1、五步拳教学设计与教案1 、认知技能目标：通过本次课学习使学生体会五步拳动作要领，培养学生正确的五步拳技术动作，使大部分学生基本掌握，其中 30% 以上的学生能够熟练掌握;2、身体目标：发展学生协调、灵敏、柔韧和力量素质;3 、感情目标：培养学生团结协作，互相学习的精神，勤奋、刻苦的意志品质;4 、安全目标：使所有学生树立安全观念，加强安全纪律教育与监督。 教学内容1、复习武术基本功 2、学习五步拳 阶段 教学内容 教师教学活动 学生学习活动及组织 情感活动 运动强度准备部分一、 、体育委员整队，清点人数并向教师报告。2、师生问好，宣布本课的内容和目标，以及注意事项1、头部运动 48拍2 、肩部
2、运动 48拍3 、腰部运动 48拍4、正压腿 48拍5、侧压腿 48拍6、手腕踝关节 48拍7、手拍脚跳运动 48拍1 、执行课堂常规2 、 组织学生做好热身操在教师带领下，认真做好每节热身操要求：1.四列横队集合要快、静、齐。2.教师讲解时，学生认真听讲，清楚本次课的难点和重点。3. 安排见习生随堂听课。4.强调安全的重要性。二、学习五步拳1、并步抱拳2、拗弓步冲拳要点及要求：蹬腿、扭腰、冲拳腰同时，力达拳面，平拳，眼看前方。注意提醒学生比较。1、讲解与示范正确动作;(采用：侧面、正面、背面示范)2、纠正错误、巡回指导;3 、正确评价与及时指导、纠正错误。4、组织调动学生自主练习及学生展示;5、及时进行安全教育和武德的教育。三、游戏：龙头咬尾3 、正确评价与及时指导、纠正错误。4、组织调动学生自主练习及学生展示;5、及时进行安全教育和武德的教育。(1)讲解游戏方法及规则(2)提出游戏要求和注意安全(3)指导各组做游戏 (3)在教师带领1-6节连惯动作练习3-4遍。(4)学生分小组自学自练。
