2020以案促改专题民主生活会班子对照检查材料.docx

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资源描述

1、以案促改专题民主生活会班子对照检查材料根据安排部署,今天我们召开专题民主生活会。会前,领导班子深入学习党章党规党纪和习近平系列重要讲话精神,认真学习市、县领导关于以案促改工作的讲话精神,深入剖析近期发生的典型案件。开展谈心交心,广泛征求意见建议,仔细研究案发规律,认真查摆存在问题,剖析思想根源,大家深刻认识到严明党的纪律、推进全面从严治党的重要性和紧迫性,深刻认识到了党员领导干部违纪违法问题的严重性和危害性,更深刻认识到了自身存在的问题和不足。下面,我代表质监站班子作对照检查,不当之处,请领导们、同志们批评指正。现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习不够深入领导班子成员存在理论

2、学习不够的问题。(1)虽制定了学习计划,但未持之以恒的坚持,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,参加上级部门组织的学习活动多,班子成员自身主动学习少,没有从思想上认识到学习的重要性,做到深学、学懂、学透,并联系实际工作,学以致用。(2)学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。学习的自觉性还不强,有的同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足

3、,有浅尝辄止和半途而废的现象。(二)宗旨意识有所淡化(1)工作纪律方面,工作纪律执行的不严,上班有迟到早退现象,有事有病到不了岗的,有后补请假手续的现象,甚至上班时间随意离开工作岗位的现象,还有个别同志出工不出力,工作草率应付,得过且过,敷衍了事,责任心不强等;(2)生活纪律方面,艰苦奋斗的精神保持的不够好,吃苦耐劳的观念有所淡化,勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如办公室无人未随手关灯,有浪费现象;(3)廉洁纪律方面,对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足,抓的不深不细。(4)群众纪律方面,开拓创新意识不强,缺乏担当精神,服务群众意识淡薄。(三)担当精神不够在工作上缺乏“一竿子插到底”

4、“一把尺子量到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,存在做表面文章现象,安排布置工作照抄照搬,以会议落实会议,以文件落实文件,上级怎么下文就怎么安排,一些基础性、经常性工作抓而不紧,对难度大的工作不敢动真碰硬;忙于应酬,精力不集中,考虑个人的事情多,考虑工作的事情少。虽然按照上级要求完成任务了,但脱离了实际,取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。做事强调客观原因多、主观努力

5、少,推卸责任多、承担责任少;不能很好的解决群众最关心、最需要解决的热点、难点问题;真抓实干、务求实效上还存在一些不足。比如在处理信访问题上,部分班子成员对所包人员疲于应付,泛泛了事,甚至连应付都懒得做。不能正确引导百姓依法依规、正确处理各种利益关系,而是一味地讲客观原因,疲于开脱疏导工作。二、产生问题的原因对照近期发生的典型案例,我们深刻认识到,查摆出来的这些问题,虽然有客观因素,但更多的是主观原因。从根源上剖析,主要有以下几个方面的原因:(一)理想信念不坚定部分班子成员忙于事务性工作,总觉得抓经济、抓建设、抓发展才是硬任务,政治学习是软任务,放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降,

6、导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够,导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多,把党性和人情关系搞俗,把主观和客观关系讲俗,把工作方式和生活方式养俗,上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,在“四风”方面存在的问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,理想信念不坚定、党性修养放松造成的。(二)公仆意识淡化一些班子成员在岗位后,责任重了,但“官气”起了、“脾气”大了,在为民服务要求上却放松了,与基层群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少,发指令的多,认为工作主要是一般同志干的,领导只要安排到就

7、行。出发点不正确,不是从如何把问题处理好,如何让群众满意出发,只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。(三)党性修养淡薄部分班子成员平时忙于应酬和工作,放松了党性锻炼和修养,放松了世界观改造,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想,导致言行上有时不能正确处理个人和组织的关系,把个人利益看得比较重,当个人利益和整体利益发生矛盾时,考虑整体利益的少,为自己想得多,为群众想得少。面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上认识不足,行为上抵制乏力,缺乏自重、自省、自警、自励的精神和同歪风邪气做斗争的勇气,丧失了一个党员应有的立场。这一切都充分说明,自身党性

8、不纯,党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决,若不再严格防范,认真纠正,必会犯错,甚至犯大错误。(四)进取意识减退始终保持党员本色,保持开拓进取的锐气,是中央对党员领导干部的基本要求。工作多年,部分班子成员求稳怕乱安于现状的心态变重了,多少存在“宁可少干事、也要不出事”的思想。遇到工作推进难度大或受挫折时,特别是碰到一些长期积累不是一朝一夕能够解决的矛盾和问题时,出现过畏难的情绪,说明思想出现了问题:进取意识在减退,开拓精神在下滑。(五)艰苦奋斗作风弱化。艰苦奋斗是我们党工作的基本要求,但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退,社会的发展,经济的繁荣,致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣,发扬

9、艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”,有说法没做法,有意识没行动,慢慢地放松了对一些不正之风的警惕,在思想和行动上对享乐主义、奢靡之风的抑制不够坚决,工作抓落实力度弱化了,缺乏踏石有印、抓铁留痕的劲头。在工作任务多、压力大的时候,接到新的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,不能做到高标准严要求。在开展工作找不到有效载体和平台,缺乏行之有效的方法和措施的时候,存在急躁情绪。出现这些问题,还是因为党性修养和锻炼不足,丢掉了艰苦奋斗的优良传统,放松了对自己的严格要求。三、努力方向和整改措施加强理论学习,坚定信仰、信念、信心将加强政治理论学习

