有用工作方案模板7篇.docx

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1、【有用】工作方案模板7篇工作方案 篇1 一、学情分析 这批同学整体基础较差,学校没有养成良好的学习习惯,所以任务艰难。在同学所学学问的把握程度上,对优生来说,能够透彻理解学问,学问间的内在联系也较为清晰,但位数极少。对待转化生来说,简洁的基础学问还不能有效把握,成果较差。同学的规律推理、规律思维力量,计算力量要得到加强,还要提升整体成果,适时补充课外学问,拓展同学的学问面,抽出肯定的时间给强化几何训练,提升同学素养;在学习看法上,绝大部分同学上课能聚精会神,主动投入到学习中去,少数同学学习上有困难,对学习处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分同学能仔细完成,少数同学需要老师督促,这一少数同学也成

2、为老师的重点牵挂对象,家庭作业,同学完成的质量要打折扣,同学的学习习惯养成还不抱负,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课用心致至学习的习惯,主动订正错误的习惯,还需要加强,需要老师的督促才能做好。陶行知说:训练就是培育习惯。面对全体同学,整体提高水平,全面培育力量,养成良好的学习习惯。这是本期教学中重点予以关注的。 义务训练阶段的数学课程,其基本动身点是促进同学全面、持续、和谐地进展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循同学学习数学的心理规律,强调从同学已有的生活阅历动身,让同学亲身经受将实际问题抽象成数学模型并进行说明与应用的过程,进而使同学获得对数学理解的同时,在思维力量、情感看法与价值观等

3、多方面得到进步和进展。义务训练阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和进展性,使数学训练面对全体同学,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的进展。 二、教材分析 本学期的教学内容共计六章,第5章:相交线与平行线;第6章:实数;第7章:平面直角坐标系三角形;第8章:二元一次方程组;第9章:不等式与不等式组;第10章:数据的收集、整理与描述 教材每章开头时,都设置了章前图与引言语,激发了同学的学习爱好与求知欲望。在教学中,适当支配如“观看与猜想、试验与探究、阅读与思索、信息技术应用”等以及栏目,让我们给同学适当的思索空间,使同学能更好地自主学习。在教材各块内容

4、间,又穿插支配了综合性、实践性、开放性等等的数学活动,不但扩大了同学学问面,而且增加了同学对数学文化价值的体验与数学的应用意识。习题设计分为;复习巩固、综合运用、拓广探究三类,体现了满意不同层次同学进展的需要。 整个教材体现了如下特点: 1.现代性更新学问载体,渗透现代数学思想方法,引入信息技术。 2.实践性联系.实际,贴近生活实际。 3.探究性制造条件,为同学供应自主活动、自主探究的机会,猎取学问技能。 4.进展性面对全体同学,满意不同同学进展需要。 5.趣味性文字通俗,形式活泼,图文并茂,趣味直观。 三、常规落实 本学期要做好教学常规的切实落实。备课要精,既备教材又要备同学,亲密生活实际和

5、同学实际,整合教学资源,运用好多媒体教学,利用一切可以利用的有利因素,为教学服务。做到向每一节课要质量。仔细上好每一节课,仔细批改作业,并做好个别同学的辅导工作,对疑难问题准时有效地解决。落实好教学十字方针,备课精,上课实,堂堂清,日月清。 四、教研工作 仔细学习业务理论,并做好一周一次的业务笔记,提高自己的理论水平,丰富自己的业务学问;主动参与一切课题讨论活动,敢想敢干,敢于创新,不怕失败。在学习策略上准时指导同学,培育思维,方法技巧,提升力量。准时对教学活动作出反思,每周写出一至两个教学反思,真正体会自己的优缺点,做到有的放矢,进一步提高自己。每周准时上传四个教案和四个课时作业。仔细做到备

