1、三查三找三落实工作汇报（共7篇） 第1篇：“三查三找”报告个人三查三找报告为了深入贯彻学院党总支关于“三查三找”的活动要求，认真做好自身全方面的自查自纠，通过自己的不断学_和交流体会，我对自己的思想层面、学_方法、专业素养都有了一定新的认知。现将自己的“三查三找”情况汇报如下：在自身出现的问题与不足方面：一、党性锻炼不足。由于缺乏对政治理论的系统学_，缺乏对历史和优良传统的深入了解，导致大局意识不够到位，协调工作不够灵活，办事拖拉、效率低下。二、业务知识水平上存在差距。本人虽然在学生就业实_岗位工作三年，已经对常规的就业指导程序，毕业派遣原则和针对学生一对一辅导的方式方法有一定的掌握，但是在各
2、别特殊案例上，仍然不能像其他老教师们在处理问题时得心应手，能够在迅速处理好的同时，即照顾到学生的感受又严格执行学校的相关规定。三、在基本功的训练中缺乏自觉性与主动性。主要表现在学_主动性不强，学_不深不透，学_处于被动状态。平时容易满足在已有的工作条件，规章制度中，忽略了学生工作要与时代相适应。平时自学少，钻研不够，联系实际不够。鉴于自己在自查中发现存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，开拓进取，从自身做起，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：一、切实加强理论学_，提高理论修养。全面系统学_中国特色社会主义理论，有计划地把有关党的路线、方针、
3、政策学深、学透，带着工作中的问题学，做到集体学_不缺席，工作之余自觉学，活到老，学到老，努力提高自己的政治理论水平。以广泛的专业知识武装头脑，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。二、改进学_的方式方法。注重向各级领导和身边同志学_，把他们的经验和长处用到自身的工作当中来。注重学_各类新知识，提高自身的业务能力，勤奋好学，学以致用，今后我不仅要及时学_领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念；还要认真学_国家对于大学生乃至社会的政策导向，扶持方针。三、切实转变工作作风，提高工作效率。加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自
4、励，在工作中自觉地服务于学生和学校，自觉地把自己的工作同学校发展的全局联系起来，坚持高标准、严要求，彻底杜绝效率低下，沟通不严谨的问题。开拓创新，提高服务水平。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳的工作作风，完成每一件事关学生切身利益的小事。 通过“三查三找”系列活动，我意识到自身在思想、学_、工作上还有很多不足，需要继续加强自身的学_，围绕这服务学生的理念，要不断提高自身政治素质，提高业务素质，以便能够像工作岗位上的前辈们一样出色的完成工作任务。我要不断加强对工作的方法的创新，努力把工作做到最好！第2篇：“三排查、三落实”工作进展情况汇报“三排查、三落实”工作进展情况汇报材料三月初，按照省委、省
5、政府对“三排查三落实”工作的具体要求，市委、市政府主要领导高度重视、精心组织，全市上下齐心协力、多方联动，坚持“一记、三真、四不放”，力求排查、落实做到家，目前，各项工作进展顺利、开局良好。一、高度重视，精心组织省委、省政府办公厅关于认真开展“三排查、三落实”工作的通知下发后，市委、市政府主要领导高度重视，3月7日就认真研究提出了贯彻意见，3月8日，市委常委、市政府常务副市长XX同志主持召开了专题会议，对此项工作进行了周密部署，“两办”及时印发了具体的实施意见，明确了开展“三排查三落实”工作的重要意义、指导思想、主要任务、责任部门和实施步骤，确定我市“三排查三落实”工作分三个阶段进行：第一阶段
