1、XX市教育局2021年工作要点2021年是继全面建成小康社会之后乘胜而上开启第二个百年奋斗目标,建设社会主义现代化国家新征程的第一年，是“十四五”规划的开官之年，2021年全市教育工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中和四中、五中全会精神，深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，坚持稳中求进工作总基调，坚持高质量发展，按照补短板、扬长项、提质量、优均衡、抓改革、促发展的工作思路，推进教育治理体系和治理能力现
2、代化，全面提升各级各类教育发展水平，全面加强教师队伍建设，推进实施教育民生工程，保持教育系统和谐安全稳定，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。加快推进教育现代化,建设教育名城、打造宜学城市，办好人民满意的教育，为实现“两个一百年”奋斗目标作出应有贡献。一、坚持党的领导，不断提升教育系统党建工作质量1.深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神目标任务：坚持把学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神作为全市教育系统首要政 治任务，做好全市教育系统学习宣传贯彻全会精神各项工作。工作措施:将_新时代中国特色社会主义思想和全会精 神列入全市教育系统干部教育培训的必修课程，作为学
3、校思想政 治教育和课堂教学的重要内容，把制度自信教育贯穿国民教育全 过程，开展多种形式宣讲活动。落实“万名书记进党校”工作。认真做好学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神各项工作。责任科室：组干科、教科所、办公室。2.全面加强教育系统党的政治建设目标任务：把党的政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面 领导。牢牢把握意识形态工作领导权，加强教育系统政治建设的 方向引领，持续抓好教育系统基层党建工作。工作措施：持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以提升组织力为重点，突出政治功能，继续实施学校系统基层党组织建设质量提升三大工程。根据上级党委统一部署，推
4、动建立中小学党组织领导下的校长负责制，推进中小学党组织建设规范化。深入推进中小学教师“双培养”工程，推动党建与教育教学和人才培养深入融合。加强民办学校党的建设，争创“双比双争”党组织。推进基层党组织标准化规范化建设，对新成立的学校党组织进行标准化规范化验收。支持配合市委教育工作领导小组秘书组履行职能。落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，强化督查考核。责任科室：组干科、办公室、德育科、职成科(民管办)、机关党总支。3.纵深推进教育系统全面从严治党目标任务：认真落实中央、省委、市委全面从严治党决策部署，持之以恒正风肃纪，推动教育系统风清气正。工作举措：推进警示教育常态化制度化，深化
5、运用监督执纪“四种形态”，强化监督执纪问责，锲而不舍落实中央八项规定 精神，严防“四风”反弹回潮，力戒形式主义、官僚主义，巩固为基层减负成果。紧盯重要时间节点、关键环节开展监督检查，对违规违纪问题通报曝光。深入推进教育扶贫领域作风和腐败问题专项治理，严肃查处群众身边的“微腐败”行为。责任科室：驻局纪检监察组、办公室、组干科、人事科。4.着力打造教育系统高素质教育干部队伍目标任务：把加强思想和能力建设作为重要政治责任，切实 增强干部执政本领，激发干部干事创业热情。工作举措：大力推进中小学教师“双培养”工程，加强中小学校干部队伍建设，配齐、配强局属学校领导班子。完善干部选用机制，推进加强局属学校中
6、层干部队伍建设工作。坚持正确选人用人导向，强化日常教育管理监督，不断提升机关和事业单位干部队伍建设水平。贯彻落实全国、全省、全市干部教育培训规划。指导中小学校抓好各级干部和教师的学习培训，建立常态化干部教育学习长效机制。抓好统战工作。责任科室：组干科、人事科。5.创建模范机关目标任务：创建政治、学习、组织、作风、纪律、能力过硬的“模范机关”。工作举措：持续巩固“不忘初心、牢记使命”成果，推进局机关“两学一做”学习教育常态化制度化，总结运用“三个以案”警示教育经验，持续整治形式主义官僚主义。继续做好十届市委第七轮巡察反馈意见整改工作，推动巡察反馈意见全面整改到位。落细落实党委理论学习中心组学习实
7、施计划, 制定年度学习方案，充分发挥支部学习主体作用，提高学习质量。严肃认真开展局机关党内政治生活。创建市教育局机关党建品牌。加强机关干部队伍建设。推进机关效能建设，深化“亲切服务”专项行动。加强党群组织建设，加大对干部职工关心关爱力度。抓好统战工作和离退休干部工作，统筹做好人才工作。责任科室：机关党总支、组干科、办公室、驻局纪检监察组。二、坚持立德树人，着力构建素质教育全面发展新格局6.增强思想政治教育的针对性实效性目标任务：贯彻落实新时代公民道德建设实施纲要新时代爱国主义教育实施纲要，教育引导广大干部师生树牢爱国 主义根基，激发爱党爱国爱社会主义的热情。深化“三全育人” 工作机制，办好思政
8、理论课，一体化构建思想政治工作体系。加 快推进中小学阶段的中华优秀传统文化教育。工作举措：把制度自信教育贯穿国民教育全过程。推动学校“一校一案”落实中小学德育工作指南。把爱国主义教育有机融入教育教学各环节，充分发挥爱国主义基地重要育人作用。持续推进“三全育人”工作机制。加强学校思想政治理论课建设，提升思政课育人效果。加强思政队伍建设，提升思政工作队伍整体素质和能力水平。研究制定贯彻落实教育部等五部门关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见的实施意见，推进全市中小学思政教师队伍建设。开展社会主义核心价值观、“我的中国梦”、少年传承中华传统美德、向国旗敬礼、校园读书创作、中小学生“经典
