对家长的公开课。 5.抓老师的进修,定期组织老师学习训练理论,指导实践,提高教学艺术水平。 6.抓科研活劝的开展,在科研所的指导下,选好课题,制订实施方案,写出试验报告或论文。 学校的教学工作方案 篇3 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学

11、工作方案 一、指导思想: 新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各项训练教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新训练观念,实施素养训练,全面提高训练质量。仔细备课上课,不敷衍塞责。 二、素养训练: 我注意推行素养训练,坚决把实施素养训练落实在行动上。关怀爱惜全体同学,敬重同学的人格,公平、公正对待同学。对同学严格要求,耐烦教育,不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚或变相体罚同学,爱护同学合法权益,促进同学全面、主动、健康进展。 三、教学常规: 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习,翻阅有关资料,对训练理论、目标教学

12、、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉,提高用理论来指导实践的力量。主动实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备同学、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精准简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用,使同学的综合力量得到提高。 四、预期目标: 作为我校年

13、轻老师,本学期我要仔细贯彻学校新学期工作方案与教学方案,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老老师学习,请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。同时以培育同学“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,制造适合同学进展的空间,张扬同学个性,全面提升同学的科学素养为工作中心。开拓教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素养训练的重要阵地。 以上是我在本学期的工作方案,信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 学校的教学工作方案 篇4 学校两年来取得的训练教学成果、良好的.声誉、突出的

14、训练特色得力于老师们的勤奋工作、不断进取和锐意创新。新学年意味着新的起点、新的征程,现将本学期的几点思索与大家共同探讨。 一、指导思想: 学校训练教学工作将紧紧围绕区训练局20xx年的工作部署,实行国家和省、市中长期训练改革和进展纲要,以全面提高训练教学质量,促进学校全面、健康、进展为目标,“面对全体抓质量、加大投入抓提升、深化课改抓科研、立足校本抓特色”,以进一步推动课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新训练理念,大力提高素养训练的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培育同学的探究力量、实践力量和综合力量,进一步提升办学品位。 二、工作思路。 通过加强师德、师

15、风、教风建设,围绕“素养训练求质量、文化建设显内涵”的工作思路,抓好训练教学工作,全面推动素养训练,逐步将我校办成具有较高.认知度和办学特色的品牌学校。 三、工作重点 (一)老师队伍建设 1.加强师德建设。 (1)进一步组织老师学习有关法律法规,有针对性的开展师德训练活动,提高师德修养,转变部分老师工作作风,重塑老师责任意识、科学育人意识。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神。利用身边先进事迹来训练老师,在老师中树典型,立楷模,发挥榜样示范效应。同时要留意关怀教职工的身心健康,供应相应的设施让老师参与熬炼,真正做到“劳逸结合”。 (2)、加大对老师中体罚和变相体罚同学等违反师德行为的查处力度,开展“最满足老师调查”活动,通过活动发觉问题,准时修

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