6、（3月6日-3月15日），统一思想，安排部署；第二阶段（3月16日-4月15日），集中排查，摸清情况；第三阶段（4月16日-9月底），落实责任，逐一解决。3月15日，又召开了全市动员大会，进一步统一思想、提高认识、明确任务。从3月26日起，市长XXX亲自带队、各分管市级领导分别带领9个督查组，深入重点区县和部门集中督促检查，调查研究、悉心指导。 二、齐心协力，多方联动市级各有关部门既认真组织本行业、本系统的排查落实工作，各施其职，又着眼全局、互相协作，共同联手、注意衔接，确保排查不留死角、不出真空，分工不分家；市、区（县）、乡（镇）、村四级层层深入，上下联动，信息畅通，及时发现、及时反应、及时
7、调处，确保工作不出纰漏。三、坚持“一记、三真、四不放”“一记”，即铭记_“着力促进社会发展和解决民生问题，推动经济社会发展切实转入科学发展的轨道”的指示精神，时刻保持政治上的清醒，从更深的层次理解“三排查、三落实”工作的重要性，进一步增强责任意识。“三真”，即对人民群众特别是困难群众生产生活方面存在的突出问题，“真情对待”、高度关注，千方百计去解决；对影响社会稳定的矛盾和纠纷，“真诚化解”、积极调处，化矛盾于端倪，解纠纷于萌芽；对影响安全生产的薄弱环节和部位，“真查实办”、防患未然，绝不马虎。“四不放”，即坚持问题查不全、查不清的不放，措施不到位、落不实的不放；问题应解决而未解决的不放，责任人
8、失职不处理的不放，确保排查落实工作有实效。四、力求“排查落实做到家”工作开展以来，排查比较全面，推进比较扎实，情况比较清楚，措施比较到位，有些问题已初步得到解决。如市民政局对关系困难群众生活的问题制定了四条具体解决措施，摸清了春荒期间全市需口粮救济的人口17万人，需救济粮4634吨，并积极协调省、市下拨春荒救济款；临潼区摸查全区有五保户851人，各类重点帮扶对象_多人，弄清了灾民及困难群众缺粮缺衣及医疗、住房等方面困难情况底数，制定了三条具体措施，多方集资120万元开展救助活动；新城区、灞桥区、周至县、高陵县等也纷纷拿出资金、发放物资解决群众的生活困难问题；未央区对困难群众看病难、上学难、住房
9、难等问题都制定了相应措施给予资助。市联席办组织排查出全市影响社会稳定的矛盾纠纷9大类58个问题，对重点问题，比如部分对越自卫反击战退役人员要求解决工作及下岗失业后家庭生活困难，企业改制遗留问题、征地拆迁问题引发的纠纷，部分区县民办教师聚集上访等问题都制定了解决方案和化解措施；碑林区、莲湖区对排查出影响社会稳定的矛盾纠纷，认真对待，想方设法协调处理。市安全生产监管局组织排查出影响安全生产的薄弱环节和部位共11类92个方面，对排查出的每个问题和安全隐患都明确了整改措施、整改时限和所涉及单位、区县、市级有关部门的具体督办人，增强排查落实工作的针对性和时效性。目前，我市上下正在对排查出的问题进一步疏理
10、、3 / 4 分门别类，研究有效办法，逐一落实责任，明确解决重点和时限，对有条件能够解决的问题，限期解决；对应该解决但目前条件尚不具备的问题，积极创造条件，抓紧解决；一时难以解决的问题，耐心细致地向群众作出合理解释，取得群众的理解和支持；能够作出承诺的问题，向群众公开承诺；对带政策性和普遍性的问题，认真研究，拟定相关政策和制度，注意上下左右的平衡衔接，探索建立长效机制。第3篇：三问三查整改落实情况汇报“三问、三查”整改落实情况汇报自开展“三问、三查”活动以来，我校联系实际，结合近年来在思想、工作、作风等方面的情况，找问题、找差距、找根源，根据查找到的各方面存在的问题，我们进行了认真剖析和整改，
11、现将整改情况简单汇报如下：一、整改目标全面提高全体党员干部及普通教职工的政治素养和业务素质。使之成为一名既有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国事业无私奉献的敬业精神，又要有较高业务水平的教师队伍。二、整改事项1、对政治理论学_抓得不紧，满足于一般化。认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视了学_，致使学_被动应付，特别是对“”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学_的自觉性、主动性。以往组织单位干部职工学_得不够，总认为学校是个业务性很强的单位，生怕学_活动搞多了会影响教学工作，加之考虑到知识分子集中的地方，大家对政治理论学_又不怎么感兴趣，所以以会代学，以工代学的情况多，念