9、诵读”等主题教育活动。加强德育干部和班主任队伍建设，开展第三批名班主任工作室主持人评选工作。贯彻落实_总书记致中国少先队70周年贺信精神，加强少先队辅导员队伍建设。积极推进学校研学旅行。做好国家通用语言文字教育和推广普及工作。做好关心下一代工作。责任科室：德育科、团委、人事科、教科所、关工委。7.完善促进学生身心健康发展的体制机制目标任务：落实“五育并举”，着力培养担当民族复兴大任 的时代新人。工作措施：推动中华优秀传统文化进课程、进教材、进课堂、进头脑。开展中小学图书馆图书审查清理专项行动，推进书香校园建设。实施学校体育固本行动，推进中小学健康促进行动，确保学生每天锻炼一小时，进一步做好我市
10、学生体质健康监测工作，举办多层次多形式的学生体育比赛。发挥青少年校园足球改革试验区、校园足球“满天星”训练营等示范效应，扎实推进全市校园足球特色化发展。帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率。实施学校美育提升行动，加强美育综合改革，整合各类美育资源，开齐开足美育课程，初步形成具有特色的现代化美育体系。继续推进戏曲进校园工作。构建与课程标准要求相统一的实验教学体系，开齐开足开好国家课程标准规定实验。推动落实中小学综合实践活动课程指导纲要，加强中小学综合实践活动课程资源建设，不断提升综合实践活动的实施水平。贯彻落实XX市教育局关于加强全市中小学心理健康教育的意见,建立健全中小学校、幼儿
11、园心理健康教育工作机制，开展XX市心理健康教育特色学校创建工作。加强宣传引导家长树立科学育人观念，形成“家校共育”合力，营造良好社会氛围。责任科室(单位)：德育科、基教科、教科所、少年宫、装备中心。8.深化教育评价体系改革目标任务：推进教育评价改革，坚决克服“五唯”顽瘴痼疾。工作措施：围绕政府、学校、教师、学生、社会不同主体,根据各学段实际情况，分层分类推出教育评价改革具体举措。将 教育评价改革落实情况纳入教育督导的重要内容，确保改革任务 落地见效。实施基础教育质量监测，科学开展学生综合素质评价工作。责任科室(单位)：基教科、督导室、教科所。三、坚持强基固本，全面提高基础教育育人质量9.扩大普
12、惠性学前教育资源供给目标任务：多渠道扩大普惠性学前教育资源，健全学前教育 保障体系，提高保教质量，全面完成全市学前三年毛入园率95%、普惠性幼儿园覆盖率达到80%、公办园在园幼儿占比原则上达到 50%目标。工作措施：贯彻落实中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见。继续实施学前教育促进工程，新建、改扩建公办幼儿园25所，完成21所城镇小区配套园治理工作。出台XX市2021年新增公办幼儿园学位以奖代补实施办法，修订XX市推进学前教育发展专项资金使用管理办法，落实好普惠性民办幼儿园补助标准与扶持政策。健全学前教育保障机制，完善幼儿园成本分担机制，建立幼儿园成本核算制度，落实公办园生均财
13、政拨款标准或生均公用经费标准，动态提高拨款水平。加强教师队伍建设，完善教师配备与待遇保障制度。加强学前教育教科研和幼儿教师基本功培训，遴选第三批名园长工作室主持人和研修成员，注重研修实效。坚持以游戏为基本活动，宣传、推广应用我市的优秀游戏案例。贯彻落实教育部幼小衔接行动计划，实现幼儿园和小学双向衔接。继续推进幼儿园“小学化”专项治理。探索“基于一日活动”的幼儿园课程建构，全面提升幼儿教师专业素养。责任科室(单位)：基教科、基建办、人事科、计财科。10.推动城乡义务教育一体化发展目标任务：坚持城乡并重、科学规划、合理布局，推进义务 教育城乡一体化发展、县域义务教育优质均衡发展和学校标准化 建设。
14、基本消除56人以上大班额，乡村“两类学校”达到省定标准，农村学校教育信息化应用水平得到有效提升。工作措施：贯彻落实中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见，推进义务教育优质均衡发展。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目。深化基础教育集团化办学，出台XX市关于市中心城区跨区域集团化办学实施方案(试行)及配套文件，探索完善“市级统筹、以区为主”跨区域、跨层级的集团化办学模式，优化基础教育资源配置。对标省基本建设标准，全面补齐全市乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校短板。推动“互联网+教育”发展，加快推进乡村中小学和义务教育小规模学校(教学点)智慧学校建设，优化提升农村校园网络，提升
15、农村学校互联网络带宽接入水平，确保网络畅通。开展“基础教育装备管理应用提升年活动”，推进教育装备与教育教学深度融合。责任科室(单位)：基教科、基建办、电教馆、装备中心。11.推进高中阶段教育普及和普通高中育人方式改革目标任务：加快普及高中阶段教育，确保全市高中阶段教育 毛入学率达到98%以上,进一步推动普通高中多样化有特色发展。推进消除普通高中“大班额”。工作措施：持续推进XX市高中阶段教育普及攻坚计划(20172021年)实施方案，改善学校办学条件，新建、改扩建、迁建项目3个。贯彻落实国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见和省教育厅有关改革部署，全面提高普通高中教育质量。出台我市消除普通高中大班额专项规划，推进全面消除普通高中大班额工作。责任科室(单位)：基教科、计财科、基建办、装备中心、电教馆、教科所。12.提高特殊教育发展质量目标任务：进一步完善特殊教育体系，提高管理水平，切实 保障特殊群体平等接受教育，确保义务教育阶段残疾儿童少年入 学率达到96%。优化特殊教育资源布局，建设市特殊教育学校。工作措施：全面落实XX市第二期特殊教育提升计划( 2017-2021年)任务。加强对适龄残疾儿童少年的数据核查、科学评估和分类安置，会同残联等部门“一人一案”做好残疾儿 童少年排
