1、年初工作计划模板集合6篇年初工作计划 篇1一、以终身学习为目标，提高教师专业素养。1、认真组织本组教师学习中小学数学课程标准、端正教学思想，明确培养目标，按照教育教学的规律进行教育教学，结合课改的要求，根据本校的实际情况，制定好切实可行的教学计划，提高课堂教学效益，全面推进素质教育。2、在学习的基础上，组织研讨与交流，促进教育教学认识统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平、教师素养。严格履行教育教学安全责任制的要求，确保教学安全。利用教研组会议对全体教师进行教学安全教育，严禁体罚学生，严禁不让学生进课堂或把学生赶出课堂的现象发生。3、
2、以“教师自我提高”活动为载体，及时“充电”，读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，浏览教学资源库等，全面提升自身的文化品位和专业素养。二、以教研组建设为重点，提升教师整体素质。1、加强每两周一次的教研活动，结合要研究的课题和资源库的建设，每位青年老师开一节公开课进行教学的研讨，要求每位教师在开设教研课时，首先在备课组中进行说课，由备课组长做好记录，教研组、备课组研讨时要指出缺点，真诚帮助指正，并对课堂教学中出现闪光点、不足之处，在备课组中进行研讨，以引起全体备课组成员的重视，集思广益，提高教师的教学质量，尽量在展现给学生前多准备、多思考。在点评研讨完后及时对课堂教学进行反思，做好反思摘记，使自
3、身的教研能力有进一步的提高。2、课堂教学的关键是备好每一堂课。因此，在备课组个人备课的基础上，加强备课组集体备课指导，钻研教材，众心齐力，发动集体的力量，定时间、定地点、有计划、有内容地开展备课组、教研组活动，资源共享，特别是针对一些较难设计的课要做好提前几天先个人设想再进行组内交流，经常分析三个年级的教学情况及学生的学习质量，以便及时调整教法、学法，并在课堂教学中注意培养学生良好的学习心理素质及学习方法、数学思想、数学精神，做好教学体会的记录。3、开展以校为本的教研活动，鼓励教师积极参与教学改革，从改革中提出教研课题，探索多样化的教学方法和模式；倡导重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围，
4、要善于总结和推广优秀教师的教学经验。要增强教研的工作活力，增强学科教研主动适应课程实施的能力，要以“专业引领”、“同伴互助”、“自我反思”为抓手，从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手，切实改进教学工作，提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力，切实实现减负增效。注重开展的活动具有实践性、可操作性、实效性，引导本组教师扎实有效地走在教学改革的前沿，促进教研组自培功能的发挥。三、以教学常规为抓手，切实提高教学质效。1、加强集体共同探讨，各学科严格执行适时调整的开学初制定的教学计划，“统一进度、统一作业、统一测验”，及时做好质量分析。教师的备课都做到备课组、教研组内统一规范，将优秀
5、的备课进行展现、浏览，将自身的不足之处指出。2、继续实行网络环境下的数学集体备课，开展网络备课研讨 3、努力开发建设“数学教学资源库”，打造优质课堂教学，实现网络资源共享 4、开展网络环境下的课堂教学，发挥网络信息交互作用。 5、利用数学博客群，开展网络教研。四、本期教研组月工作安排附: 数学教研组月工作安排二月份: 1、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划 2、教材研讨 3、教师网络资源应用培训 4、上学期数学质量分析 三月份： 1、集体备课研讨 2、理论学习 3、青年教师同课异教赛教活动 4、评课活动 5、课题研讨会 6、检查教师备课、学生作业 四月份 1、集体备课研讨 2、期
6、中测试 3、质量分析 4、教师结队交流活动 5、数学竞赛 6、教师备课、学生作业检查五月份 1、集体备课研讨 2、指导学生写数学日记 3、课题研讨会 4、数学知识竞赛 5、数学活动示范课 6、教师网络资源应用能力考核 7、结对教师相互听课活动 8、检查教师备课、学生作业六月份 1、各教师拟写教学总结、论文、案例 2、教师教材教法考核 3、校本教材汇编（优秀教学反思、优秀论文） 4、集体备课质量考核 5、期末考试 6、对各教师教研情况量化考核 7、教研组工作总结年初工作计划 篇2一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅
7、读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”功能。二、工作目标：1、积极配合学校各项活动，做好服务工作2、开展丰富多彩读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。3、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。4、加强阅读宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。6、报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅记录。7、做好各项日常性工作。()当日工作当日毕，决不拖到第二天。8、加强自身进修学习，充实自我。三、工作重点：1、对图书进行科学管理，提高图书