12、念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学_空对空，解决实际问题少。2、思想解放的力度还不够大,改革的精神不强。目前工作中存在着的一些方方面面的问题。如更新理念、内部人事制度、内部分配制度改革等等，由于存在着求稳怕乱的思想，下不了决心去改，错过了一些机遇，所以在某种程度上也就影响了学校事业的深层发展。在教学思想上也存在一些方面的问题，如有较重的功利思想，过于注重高考的成绩和位次，忽视了学生长远发展和全面发展，德育工作有时抓得不够到位;对教师特别是青年教师的培养不够，如短期培训、学历进修等方面控制过紧，长时间这样下去必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。3、
13、思想包袱较重，畏难情绪较大，进取精神不强。国家要的是素质，家长要的是升学就业，学生要的是前途命运，谁都需要满足，谁又难以满意。在体现公平、端正育人思想、处理上下左右关系等方面，时常处于一种两难选择的选择之中。这是一种服务观念淡薄、宗旨观念不强的表现。4、工作方法较为简单。在工作繁重的情况下，性情急躁，在处理一些问题时方法过于简单,工作考虑不周全，做了不少无用功。不善于作过细的思想工作，教师职业幸福感和工作积极性调动不到位，教师在被动的情况下工作感到很累。5、工作不够深入，调查了解不够。忽略了与同志们的及时沟通，就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是
14、什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼的是什么，这些问题研究得不深、摸得不透。一句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了一定的影响。整改落实情况针对查找到的问题，我们进行了认真的整改（一）加强学校管理制度建设，强化学校管理工作。学校领导和学校领导班子对学校规章制度进行了修改和完善，对不适宜的旧的规章制度废除，建立符合现实需要的新的规章制度，特别对对教职工学_制度和教职工管理制度进行完善，形成合理的教职工工作业绩考评机制，用制度管好人、管好物，确保学校无人、财、物违规。（二）完善学_制度，不断提高理论修养和业务素养发挥党员干部的先锋模范作用，每周拿出不少于两小
15、时时间带头认真学_马克思主义理论、“”重要思想，深入学_科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，带动教职工把全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的理念落到学校工作实处。克服了“松劲”和“歇脚”的想法，牢固树立终身学_的理念，做到活到老学到老，缺什么补什么，加快知识更新，优化知识结构，实现学以致用、工作学_化和学_工作化，不断提高理论素养和驾驭全校工作的能力。（三）、树立良好的工作作风，为学校发展做出更大贡献。在工作方法上，提出了“四个注重”的作法，即：“注重调查研究，注重宏观指导，注重民主决策，注重组织协调。”经常开展交心谈心活动，努力在开拓创新，真抓实干，务求实效上下功夫。始
16、终保持奋发有为的精神状态，进一步加大坚持民主集中原则力度，做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，实现决策的科学化、民主化和规范化，克服急躁情绪和怕麻烦的思想，遇事多沟通思想，集思广益，广开言路，形成了相互支持，相互理解，相互信任，和谐共事的良好氛围，进一步统一思想狠抓学生纪律、学生的学_风气和校园卫生，营造了齐抓共管，认真负责的工作作风，打造出心齐、气顺、风正、劲足的和谐学校。（四）、加大教师学_培训力度。（1）培养教师终身学_意识，积极开展一些教师“读书富脑”活动，通过个人阅读与集体研读相结合，要求教师做到每天读书一小时，并做好读书笔记，每学年每人最少订阅一本教学刊物。（2）认真组织、积极参加各级业务部门举办的业务活动，一个月来，学校多次选派业务能力强的教师参加较高层次培训，回来后并认真搞好二级培训。充分利用学科研讨会、日常课例研究和集体备课等形式，认真研