6、同学。每周整理出一个精品教案,准时上传。发挥多媒体教学优势,主动利用和制作课件,提高自己电化教学力量。 五、学困生转化 主动做好学困生转化工作。对学习过程中有困难的同学,准时赐予关心,关心他们找到应对措施,关心他们渡过难关。对学困生刘松和孙倩进行转化,针对其弱点不用心,几何不入门等进行准时点拨,引导,训练,使其成果有明显提高,更上升一个等级。 六、提高学科训练质量的主要措施: 1、仔细做到教学相长。仔细研读新课程标准,钻研新教材,依据新课程标准,扩充教材内容,准时反馈学习信息,搞好学习评价,教会同学学习,做同学的引导者。 2、随时培育同学爱好。爱好是最好的老师,激发同学的爱好,给同学适时介绍数

7、学家,数学史,数学趣题,给出数学相应课外思索题,激发同学的爱好。 3、制造和谐教学氛围。引导同学主动参加学问的构建,营造民主、和谐、公平、自主、探究、合作、沟通、共享发觉欢乐的高效的学习课堂,让同学体会 学习的欢乐,享受学习。引导同学写小论文,写复习提纲,使学问来源于同学的构造。 4、教会同学学习方法。引导同学主动归纳解题规律,引导同学一题多解,多解归一,培育同学透过现象看本质,提高同学举一反三的力量,提高同学素养,培育同学的发散创新思维,提高效率,做到事半功倍。 5、更新训练理念。运用新课程标准的理念指导教学,主动更新自己脑海中过时的训练理念,以人为本,关爱同学,公平对待同学。 6、培育同学

8、良好的学习习惯。训练惯键就是培育习惯,良好的学习习惯有助于同学稳步提高学习成果,进展同学的非智力因素,弥补智力上的不足。 7、开展课外爱好小组。开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的讨论,课外调查,操作实践,以优带差,共同提高。 8、实行分层教学。布置作业设置A、B、C三等分层布置,因人而异,课堂上照看好好、中、差在三类同学。 9、搞好个别辅导。搞好优生提升力量,扎实打牢基础学问,准时对学困生辅导,跟上学习步伐。 10、开展课题学习。把同学带入讨论的学习中,学会探究,合作,自主学习,拓展同学的学问面。 11、运用信息技术。充分利用现代训练技术增加师生互动、形象化表示数学内容、有效处理复杂的数学

9、运算等。 七、留意事项 1、要由“单纯传授学问”转变为“既传授学问,又培育同学数学思维方式和力量”; 2、要由“老师主导,同学被动接受学问”转变到“以同学为主体,老师组织引导”; 3、教法要敏捷,不以老师的讲解代替同学的活动; 4、结合详细的教学内容和同学的实际活动创设问题的情境; 5、给同学留出相应思索余地,自己作出推断,老师先不要急着作出相关的提示或示意; 6、应设法让同学参加到“观看、探究、归纳、猜想、分析、论证、应用”的数学活动中来并适当搭造“合作、沟通”的平台; 7、重点应落在把握有关基础学问和技能上; 8、要深化钻研,制造性的设计教学过程。 八、课时支配(教学进度) 第一周2.25

10、-3.35.1相交线 其次周3.4-3.105.2平行线及其判定5.3平行线性质 第三周3.11-3.175.4平移数学活动小结 第四周3.18-3.246.1平方根6.2立方根 第五周3.25-3.316.3实数数学活动小结 第七周4.1-4.77.1平面直角坐标系 第八周4.8-4.147.2坐标方法的简洁应用数学活动小结 第九周4.15-4.218.1二元一次方程组 第十周4.22-4.288.2消元解二元一次方程组五一放假 第十一周4.29-5.58.3实际问题与二元一次方程组 第十二周5.6-5.128.4三元一次方程组的解法数学活动小结 第十三周5.13-5.199.1不等式 第十

