1、学期教学计划模板汇编5篇学期教学计划 篇1本学期担任五年级（1）班教学工作。新接手的班级，之前通过听课了解到学生的课堂表现非常积极、活跃。对他们留下非常深刻的印象,非常喜欢他们的课堂表现。大部分学生都有一定的学习自觉性与积极性，积累了一定量的基础知识。对待学习有较高的热情及期待；个别学生后进生的行为习惯及学习习惯还有待加强，需要通过课堂上多关注及课后及时跟进。本学期新生4人，都存在不同程度的基础，所以在今后的教学中注重培养学生（尤其是新生）良好的学习习惯，和课后复习习惯！激发他们对英语学习的兴趣，树立学习的自信心，始终保持高昂、积极的热情。时间教学计划措施备注第一周9.1学前教育师生磨合1.准
2、备英语资料文件袋，提醒学生做好预习工作，老师充分备好课。2.五年级新的开始，利用早读，晚6：00-7：00单词课文人人过关，尤其后进生。3.每节课留出空白时间检测。形式可为读，背，做题。还有让学生自我总结，发现不足，及时提问，做到当堂消化。4.为几名后进生专门安排小老师帮助学习，并安排科代表每天晚修跟读课文录音至少20分钟，第二天抽查。5.做好复习工作。留出至少3天时间复习前三个模块，梳理知识点，整合内容。并随堂检测，发现漏缺及时讲解。单词课文的认读是重点。理解能力差的学生要一对一辅导。假期学生要做好考后反思，是否达到自己的目标分数，同时做好Module4的预习工作。1.继续严抓中等生单词的背
3、诵和后进生单词课文的认读及理解。利用奖励机制，用表演的形式充分调动学生的积极性，指导小老师帮助能力差的学生。2.留出至少一周时间复习前五个模块，整合内容，梳理知识点。分类做习题，强化训练。1. 保持半学期的人人过关优良传统。2. 重点学习6、7、8三个模块的特殊疑问句。精读细讲，多练，巩固，做到扎实。3. 留出至少4天时间复习6、7、8三个模块，专项专练。1.经历了月考和期中考试，学生对于学习上有一定的总结，可以让进步的学生分享心得，其他同学思考，做出适合自己的学习计划。2.期末学生易浮躁，多设计些游戏活动来复习单词，句子。3.利用早读，学生之间单词，课文互相过关，教师亲自抓后进生。4.留出两
4、周时间期末复习。梳理全本书知识点，整合内容，习题专项专练，查漏补缺。中等生和后进生的作业和习题卷要做到面批面改。第二周9.4-9.8完成Module1教学内容处理Module1习题第三周9.11-9.15完成Module2教学内容处理Module2习题第四周9.18-9.22完成Module3教学内容处理Module3习题第五周9.25-9.30月考复习、月考月考质量分析第六周10.1-10.8国庆假期第七周10.9-10.13完成Module4教学内容处理Module4习题第八周10.16-10.20完成Module5教学内容处理Module5习题第九周10.23-10.27期中考试复习第十
5、周10.30-11.3期中复习、期中考试第十一周11.6-11.10完成Module6-7 教学内容处理Module6-7习题第十二周11.13-11.17第十三周11.20-11.24第十四周11.27-12.1完成Module8教学内容处理Module8习题第二次月考复习第二次月考、质量分析完成Module9 Unit1教学内容完成Module9 Unit2教学内容处理Module9习题第十五周12.4-12.8第十六周12.11-12.15第十七周12.18-12.22第十八周12.25-12.29完成Module10教学内容处理Module10习题第十九周1.2-1.5期末复习期末复习
6、、期末考试第二十周1.8-1.12第二十一周1.15-1.19学期教学计划 篇2各学院及有关单位：根据我校教学常规管理要求及新修订的课程考核工作规程，现将本学期期末教学工作及有关事项安排如下：一、期末考试安排及要求1期末考试时间：xxxx年7月4日-10日，具体时间为：上午9:00-11:00，下午14:30-16:30。本学期个别上机考试课程提前安排（见附件1）。所有考试课程的考试必须按规定时间进行。2通识选修课及其他考查课程的考核安排在最后一次课堂教学时间随堂进行，通识选修课需在xxxx年6月17日前结束，考查课程需在xxxx年6月24日前结束。3通识必修课考试时间由教务处统一安排（见附件
7、1）。本学期xxxx级本科生大学英语实行分级教学，因A、B级共卷，可按照行政班级安排考试。因是混合考场（同一考场有不同等级的学生），请合理安排各教室考试学生，并务必督促监考老师，认真细致的完成相同班级不同等级的试卷的回收工作（试卷需按教学班级，如A1，B1等分类回收、装袋），以便后期试卷的顺利批改。4公共体育课程的考试由体育学院安排。5同层次、同教学进度的同门公共课实行统一命题、统一考试，请相关学院组织一次专题教研活动，确定出题范围、命题形式，组织相关人员负责命题、制卷，以及制定学生复习、备考方案等。严禁本、专科及学时学分不统一的课程共卷。6请各学院在安排专业课期末考试中注意以下几点：（1）考