10、、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务,持之以恒,常抓不懈,切实提高全体党员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识,树立正确观念。“三个以案”警示教育专题学习研讨会发言材料按照省委深化“三个以案”警示教育规定中开展一次集体学习研讨的要求,召开此次党委中心组学习研讨会,目的是教育大家以案示警、以案为戒、以案促改,进一步强化遵章守纪意识,杜绝侥幸心理,远离廉洁从业红线,既要干成事,还要不出事。要带头落实省委决策部署,从提升企业管理效益效率客观要求的高度,驰而不息反对形式主义官僚主义,有力有序推动全年任务目标和改革发展工作落地落实。一、“三个以案”警示教育实现工作目标通过“以案示警、以案为

11、戒、以案促改”,达到“四个增强”的工作目标,即班子成员在政治上增强“两个维护”的坚定性、在工作中增强勇于担当的斗争精神、在管理上增强干部教育管理监督的针对性、实效性,在作风上增强反对形式主义、官僚主义的实干精神,以优良的作风抓安全、增效益、带队伍、促发展,为完成xx全年任务目标,推进xx高质量发展提供坚强保证二、查找不足抠得准、整改提升抓得实一是围绕进一步增强“两个维护”的坚定性,联系剖析习近平xx等腐败典型“两面人”“两面派”的特点和表现,查一查自身有没有不讲政治纪律、政治规矩,与党离心离德的问题,做到对党忠诚、表里如一。二是围绕进一步增强勇于担当的斗争精神,联系剖析习近平xx等腐败典型不担

12、当、不作为的特点和表现,查一查自身有没有不敢担当、回避矛盾与推责避责的问题,做到敢于担当、勇于斗争。三是围绕进一步增强对管内干部教育监督的针对性、实效性,联系剖析习近平xx等腐败典型抓党的建设宽松软的特点和表现,查一查自身有没有履行“一岗双责”不力,管党治党不严的问题,做到守土有责、守土尽责。四是进一步增强反对形式主义、官僚主义的自觉性,联系剖析习近平xx等腐败典型抓落实不深入、不到位的特点和表现,查一查自身有没有权力观扭曲、作风漂浮及违反中央八项规定等问题,做到履行职责公正用权、推进管理勤严细实。三、开展“三个以案”警示教育对照落实基本任务一是深入学习研讨,在以案示警中受警醒、明法纪。通过个

13、人自学和集中学习等方式,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想及有关重要讲话精神,认真学习习近平习近平x等党内重要法规及习近平习近平x有关文件。在此基础上,以上级通报的典型违纪违法案件为镜鉴,切实在做到“两个维护”、对党绝对忠诚、站稳人民立场、严格廉洁自律、勇于担当作为、压实政治责任等六个方面受到警醒,并深入研讨交流,做到真学真信真用。对领导班子成员的学习研讨成果,采取适当形式予以交流,以相互启发、共同提高。二是开展批评与自我批评,在以案为戒中严对照、深检视。班子和班子成员按照“四对照四检视”要求,深刻对照检视,对发现的问题建立问题、任务、责任、时限“四清单”和台账,并对照清单形成综合分

14、析报告。制定政治监督谈话计划安排,开展政治监督谈话。召开领导班子专题民主生活会,领导班子成员要联系政治、工作、管理、作风实际,认真对照查摆问题,深刻剖析原因,开展批评与自我批评。三是坚持问题导向,在以案促改中强整改、促提升。警示教育期间,针对检视出来的制度漏洞,建立健全务实管用、简便易行的制度体系,出台或完善力戒形式主义、官僚主义正负面清单等制度,深入开展“用人行政化、作风衙门化、监管空洞化”专项整治,并形成总结提升报告。“七一”前后,通过讲党课等组织生活的方式,对警示教育工作情况进行总结。四、开展“三个以案”警示教育重点解决作风问题(一)在落实党委主体责任、纪委监督责任上做到“五强化五解决”

15、。一是强化政治监督。健全完善监督机制、严格党内政治生活,常态化、具体化开展分析研判和政治监督,解决管党治党责任扛得不牢等问题。二是强化大监督工作。承接落实习近平监督实施细则,形成监督合力,解决监督着力点不准、监督信息共享不畅、监督质效不高等问题。三是强化巡视整改。落实好巡视巡查问题整改方案,并在整改过程中建立好长效机制,解决整改工作不彻底、反弹复发等问题。四是强化廉洁意识。加强教育监督提醒,按照xx要求开展违规习近平x专项整治,解决习近平x、以权谋私、家庭腐败等问题。五是强化信访监督效能。承接落实“信访举报处理工作满意度提升专项行动”,对20xx年xx月份以来的信访件进行大起底,解决职工群众对

16、信访件处置满意度不够的问题。(二)在加快管理方式转变、夯实领导班子作风建设上做到“五推进五提升”。一是推进为基层减负工作逐步深入。深入基层调研了解减负现状和需求,对为基层减负工作进行“回头看”,防止检查重过程轻结果、指标过多过细过滥、减负措施未有效落实等问题,提升减负实效性。二是推进服务基层意识不断强化。结合“严纪律勇担当转作风提效能”“职能怎么转,我该怎么干?”大讨论活动和机关“五型”支部创建,着力解决服务基层集成不够,会议文件传达针对性不强、耗时耗力等问题,提升领导班子、机关部室服务基层意识和工作质量。三是推进学习培训管理持续改进。党委工作部(人力资源部)、职工培训中心等部门负责,坚持分层分类、学用结合原则,定期梳理

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