推荐班级工作计划模板六篇.doc

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1、【推荐】班级工作计划模板六篇班级工作计划 篇1学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作计划的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作计划,特制定班级德育工作计划范文如下:一、指导思想根据上级要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。二、学生现状分析及

2、本学期工作重点我班的60名学生,大部分学生有强烈的集体荣誉感,比较懂事。但个别学生自制力差,各方面还需要老师加以督促。另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作计划的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。三、思想工作方面1、身正为范,做学生的表率。首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任要有敬业精神,不仅体现在乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上,还要在热爱学

3、生、热爱班主任工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。2、以“爱”去感染学生,教育学生.在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙,用“爱”作为沟通学生心灵的纽带,建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生,无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生,我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时,以一颗爱心去抚慰他们,对学生进行关心他人的潜移默化的教育,让学生懂得每个人都生活在集体中,都应该去关心他人,替他人分忧解难,通过班会、队会等形式,树立典型

4、,使学生真正做到,“爱”在心中,“爱”在行动中。四、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强,总是对丰富多彩的活动比较感兴趣,所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性,使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动:1、实行学生班干部及自我管理制,提高学生自我管理能力。班级管理工作采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台,实行班干部及自我管理制。这样既提高了学生的自我管理能力,发展了学生自我认识自我批评能力,又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己.。2、制定和落实班级常规工作责任制。班级

5、的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依,有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励,并张贴于墙上,对违反纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。3、加强家庭学校联系利用教育信息平台、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会,进行家访,与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员,通过学生的口把老师的表扬传递给家长,让孩子从中体会到成功的滋味,树立起“我能行”的信心。以上措施只是我的一些初步打

6、算,工作中,我会加倍努力。我相信。班级工作计划 篇2十一月第一周1、 实施自习制度。确定好自习时间,星期二星期五晚上7:00-8:00,以寝室为单位,各寝室长负责监督,落实到人,规定自习纪律。2、 实施学习互助小组制度。以组为单位,相互学习与切磋,使对学习有疑惑的同学得到帮助,充分调动学习积极性。3、 建立学科兴趣小组。主要针对高数,英语两门学科。兴趣是最好的老师,通过对兴趣的培养,以达到学习的目的。4、 召开班委会,对本周情况进行总结,对出现的问题进行讨论解决。5、 召开班会,传达各项会议精神,公示班级事务,使各项事务管理透明化。十一月第二周1、 大力提高学习气氛,开展相关主题班会。邀请往届

7、专业成绩优秀的学长学姐进行指 导。2、 举办班级体育大赛。如,篮球比赛,乒乓球比赛等。丰富大家的课余活动,并达到锻炼身体的目的。3、 召开班会,通过匿名的方式,表达自己对班级大小事务的看法,提出自己的看法和建议4、 召开班委会,落实各项活动的开展,针对问题提出解决方案。整理上交的意见看法,改进各个部门的工作。十一月第三周1、 加强班委队伍建设,布置落实各个干部的任务。班长:起好带头作用,组织各项工作的开展,和团支书相互配合。团支书:明确自己任务,分工明确,积极配合,布置各项活动。学习委员:调动班内学习积极性,班级日志主要记录者。素拓委员:策划组织安排开展集体活动。收集大家意见,提高活动积极性。

8、 组织委员:详细记录好班级会议内容,对重大活动的开展进行整理记录。 身心委员:密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。2、 强调英语过级问题。对大多数同学而言,英语是难中之难,重中之重,所以,一定要针对明年过级,采取相应措施,督促认真学习英语,争取一次过级。3、 开展有意义的集体活动。具体由班会讨论决定。主要要让同学们在集体活动中树立集体意识,增强彼此之间的感情。十一月第四周1、 整理本月的各项会议记录,活动记录,工作记录。对本月各项工作进行月末汇报总结。2、 召开班会,通报各项工作情况。3、 针对本月工作的整理总结,完成十二月的工作计划。班级工作计划

9、篇3本学期我依然担任我校初一x班的班主任教师工作,为了更好地搞好我班的各项工作,带领同学们愉快地度过初一下学期的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用一切现代化的.教育手段,进一步更好地提高教育教学成绩。在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始,我结合新课程和新理念的特点与初一学生的实际情况,作以下计划:一、教育工作理念和目标作为从教多年的班主任教师,在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长,班级管理

10、科学化、育人工作要人文化和高效化,这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集体、集体又作用于德育,应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来,力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:第一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生;第二、培养学生学会学习,通过初中三年的学习,要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力;第三、

11、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。二、班级情况分析初一x班共有学生44人,其中男同学20人,女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型,但上升空间也很大。因此,初一第下学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力,因为能力比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩。从而有效地全面提高同学们的素质。三、具体工作安排如下(一)常规工作自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用,全班同学做到“人人有事做

12、,事事有人做”。班上的各种事情有专人专管,责任到户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。(二)学期中大型活动1、主题班会:3次3月份、4月份、5月份各一次,主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未来不是梦”,通过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应,由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、1具体在表上)。3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录,考勤记录记入相应的操行评分,期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最后期末综合评出前十名

13、:“规范标兵”一名;“学科带头人”一等奖二名;“学科带头人”二等奖三名;“学科带头人”三等奖四名。并设里特殊进步奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现,也真正体现了素质教育的结果,与新课程理念相呼应;4、竞赛活动:半期考试前书法比赛,半期考试后知识竞赛。5、积极组织全班同学参加学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”每日早7点30分至8点。(三)本学期的重大工作:本学期本人工作重点如下:1、搞好全体同学的安全工作2、协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作;3、协助学校领导做好该班的思想、文

14、化和行为工作;4、团结班级成员全面提高七年级的综合素质!四、班级的量化奋斗目标1、全面提高全班文化成绩;2、争创“优秀班级”称号!班级工作计划 篇4一、活动名称:我们的纪念日活动目的:1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台活动时间:20_0329(每年三月的最后一个周六)活动地点:大宁灵石公园活动内容:1、班级签名,班级合影;2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等;3、自由划艇。4、开始班级日志,记录班级生活每一天。注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责2、照相机由班委负责3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴

15、趣自由分组4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘937路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。活动负责人:班委活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。二、活动名称:欢乐球赛活动目的:1、促进寝室团结合作,加强班级凝聚力。2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。活动内容:篮球赛活动时间:待定活动地点:沪西篮球场分组:以男生小寝室为单位,每个寝室搭配一名女生(5022与6023合并)。留学生组与冠军组进行友谊赛。比赛模式:3对3(或4对4)形式,实行淘汰制,每场比赛进行15分钟,每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予

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