实用教师学习心得体会模板集合9篇.doc

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1、【实用】教师学习心得体会模板集合9篇教师学习心得体会 篇1“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照,而对于教师,特别是小学教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入学校的几个月以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年刚参加工作的新教师,是应该有所体会的:1、作为一名小学教师要热爱孩子,热爱自己的教育事业。要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经

2、得起挫折的磨难和成功的考验。2、要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响孩子,帮助孩子树立创新的意识。3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。4、具有强烈的求知欲。小学教师同样也要学习各方面的知识,努力提高自己的科学文化修养,把现代化的科学技术运用到工作中来。5、具有教育科研的能力。现在的社会、家长对孩子教育越来越重视,对孩子质量的要求也越高。小学教师必须认真地进行教育科研,总结积累经验,努力提高自己的科研能力,提高自己的业务水平

3、。6、了解和掌握现代的教学理论,形成崭新的现代教育观念。要做一名创新的小学教师必须具备各种综合能力。7、具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重学生,会根据孩子的认知需要,选择学生所感兴趣的内容,把内容和任务设计到学生的实践活动之中,让孩子通过自主的活动,创造性地进行学习。可以使学生在完成有难度的活动和任务的过程中,学会解决问题的方法,坚持性和受挫能力得到了锻炼。8、具有创造性的指导学生活动的能力。孩子在活动中会出现各种表现,教师要善于观察学生,认真的做好记录。在孩子遇到困难时,要巧妙地进行引导,向孩子提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题,让他们自己发现问题,然后给予指导,使他们能创造性的解决

4、问题。9、具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化,教师就必须参与教育教学的科学研究。不断探索新的教育规律和教育方法,努力积累有效的指导活动的理论和技术,积极撰写经验论文,从而不断提高自身的业务水平,科研能力。回首这一学期的教学工作,感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步

5、入门。在这样情况下,感觉上课难度更大。教师学习心得体会 篇2我是一名刚从事语文教学的新老师,在语文的教学工作中很多知识需要学习与交流。从11月开始国培计划的学习后,我深深的感到,我的思想上和教学上收获多多,感慨多多。我们虽然没有“走出去”,只是坐在电脑前,但专家的专题讲座,课堂教学实录、在线讨论、相互交流等活动,让我们也接受了一次真正意义上的培训,内容丰富、实用。既重视对学员理念的更新,又重视具体操作技能的介绍,既有理论上的指导,同时也有具体的教学工作实践经验的交流。通过学习,使我们对自己的专业发展有了更明确的方向,对本职工作充满了信心和热爱。反思自己平时工作中的困惑,认真体会培训期间专家们精

6、辟的阐述,感悟颇深。一眨眼的功夫,我已经学习“国培”计划五个月了。通过本次的学习,我知道了如何利用学的知识适用于工作当中,进行实践,从实践当中学会反思。怎么样做才是最好的呢?并得致用:赏罚分明。让学生知道,对与错是很容易分得清的。公平、公正、平等。不能存有私心。宽容、耐心、尊重、理解。培养学生的自信心,提高学生的学习兴趣。以身作教。俗话说:身教重于言教,我们作为老师就应该真正地为学生们作表率作用。如何选拔班干部,什么样的定位才是最合适的,是只选择学习优秀的孩子还是选择合适的人来履行这个岗位的职责。通过这期的国培学习,我觉得国培是我们教师互相交流学习的平台,可以资源共享,也可以学习更多的知识,提

7、高我们的综合素质与能力。之前我从一个对国培的未知到现在的有所了解,觉得国培正真促进了我的教学。把学到的东西传递给我的学生,让他们学到更多的东西,让自己成长起来。首先自己在反思中提升。一段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的五个月,也是促进我教学上不断成长的五个月!通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要

8、想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考日常渗透的自觉研究;在案例中反思基于教学事例的进行思索;在行动中研究探索问题解决的方案。最后在实际教学过程中进行实施:(1)加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据;(2)把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为今后的科研准备实践材料;(3)找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。其次,专家引领,

9、深受教育。各位知名专家、同行从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对师德以及小学语文教学等教育教学各个领域的独特见解。在畅谈中国农村教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景,在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通小学的语文教师,我们平时思考的太少。平常我们在学校中,考虑的都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑的并不多,更没有着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了。再次,同行交流,共同成长。本次培训,每位培训教师都有丰富的语文教学经验,教学的外部条件也非常相似。因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己语文教学业务水平的一条捷径。在培训过

10、程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。许多提出的观点和问题,都是语文教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。通过这次国培学习,使我知道读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。我们应心存崇高的教育理想、纯净的思想境界和人文情怀,让我们的教育有灵魂,充满生命力。总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学

11、不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!所以在即将离别时刻,我会将所学知识进行梳理、打包,回到校后,再慢慢的咀嚼、消化,进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力,教学的资本。教师学习心得体会 篇3本周,我学习了中小学教师职业道德规范,通过学习,我深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教

12、,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。所谓“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”这句话说明以好的思想观念为指导,注意行为规范,并以长久的坚持使之形成习惯,对于人的一生有着多大的影响!因此,作为教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯,从而走向成功。作为一名准备踏入人民教师行列的我,通过对职业道德规范的学习,我对规范的深刻体会概括起来,有如下几点:一、要有高涨澎湃的工作热情无数成功人士的经验告诉我们,获得成功,很大程度上取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动的心态更是身心健康的内在动力,它能促使我们积极向上

13、,不断进取。同时,教师的良好心态,必然给学生带来极大的正面影响,促进他们健康快乐的成长,最终实现教育教学目标,并且形成良性循环。反之,如果教师言行懈怠,处事消极,那么,势必会使满园的花朵如遭酷霜,精神萎靡,自然也不能茁壮成长。二、要有宽容公正的爱心这是教师对待学生的核心原则。师者,必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过?更何况我们面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严,是一种爱,宽容,也是一种爱。宽容更是一种信任,是一种激励,是一种仁慈,它能温润学生的心田,开启学生心灵之窗,给学生以安慰和力量,往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果。教师还应尊重学生的个性差异,友善地接受每一个学生,以平等的眼

14、光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。此时,你会在不经意间发现,每一个孩子是那么烂漫,那么可爱;你的心,和学生贴得是那么近;你的感受,是如此之美妙。三、要有无私奉献的精神师者,对学生无私奉献乃是天经地义,关心每一个学生的成长,热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生并非易事,必须通过繁琐的具体小事让学生体会到老师的暖暖春意。疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子则是一种超越!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。作为一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既

15、包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。赠人玫瑰,手留余香。此刻,你会觉得自己处在蜂蝶纷飞的万花丛中,幸福异常!四、要有终身学习的强烈欲望这是教师走向终身发展的基本原则。终生学习,这是现代人必备的思想观念,教师更应该活到老学到老,如此,才能胜任新形势下这一富有挑战性的职业。因此,我们必须不断地给自己加压充电,养成良好的读书学习习惯,把学习看成一种乐趣,把自己当成一块海绵,通过各种渠道和不同形式汲取营养,使自己变得更加睿智和聪慧。在吸取新的知识和接受新的观念过程中,师者还应该不断善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以期有所真正提高,走向终身发展,不断进取的开拓之路。总之,我会在今后

16、的学习中,不断的反思自己的行为,用爱的语言去播种、用粉笔去耕耘、用心血去滋润,用汗水去浇灌,做一名学生、家长、社会满意的人民教师。教师学习心得体会 篇4通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性,随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。一、更新观念,终身学习学习政治理论,提高思想素质要深刻领会党中央和各级党委、的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”的精神实质,深刻理解共产主

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