8、试时间内，各班最后两天必须安排笔试考试。（2）对于有学生重修的班级，在安排考试时应将正常考试课程与重修课程的考试时间错开，以免考试时间发生冲突，造成学生无法参加重修考试。（3）有重修学生的班级人数一定要将重修学生人数包含在内，避免出现试卷份数不足的现象。（4）考场严格实行单人单座。7请各学院按照所分配的教室（见附件2）安排本学院期末考试，然后将本学院期末考试安排表，以EXCEL报表形式（见附件3）报送并附打印纸质文本一份（需学院领导签字盖章），于xxxx年5月30日前交教务处，以便全校考试安排汇总。本次上机考试的课程，请各学院每个班级安排一位老师，协助完成监考工作。8.推进我校考核方式改革工作
9、（1）教考分离。本学期期末考试将继续在各学院抽取部分课程试行教考分离，被抽中的课程教务处将组织校外专家，根据对应课程的教材、教学大纲、授课计划、考试大纲进行命题并考试。请各学院于5月27日前，每个专业推选一门专业基础课或专业核心课（填写附件5教考分离课程情况一览表，并提供教学大纲、授课计划及课程考试大纲电子版），教务处将最后在每个学院确定1-2门课程实行教考分离，具体课程考试前一周公布。（2）无纸化考试。经过上学期的试点，本学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程将在全年级试行无纸化考试。考试采用上机考（闭卷）与开卷笔试相结合的方式：上机考试内容为单选题、多选题、填空题和判断题，占期末
10、卷面成绩的70%，考试在毕博平台上进行，学生考试的题目将在已建设的题库中随机抽取，机考为闭卷，考试时间为第18周，具体安排见附件1；开卷笔试内容为主观题，占期末卷面成绩的30%，考试时间为第16周随堂最后一节课。二、笔试课程（含笔试考试课及笔试考查课）的命题、制卷各学院根据本学期教学实施计划组织期末考试课程的命题工作，严格按照新修订的课程考核工作规程的要求命题。1.命题教师在命题前应做好课程考核命题双向细目表，然后按课程考核命题双向细目表和试卷模板格式规范命题。填写课程考核双向细目表是为了进一步规范命题的份量和难易度，使命题更倾于科学合理的必要手段。教师在填写课程考核双向细目表时应先按课程教学
11、大纲的要求选择考试内容，根据考试内容拟定考分分布、选择考试题型，经教研室主任审定后方可正式命题制卷。正式命题（A、B卷）应以课程考试双向细目表为标准，命题时要不断与课程考核双向细目表进行比对，及时调整，直至实际命题（A、B卷）的各项目的题型分值与细目表中的比例相符合。2各学院须对照课程考核工作规程中的“命题要求”对试卷进行严格审核，对试卷的难度、份量、格式及规范等严格把关，先由教研室主任审核，审核通过后再送交学院负责人审核。3为避免试卷在印制过程中出现制卷、分卷错误，影响考试正常进行，请各学院在填写课程考核命题报告单及试卷卷头的适用“专业班级”栏时，务必要填写规范的专业班级名称，特别是公共课试
12、卷一定要在试卷上将所适用的班级填写清楚。（各班级名称见附件4：全校各班级名称一览表）4请各学院将审查通过后的期末考试课程考核命题报告单、A卷、B卷及课程考试试卷登记表交教务处教学科。各学院应同时对A卷和B卷的命题质量进行把关，本学期将对试卷进行随机抽卷印制。5.请各学院将试卷电子版（试卷电子版一律使用wordxxxx版本）按照试卷登记表的顺序整理好，并对试卷文件编号命名（方式为学院名称第一个字+两位数编号+课程名，如文学院的中国现代文学，文件夹命名为“文01中国现代文学”），最后整理打包交教务处教学科，上交截止时间为xxxx年6月3日下午4点。为提高效率，本次试卷只需上交课程考核命题报告单、课
13、程考试试卷登记表纸质版（要特别注意印制试卷数量的一致性），A、B试卷不交纸质版（有特殊公式、特殊符号等有可能出现打印差错的试卷除外）。6试卷由教务处统一印制。各学院按规定时间到教务处领卷，在领卷时各学院要仔细核对试卷袋上信息与试卷是否相符，试卷数量是否正确，试卷印刷有无错、漏，发现问题及时纠正。三、非笔试课程（含非笔试考试课程和非笔试考查课程）的考核非笔试课程（含非笔试考试课程和非笔试考查课程）须填写课程考核情况说明表，经系或教研室主任审核签字后，在课程考核前由任课教师交到开课学院的教学秘书，由开课学院按专业课、公共课、选修课分类存档。四、期末考试监考、巡视、阅卷、成绩管理及补考安排1监考与巡
14、视期末考试的监考工作由各学院按每个考场两位监考老师安排。课程开考前半小时，主监考教师在学院教学秘书处领取试卷及考场情况记录表后直接进入考场，考试前认真核对试卷及试卷袋上的信息，按要求发放试卷。外语类考试如有听力的，请务必提醒学生提前试音。考场上，监考老师要认真履行监考职责，严格按考试工作规程中的“监考要求”进行监考，并如实填写考场情况记录表；考完后及时将考场情况记录表上交到学院；全部考试结束后，请各学院将考试情况汇总，填写考试情况汇总表交教务处教学科。考试巡视人员由教务处统一安排，成员由校领导和各学院负责人及教务处、学工部共同组成。2阅卷（1）必须严格按考试工作规程中的要求进行阅卷。（2）每小题评阅时计正分或0分，汇总后计入考试答题册得分栏。主观类题型要给出评分细则。（3）每大题得分写入考试答题册封面评分栏，评卷教师需在总分签名栏签全名，不能用盖章代替。3成绩管理（1）成绩报送方式本学期成绩上报仍然采用网上登录，学院存档的方式进行。（2）纸质成绩存档学科基础课、专业必修课及专业选修课成绩登记册一式两份，一份任课教师留存，一份交开课单位。