11、四周5.20-5.269.2一元一次不等式 第十五周5.27-6.29.3一元一次不等式组数学活动小结 第十六周6.3-6.910.1统计调查10.2直方图立方根 第十七周6.10-6.1610.3课题学习从数据谈节水 第十八周6.17-6.23期末复习考 第十九周6.24-6.30期末复习考 工作方案 篇2 近年来,随着经济的快速进展,作为南部一条重要交通要道,沿线两侧商机凸显,经济进展的同时也造成了两侧日益严峻的环境问题。为深化实行市委、市政府提出的“推动富民强市、建设美好”部署要求,集中攻克南出入口环境顽疾,进一步提升整体环境,特制定本实施方案。 一、指导思想 紧紧围绕区委、区政府“科学

12、进展上水平”的总基调,根据抓重点、攻难点、出成效的总体思路,对开展道路环境集中整治,着力解决乱搭乱建、乱堆乱放、乱摆乱卖、乱贴乱挂等影响整体形象的突出问题,转变脏、乱、差现状,提升道路整体环境,为区经济.进展制造良好的外部条件。 二、方法步骤 环境整治坚持“长短结合、标本兼治”的原则。近期利用一个半月的时间,着力解决道路两侧脏乱差的问题,建立洁净、干净、规范的经营秩序,达到美化、净化、绿化的要求。远期结合宅子片区和南关片区开发建设,对现有道路进行拓宽改造,拆除道路两侧破旧房屋,合理规划道路两侧产业布局,从根本上解决环境问题,打造南部景观大道。 近期工作时间支配分四个阶段: (一)动员发动阶段(

13、5月16日-5月23日) 区政府召开环境综合整治动员会,对整治工作进行支配部署,明确责任,细化任务。相关街道镇各抽调4名工作人员和1辆巡查车,沿开展集中宣扬行动,利用发放宣扬材料、下发整改通知等方式,告知经营业户整改内容和要求,提高广阔群众的城市环境意识和文明意识,取得市民和.各界的广泛理解和支持,激发广阔群众参加整治的自觉性和主动性。 (二)自行清理拆除阶段(5月24日5月31日) 在前期宣扬和发放整改通知书的基础上,鼓舞违规经营业户自行清理整改,有关街道镇要挨家挨户做动员工作,争取违规经营业户的支持,通过业户自行整改,削减集中清理阶段的工作量和经营业户的损失。 (三)集中清理拆除阶段(6月

14、1日6月20日) 从各有关街道镇、部门抽调人员组成集中整治队伍,对规定时间内未自行清理整改的各类乱搭乱建、乱摆乱卖、乱堆乱放及乱贴乱挂进行集中清理整治,对于发觉的重点、难点问题,通过集中整治予以解决,做到不留空档、不漏死角。 (四)巩固提升阶段(6月21日6月30日) 在清理整治的基础上,对沿街墙面进行粉饰包装,有条件的路段设置绿化带,从根本上防止反弹。同时,各相关街道镇、社区村要讨论长效管理的方法,巩固整治成果。 三、详细任务目标 (一)拆除乱搭乱建 整治内容:拆除沿线各种外接棚厦,查处扒窗改门、外扩等各种私搭乱建和违法乱建行为,拆除各类随便搭建的简易小商铺;拆除有碍市容观瞻的实体围墙(栅栏)。 整治目标:实现路段两侧无违章棚厦和其它影响市容观瞻的临时建筑物,坚决掌握违法建设的发生。 (二)规范乱摆乱卖 整治内容:对道路两侧店铺的商品外摆、占道经营、乱设小摊点等现象坚决予清理;建材市场、旧货市场和废品收购点,对无合法经营手续的,坚决予以取缔,对有合法经营手续,但严峻占压红线、有碍观瞻的集中清理,退路进店经营。 整治目标:实现无乱设摊点、店外占道经营、无公路市场,道路两侧的建材、旧货市场和废品收购点得到彻底治理,无占压红线经营,无有碍观瞻现象。 (三)清理乱堆乱放 整治内容:彻底清理道路两侧沙堆、石堆、瓦堆等建筑垃圾,清理农田垃圾和生活垃圾。 整治目

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