8、利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩活动来激发学生们读书热情。四、具体措施：1、强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还，要主动催还。对损坏或遗失图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。2、组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书管理工作，培养他们服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书热情。3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导
9、;自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。五、主要安排：九月份1、制定工作计划，管理者明确分工。2、召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。3、整理假期报刊。4、为新生办理借阅证。十月份1、新书编目。2、召开一次管理员会议。总结上月工作。十一月份1、新书编目。2、做好新书宣传。3、召开一次管理员会议。十二月份1、举行一次图书知识讲座。2、新书编目。3、将图书进行排架，上架。4、召开一次管理员会议。5、新书宣传。一月份1、总结本学期工作。2、全校师生归还所借图书。3、制定下学期工作计划。4、收回出借各类报刊杂志
10、，进行装订。本学期开始，图书馆管理者将以良好心态，积极工作态度，主动服务精神做好图书馆工作。年初工作计划 篇3一、指导思想本学期，本教研组将认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。二、上学期教学工作的简要分析我们组认真贯彻执行
11、我校教学工作会议精神，认真做好备、教、改、导、考、析等各个环节的工作。充分发挥备课组的作用，规范备课组活动制度。各备课组定期（每周一次）开展集体备课活动，做到统一教学内容、进度、练习、考核。提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学改革，提高课堂教学效益。在教学中，我们根据学生实际，准确地确定教学的目标，适度地提高了教学起点和难度。要坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以能力训练为主线，不断激发学生学习的兴趣，培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。以备课组为单位设立资料库，如电子教案库、习题库、试题库、课件库、教学论文集锦等，从而逐步建立起科组的资料库。落实听课制度。按学校规定，每学
12、期每位教师听课15节。我组老师全部都能按照学校的要求，完成15节的听课任务。积极开展第二课堂活动，加强补差辅导，全面提高学科教学质量。三、开展“提高学生数学思维能力”课题研究不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。数学的教学就是要不断提高学生数学思维的能力，学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，教师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上，九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改
13、革，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口，关注农民工子女教育问题，用鼓励去激发学生的学习热情，用赞赏点燃学生智慧的火花，鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。对于较好的年段三分之一的学生，组织每周一次的提高辅导，定员、定时、定内容。对于学困生，各班根据每次小单元考情况，及时对学困生进行补缺漏，细水长流。总之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以便尽快提高教研组整体教学水平。四、学科综合实践活动内容和安排。教研活动要
14、求：（1）我组根据学科和年级段特定制定研究课题，每周开展一次集体备课，确定内容和中心发言人。（2）认真组织开展好教研活动。集体备课要注意三个结合：要与学习新的教学理念相结合；要与专题研究相结合；要与上课、评课相结合。（3）本学期每个备课组老师都要围绕专题，按计划上好一节教研课。具体安排见计划安排表。（4）认真执行学校制定的教学工作考核方案。认真组织配合教务处备课、作业的检查。要求每位教师要切实做好备课和作业批改工作。活动安排二月份：1、传达学科教学计划；教师制定各种计划、备课。2、各备课组长谈本学期教学计划。3、进行寒假作业展评，教师期末总结评比。4、推门听课、组织骨干教师示范课5、参加区教研
15、室优质课比赛复赛。三月份：1、数学各个领域分版块整合教学研究2、参加区教研室优质课比赛决赛3、规范落实教学常规并进行抽查4、数学观摩课进行研究汇报。四月份：1、组织阶段教学质量监测，并结合监测结果搞好质量分析2、期中常规检查、优秀教学常规展评五月份：1、进行全校解决问题能力比赛。2、组织第二轮课堂教学过关达标课六月份：1、组织我校各组长召开教学研讨会2、教师基本功比武3、期末复习研讨会4、期末检测、考核有关工作5、组织教师做好学期工作总结，探寻下学期教学改进措施。年初工作计划 篇4一、计划概要年度销售目标600万元；二、营销状况空调自控产品属于中央空调等行业配套产品，受上游产品消费市场牵制，但需求总量还是比较可观。随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了市场的持续增长幅度，从而带动了整体市场容量的扩张。湖南地处中国的中部，空调自控产品需求量比较大：1、夏秋炎热，春冬寒
